文章-世纪中文出版社

美国中学生音乐词汇学习的教学策略下载：93 浏览：451

苗影《当代音乐研究》 2018年3期

摘要:

在中学音乐课堂上进行音乐词汇的教学往往是具有挑战性的。美国的学校音乐教育作为较为成功的学习对象,有很多值得我国音乐教育学习借鉴的地方。本文从词汇学习策略、词汇指标检验、词汇作业技巧三个方面分析介绍了美国中学生音乐词汇学习的教学策略。

浅谈美声唱法中“美”的理解与反思下载：78 浏览：414

任婧文《当代音乐研究》 2018年3期

摘要:

美声唱法是西方声乐中非常重要的组成形式,在音乐艺术领域中有着举足轻重的地位。经过多年的演变与发展,美声唱法已经在世界范围内掀起了热潮,本研究深入探讨美声唱法的起源发展与"美",望为美声唱法的学者提供理论参考。

喉头稳定性训练对声乐演唱的影响下载：94 浏览：510

水天柱《当代音乐研究》 2018年3期

摘要:

声乐学习是个漫长而艰辛的过程,它看不见也摸不到,极为抽象。声乐学习者想要把歌曲唱好的首要条件就是要有一副好的嗓音去打动听者。作为歌唱者想要拥有好的嗓音就需要控制喉头的位置。喉头位置不仅作为调节各个器官协调运作的关键,也是统一各个声区声音和保持声音优美动人的关键所在。歌唱者想要拥有稳定优美的嗓音,首先要"调节"和"稳定"好喉头位置。有了稳定的喉头,才会有好的声音。

《溪山琴况》对音乐审美二胡艺术发展的启示下载：96 浏览：488

刘宇《当代音乐研究》 2018年2期

摘要:

文章以《溪山琴况》提出的"和""淡"为例,阐释当下二胡从传统走向未来,对接国际大舞台之时,为避免迷失,提出二胡的未来发展须继承、坚守历史以来的音乐传统审美,一如《溪山琴况》所言音乐审美诸要素,反之不然。

中国民族音乐中复调性的探究——以侗族大歌为例下载：92 浏览：490

臧婷《当代音乐研究》 2018年2期

摘要:

中国音乐众所周知以主调性音乐为主,旋律性和旋律线条清晰明确,历代传承下来浩如烟海的作品使人们,甚至使一部分音乐学者也认为中国的音乐没有或少有复调。笔者是学习复调专业的,因此对于音乐的复调性比较敏感,在梳理中国民族民间音乐的过程中,惊喜地发现在我国的各民族音乐中都有复调性,本文将针对最具复调特点的侗族大歌进行浅析和综述,使中国的复调被国人所知,被世界所了解。

轻盈与放松——论李斯特音乐会练习曲《轻盈》下载：44 浏览：493

黄潇霄《当代音乐研究》 2018年2期

摘要:

放松是钢琴演奏中的很重要的技巧和状态。无论曲子的难易程度,无论演奏者的水平高低,无论是在演奏厅的正式演出还是在平时的练习过程中,放松都是演奏者应有的最基本的演奏状态。李斯特的音乐会练习曲《轻盈》是一首抒情性较强、旋律清新、意境缥缈而朦胧、技巧难度相对较高的练习曲,而如何将放松的状态贯穿在整个的演奏中是掌握此首练习曲的关键。本文通过对李斯特音乐会练习曲的分析来体现放松状态在钢琴演奏中的重要性。

从美学角度看阿多诺和声乐学的辩证法下载：47 浏览：494

张春阳《当代音乐研究》 2018年1期

摘要:

阿多诺是德国哲学家、美学家、音乐学家,是法兰克福学派的主要代表之一。他的声乐思想独特,影响深广。尤其对我国当代社会的声乐思想,具有深刻的影响。

创建使学生能够自学、乐学、善学的音乐健康课堂下载：90 浏览：505

金俊玲《教育实践与创新》 2018年4期

摘要:

