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将音乐可视化助学生学音乐 下载:65 浏览:809
摘要:
在当今实施新课程改革标准的背景下,需要教师能够从学生这一学习主体出发设计教学活动并创新教学方法,以此提升学生学习的高效性。因此,开展小学音乐课程教学需要教师能借助可视化教学模式,让学生不仅能够通过听觉感受音乐,还能够通过视觉理解、感知并表现音乐,使学生在可视化教学模式下有效提升音乐学科素养、审美素养以及创新能力。
视唱练耳在高中音乐教学中的实践和应用探讨 下载:111 浏览:686
摘要:
新课标提出了在高中音乐教育中,提高学生的学习效率是一个重要的目标。在这种情况下,教师必须根据自身的特点,有针对性地进行教学,才能有效地提高课堂教学质量。在高中音乐教育中,视唱练耳是一门重要的学科,也是一门培养学生音乐听力能力的重要课程。只有这样,才能保证该课程的教学质量,从而为学生的音乐素质的培养、音乐的鉴赏力、音乐的创新能力的提高打下坚实的基础。文章着重阐述了《视唱练耳》课程教学中的一些具体做法
基于核心素养的初中音乐学科单元教学设计的阶段性思考 下载:201 浏览:2066
摘要:
初中音乐的教学理念是为培养学生的音乐素养,提升审美情趣以及提高对音乐的鉴赏能力,以核心素养为导向,造就“全面发展的人”。随着新课标内容的颁布教师音乐教学的展开,把初中音乐学科单元教学设计应作为基础问题,围绕单元主题学习内容,进行分析、整合,在此问题上提升音乐教学效果,找到教学中的不足之处,进一步让学生对初中音乐有更深刻的认识,立足于学生的长远发展。
民航空管通信设备环境可靠性测试方法讨论 下载:37 浏览:343
摘要:
随着民航事业的不断发展,进行环境试验具有重要的作用,在实验过程中可以模拟各类严酷环境,以及对设备带来的影响,因此在设备使用前进行环境试验,可以将设备的各类问题暴露出来,这样就可以采取针对性措施,有效地解决这些问题。
珠江口黄茅海底质沉积中介形类的生态类型及其分布特征 下载:54 浏览:285
摘要:
文章通过对黄茅海底质沉积样品中的介形类生态类型进行研究,探讨其空间分布特征。研究结果显示:研究区内出现的介形类可划分为4种生态类型,总体表现为以近岸广盐型分子占主导地位,优势度极高;浅海多盐-真盐型分子次之;而广海真盐型和淡水-微盐型分子丰度很低。根据黄茅海河口湾的水体条件,可大致将研究区划分为5种亚环境区,各区内的介形类生态类型组成也存在较大差别,表现出不同的空间分布特征。介形类分布受海水盐度控制最大,其次为水动力条件。在水体盐度小、水动力条件强的河流入海口及其影响区域,介形类丰度小,且生态类型单一;而在黄茅海河口湾南部海域,由于海水底层盐度全年在15‰以上,水动力条件适宜,介形类丰度总体较高,生态类型增多。
基于可靠性分析的手术室医疗设备管理模式探讨 下载:51 浏览:403
摘要:
基于可靠性分析的手术室医疗设备管理模式作为新管理模式一种,近年来获得广泛应用。其对于手术室医疗设备呈现出的系列安全隐患可以充分明确,对于手术室医疗设备的平稳、安全以及高效运行可以做出充分保障,可将医疗设备运行的可靠性显著提升,对于医疗安全能够做出充分保障。期间通过对设备的平均故障时间以及设备的可靠性等系列参数指标展开分析,可就手术室医疗设备运行的可靠性加以明确,从而将现有管理模式有效改善。对于基于可靠性分析的手术室医疗设备管理模式而言,其能够做到将日常以及预防维护进行充分结合,可以将自主研发、周期性巡检、信息技术支持以及计量质控等系列技术充分结合。其具体应用期间,可将手术室医疗设备单一故障发生频次显著降低,可将单一故障间隔有效延长,从而将运行可靠性显著提升。通过此种模式,可对医疗安全做出充分保障,对于维修成本的节约做出保证,对于医院服务水平以及医疗设备管理水平的显著提升可以奠定基础。
小学音乐课堂教学生活化策略研究 下载:311 浏览:3145
摘要:
