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基于智慧教育平台的跨学科融合教学模式探索——以语文、数学、音乐为例 下载：29 浏览：305

陈君 康艳秋 佟雨竹 刘恺 《中国教育探索》 2025年1期

摘要:
随着信息技术的飞速发展，智慧教育平台为教学模式的创新提供了新的机遇。本文旨在探讨如何利用智慧教育平台实现语文、数学和音乐三门学科的跨学科融合教学。通过分析智慧教育平台的优势和挑战，本文提出了跨学科融合教学的新路径，并分别从语文、数学和音乐三个学科的角度出发，探讨了如何将不同学科知识和技能相互渗透，以促进学生核心素养的提升。

消癌平注射液联合紫杉醇对乳腺癌MCF-7细胞的增殖抑制作用及机制研究 下载：84 浏览：502

陈君君1 杨姣1 石美智1 张湘奇2 张婧娴2 祁美娟3 韩永龙1，2 《中国中医药》 2019年11期

摘要:
目的:探讨消癌平注射液联合紫杉醇对乳腺癌MCF-7细胞增殖的抑制作用及机制。方法:体外培养人乳腺癌MCF-7细胞，以不同浓度的消癌平注射液联合紫杉醇进行干预，并与消癌平注射液、紫杉醇单药组进行比较，采用MTT法、细胞克隆实验和LDH检测细胞增殖和细胞毒性，DCFH-DA荧光探针检测细胞内ROS的产生，RT-PCR检测Mfn2 mRNA的表达。结果:消癌平注射液可显著抑制MCF-7细胞的增殖和克隆，增加LDH的释放，且消癌平注射液联合紫杉醇组较紫杉醇单药组作用更为显著；消癌平注射液可显著增加ROS的生成，但联合用药组与单药组相比无统计学差异；消癌平注射液可上调Mfn2 mRNA的表达，并显著提高紫杉醇引起的Mfn2 mRNA低表达。结论:消癌平注射液联合紫杉醇可能会通过调控Mfn2 mRNA的表达，引起线粒体功能损伤并抑制乳腺癌细胞的增殖，对紫杉醇抗乳腺癌发挥增效作用。

阿托伐他汀钙在2型糖尿病合并冠心病治疗中的应用效果 下载：23 浏览：241

陈君蓉 王鹏 李宝芸 杨凤玲 《中国医学研究》 2019年11期

摘要:
目的探讨阿托伐他汀钙在2型糖尿病(T2DM)合并冠心病治疗中的应用效果。方法选取2015年1月至2016年8月我院收治的120例T2DM合并冠心病患者作为研究对象,按照入院治疗时间顺序分为观察组和对照组,各60例。对照组给予常规治疗,观察组在此基础上给予阿托伐他汀钙片治疗。比较两组患者总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、空腹血糖(FPG)、餐后血糖(PPG)、糖化血红蛋白(HbAlc)水平及心脑血管事件发生情况。结果治疗前,两组患者TC、TG、LDL-C、HDL-C、FPG、PPG、HbAlc水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05);治疗后,观察组TC、TG、LDL-C、HDL-C水平均改善,且TC、TG、LDL-C、HDL-C水平明显优于对照组(P<0.05)。观察组治疗期间心脑血管事件总发生率为11.67%,低于对照组的31.67%(P<0.05)。结论在T2DM合并冠心病的治疗中,应用阿托伐汀钙可有效控制患者血脂水平,降低患者心脑血管事件发生风险。

土木工程施工中节能绿色环保技术的应用分析 下载：276 浏览：2325

陈君阳 《中国土木工程》 2023年9期

摘要:
本文介绍了节能技术和绿色环保技术在土木工程中的应用，分析了在土木工程施工中面临的问题和挑战，并提出了相应的解决方法。节能技术已经在土木工程中得到广泛应用，取得了明显的效果。绿色环保技术也在土木工程中的应用也逐渐得到推广和普及。在实际的施工中，还存在着技术难点和瓶颈、可持续发展考虑、法律法规和标准规范的落实等问题。

音乐史学的职业教育创新研究 下载：71 浏览：1993

陈君 史贝贝 《中国职业教育》 2022年9期

摘要:
职业教育近年来逐渐成为褒贬不一的焦点话题，本文主要阐释音乐史学类的理论课程在职业教育中的创新研究，主要从教学实践、待解决问题、教学创新等方面进行阐述，以期引导大众对职业教育的教育教学质量信心的全面提升。

材料成型及控制工程的设计制造和加工方向 下载：326 浏览：3281

陈君彬 《材料科学研究》 2021年3期

摘要:
材料成型与控制工程模具制造技术是一门专业性与系统逻辑性极强的制造业技术科学，是在国民经济推动下科学技术飞速前进与发展的产物和结果。其不仅仅是在材料行业至关重要的节点与核心技术，也是控制工程领域需要快速发展与突破的难点和重点。材料成型与控制工程模具制造技术高速地改进、优化与完善，将带动电力工程、航天技术、交通、船舶等一系列息息相关产业的发展与飞跃性的进步，相关企业和管理部门对此项技术的研究与突破格外关注并提供最大程度的支持。因此，研究与探索材料成型与控制工程模具制造技术，并不断地完善与创新是十分必要的，关系到各个与工科相关行业的基础性进步与本质性的拔高。

逻辑思维在高中语文作文构思与表达中的应用与提升 下载：0 浏览：44

陈君 《国际教育论坛》 2020年5期

摘要:
在高中阶段，语文作文不仅是语言运用能力的展现，更是思维能力，尤其是逻辑思维能力的试金石。随着教育改革的深入，对学生综合素质的要求日益提高，如何在作文中巧妙融入并展现逻辑思维，成为衡量学生写作水平高低的重要标准。本文旨在探讨逻辑思维在高中语文作文构思与表达中的应用策略及其提升途径，以期为广大学生和教师提供有益的参考。

国家中小学智慧教育平台在课堂教学中的应用效果研究 下载：0 浏览：51

陈君 《国际教育论坛》 2019年5期

摘要:
随着教育信息化的发展，国家中小学智慧教育平台在课堂教学中发挥着越来越重要的作用。本文通过深入研究和实地调查，探讨了该平台在课堂教学中的应用效果。研究发现，该平台通过提供丰富的教学资源和创新的教学功能，有效激发了学生的学习兴趣，提升了教师的教学效率，促进了教育公平与质量的提升。同时，平台在应用过程中也存在一些问题和挑战，需要进一步完善和优化。本文旨在为相关教育工作者提供参考，推动中小学智慧教育平台的更好应用与发展。
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