健康课堂是很多学校一直在大力倡导并付诸教学实践的一种重要的课堂形式。经探究可知为创建使学生能够自学、乐学、善学的音乐健康课堂需要做到以下两点:一是以魏书生老师的六步教学法为突破口,以培养学生的自学能力为切入点,引导学生在课上养成自学的好习惯;二是教师在音乐课堂教学中,努力引导学生自学、乐学、善学,从而让学生终身喜爱音乐并对音乐感兴趣。

实习支教促进农村学校音乐有效教学现状调查——以大学生赴赣州市边远农村学校开展支教志愿活动为例下载：40 浏览：455

詹燕君1 李淑芬2 《国际教育论坛》 2020年10期

摘要:

大学生农村实习支教是由支教生、农村学校、高校以及相关教育主管部门共同参与、协作的庞大复杂工程,其作用的充分发挥,能够实现各方利益的最大化。面对农村学校音乐教育长期被孤立、边缘化等现状,音乐支教活动的有效开展不仅可以助力乡村美育浸润计划实施,而且还有助于支教大学生音乐素养及教学能力的提高。本文以大学生赴赣州市农村实习支教活动为调查对象,聚焦实践、关注一线,力图探析农村学校音乐有效教学存在的问题及原因,从思想认识、实践及管理等方面提出相应解决策略,以期对实习支教帮扶农村学校音乐教育教学提供借鉴。

幼儿园新手教师专业发展的支持策略——基于关键事件的视角下载：43 浏览：304

秦晴1 吴海龙2 《国际教育论坛》 2019年4期

摘要:

关键事件是指专业生活中能够促使教师产生认知冲突并对自己原有专业知识结构进行思考,从而做出某种关键性决策的重要事件。解读和反思关键事件对处于职业生涯初期的新手幼儿教师的自我角色认知、职业认同、自我效能感等产生的作用意义深远。基于此,幼儿园新手教师要正确评价和记录关键事件,幼儿园要重视关键事件中的关键人物对新手教师专业成长的支持作用,把关键事件作为助推新手教师专业发展的切入点,全方位、多途径地促进幼儿园新手教师的专业发展。

浅析小学语文阅读教学中口语交际能力的培养下载：62 浏览：415

陈金科《课程教育研究》 2018年7期

摘要:

随着社会的发展,口语交际越来越重要,也称为当代公民必备的素质之一。因此,在学校教育中要重视对学生口语交际能力的培养。文章将结合笔者多年的工作经验,分析小学语文阅读教学中如何有效培养学生的口语交际能力。

浅析中国古诗词歌曲在声乐学习中的作用和意义下载：152 浏览：1418

张益苗《中文研究》 2023年7期

摘要:

古诗词歌曲是艺术歌曲中能够彰显中华民族文化的一种歌曲，在乐坛中占有举足轻重的地位。浪漫的声乐艺术通过诗词的雕饰点缀，突出作品深厚的文化底蕴和深刻内涵，让声乐作品有更大的欣赏价值。目前，古诗词歌曲已逐渐成了声乐学习中不可或缺的内容，可以帮助声乐学习者提高文化修养和艺术气韵，打好演唱基本功底，还可以让听众在聆听中获得精神洗礼。本文深刻剖析了古诗词与音乐之间的关联，阐述了古诗词歌曲在演唱时所具有的各种特征，详细分析了中国古诗词在声乐学习中所起到的具体作用，以期在声乐教学中让学生更加重视对古诗词歌曲的学习。

摭谈促进学生乐学道德与法治的道法下载：120 浏览：1510

段栋杉《中国法学研究》 2023年5期

摘要:

语文学科所蕴涵的思想性、人文性与道法性具有内在的相似性和融通性，其营养对道法的教化有助益，而同一主题的道法则是对语文主题的阅读的补充和延伸。语文、道法课程对学生思想的培养，也能在课堂教学中得到贯彻和反馈。所以，要把这些主题相近、价值取向一致的学科进行有效的整合，以实现课程资源的优势互补，以丰富资源，节省教学时间，提高教学效果，全面提高学生的综合素质。

