文章-世纪中文出版社

近年来，网络逐渐成为人们生活中不可或缺的部分。与此同时，手机作为可随身携带的互联网载体，其在大学生的学习生活中也非常普遍。据有关大学生“手机依赖”行为的研究，大学生的手机依赖性非常强，甚至有依赖成瘾的现象，而这种现象已严重到危害大学生的学习和生活。本研究对在校大学生过度使用手机现象进行调查和探讨，从心理、行为等因素分析大学生“手机依赖症”的现实情况及手机依赖现象发生的原因。

浅谈通识逻辑教育的课程思政建设与探索下载：196 浏览：2010

刘苏萍《中国教育探索》 2022年11期

摘要:

课程思政为解决长期困扰高校逻辑教学的“极不相称”问题带来了契机。高校通识逻辑教育实施课程思政的重要性体现在逻辑学习既是坚定学生理想信念、让学生树立科学价值观的重要手段和必然使命，又是提高学生综合素质，使其形成“诚信、求真、求是”思想品格的良好途径。通识逻辑教育的课程思政建设应采取如下措施:以形式逻辑为本、兼顾非形式逻辑，发挥论辩和批判性思维的作用；立足工具性、体现基础性、重视实用性，采取线上、线下相结合的混合教学模式；故事导入、案例教学，把课程思政的内容贯穿课程全过程。

疫情下汉语国际教育线上写作课教学模式下载：267 浏览：2710

欧阳宇娟《中国教育探索》 2021年12期

摘要:

随着突如其来的新冠肺炎疫情，采用线上模式教学对汉语国际教育教学体系中教授者和学习者双方都带来了巨大的挑战，在疫情下结合互联网对汉语国际教育线上写作课程教学模式探索，可以充分利用教育信息化改变汉语国际教育课堂模式、教学方式和转变学习方式、培养留学生自主合作学习的一种写作创新教学模式。

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