电影音乐的审美特征与艺术性表现下载：152 浏览：2675

周欣《当代艺术》 2023年9期

摘要:

电影音乐是电影的重要组成部分，与普通音乐的独立性不同，电影音乐与电影相辅相成，电影是对电影音乐的诠释，电影音乐是对电影的升华。本文针对于电影音乐的审美特征与艺术性表现进行了详细探讨。分析得出，电影音乐的审美特征包括审美关联性、审美形态多样性、审美指向性、乐段组合性以及音乐的群众性；电影音乐的艺术体现包括烘托电影氛围,具有艺术感、最大限度地提升电影的品位以及有助于画面的衔接和转换.

艺术院校思想政治教育改革探索下载：236 浏览：2338

刘正刚《中国艺术研究》 2023年11期

摘要:

目前，各艺术院校对学生的思想政治教育虽已取得了巨大的成绩，但距党的要求还远不够，一是针对性不强，没有对学生进行专门的中国特色社会主义文艺理论教育，二是学生对思想政治教育还存在不想学、学而不懂、懂而不信等情况，本文提出了在实践中解决这些问题的六大举措，为艺术院校改进思想政治教育工作提供参考。

让学习古诗成为有趣的文化之旅——快乐学诗词下载：147 浏览：1681

李冬燕《中国文学》 2022年8期

摘要:

古诗词是中华传统文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。人们通过学习阅读鉴赏诗歌，可以陶冶情操，纯净心灵，提高文学修养。但古诗词教学并没想象中那么一帆风顺，本文从分析古诗词教学的现状及分享快乐学诗词的方法来谈谈如何让学生学习古诗词的过程成为一个有趣的文化之旅。

柴可夫斯基《六月——船歌》的艺术特色分析之我见下载：236 浏览：2214

李维娜《中国艺术研究》 2023年3期

摘要:

《六月——船歌》是俄国著名的作曲家柴可夫斯基的钢琴小品套曲《四季》中的一首，采用船歌体裁，这也是柴可夫斯基最成功的作品之一，在当时颇受欢迎。这首作品调性布局非常独特，旋律框架有着典型的俄罗斯民族特色，柴可夫斯基以其高超的艺术水平、娴熟的作曲技艺使该作品变得极有表现力。本文主要从旋律与曲式结构两个方面分析该作品的艺术特色。

趣味教学法乐学小古文——例谈统编教材中段小古文教学方法下载：432 浏览：3250

郑秋瑜《文学研究》 2021年4期

摘要:

文言文因其年代久远，给学生的阅读、理解等方面的学习都带来一定的困难，让学生望而生畏。统编教材对文言文的内容编排做了适当的调整，从三年级开始，安排了一些小古文进行入门学习，那么，小古文有哪些有效的教学可以让学生不害怕学习小古文，喜欢上小古文，为以后篇幅较长的文言文学习打下坚实的基础呢？因此，在小古文刚渗入的小学中段，在平时的语文教学中，小古文的教学方法值得探究。

浅析音乐对社会的功能与作用下载：268 浏览：3142

吴浩《交叉科学研究》 2022年8期

摘要:

音乐是人类社会发展的产物，反过来音乐又促进了人类社会的发展，音乐对丰富人们的生活起着积极的作用。本文将以音乐的社会价值为出发点，分别从音乐对社会生产力的促进作用、音乐疗法对高校学生焦虑情绪的作用以及音乐对社会主义核心价值观的引导作用三个部分进行研究。

意象“营造”——论摄影艺术在视域感知下的音乐性表达下载：312 浏览：2944

朱婧《中国艺术研究》 2021年2期

摘要:

摄影艺术自诞生以来，便以对现实世界的视觉演绎，传递个体的生命体验与精神追求。而以听觉形象感染受众的音乐艺术，则在形式表达、美学理念上与摄影有着共通之处。本文旨在通过分析摄影在视域感知中的音乐性特征，探讨在视听同构关系下，音乐对于摄影意象营造的拓展与启发。

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