音乐是一种艺术,音乐的灵感最初来源于我们的生活,是人们经过社会劳动实践之后产生的一种富有节奏感的韵律,丰富着人们的生活。音乐在教育中的作用同样不可忽视,音乐承载着启发人、创造美的功能,能够让我们的教育事业有一种轻松愉快的氛围,帮助学生在愉快的氛围中快乐学习。小学阶段的学生更是需要这种良好的氛围,音乐教学生活化能够让小学生将音乐融入日常的学习和生活中,这也是当下音乐教学发展的良好趋势。本研究中主要针对当前小学音乐教学的现状进行了解,发现了一些问题,并且针对小学音乐教学生活化提供了一些有实践性的策略。
面向大数据背景下构建智慧教育云平台的实践研究 下载:36 浏览:423
摘要:
在科技快速发展的背景下,我国进入了大数据时代,各行各业都在发展的过程中运用大数据的优势,以便谋求更好的发展。本文主要探讨了大数据背景下智慧教育云平台的构建。
探究小学音乐课堂教学方法的创新 下载:112 浏览:685
摘要:
在我国小学教育中,对学生的音乐素养培养是非常重要的。在小学音乐教育中,教师必须紧紧抓住“课堂”这一主体,以“课堂”为中心进行音乐教学。在课堂上要主动地投入,使学生的主观能动性得到最大限度的发挥,使学生拥有最好的学习体验,进而在学习中不断地发现问题,寻求新的学习方式。从现在的情况来看,小学音乐教学方式仍然较为传统,并没有很好地与时代的发展相匹配,也没有紧跟教育发展的大趋势,不能满足发展的需求。因此,本文就如何对小学音乐课堂教学方法创新进行了探讨。
广东、广西和海南滨海湿地遥感制图与分析 下载:63 浏览:297
摘要:
滨海湿地是介于陆地生态系统和水生生态系统之间的特殊生态系统,是珍贵的湿地资源,具有重要的生态系统功能。掌握滨海湿地的分布状况对于我国滨海湿地自然资源的保护和管理意义重大。文章基于2018—2019年"哨兵2号"卫星10m分辨率多光谱影像,完成广东、广西和海南滨海湿地的遥感制图;对岩石海岸、砂石海滩、淤泥质海滩、潮间盐水沼泽、红树林、河口水域、河口三角洲/沙洲/沙岛、海岸性咸水湖、海岸性淡水湖、浅海水域共10个亚类建立解译标志,通过目视解译,对滨海湿地进行分类和统计。研究结果显示:广东、广西和海南滨海湿地面积共计1 377 140hm2,各地滨海湿地面积与岸线长度基本呈正相关,海岸线越长,滨海湿地面积越大,各地典型滨海湿地的类型也不相同。
试论食品卫生长效管理措施 下载:53 浏览:557
摘要:
随着社会经济的不断发展,人们生活水平有了很大的提高,较之过去不论是生活质量还是消费水平都有了明显的提高,人们在满足吃穿住用等基本生活条件后,对吃饱吃好提出了更好的要求,尤其是对食品的味道、制作工艺以及食品的营养价值等变现的越来越重视,特别是食品卫生安全已经成为了大众普遍关心的重点话题,以为食品安全不但与人们的生命安全休戚相关,同时也是削弱人们幸福感,与构建社会主义和谐相背离的消极因素。所以,食品相关管理部门,必须要加强从重的对食品安全进行有效监管,制定科学有效的管理措施,解决群众百姓最为关心的食品安全问题,为社会营造一个风清气正的食品生产经营环境,文章就食品卫生长效管理做出了必要的探讨分析,并在此基础上提出来看可行性解决问题的措施,目的是希望我国食品卫生健康和谐的发展。
情境教学在小学音乐课堂的应用 下载:113 浏览:662
摘要:
目前,我国已经出台了一套适合于中小学阶段的新课程教学标准,中小学音乐教师要主动地学习新课程教学的理念,在音乐教学的过程中要始终以道德教育为先,将社会主义核心价值观融入自己的生活当中。在此基础上,要注重对学生的音乐专业的核心素质进行培养,对中小学音乐课堂的教学进行高效地优化,使音乐的基础理论与演奏技巧的学习相结合,从而建立出一体化的音乐课堂教学系统。要与中小学学生的特征像适应,要有效地凸显音乐的情感与人文性。
双减背景下小学音乐教师课后服务能力提升策略 下载:54 浏览:716
摘要:
“双减”政策让小学生的学习压力大大降低,教师应该在多种形式的教学实践中不断地进行探索,在实践中不断优化。为此,小学音乐教师要结合自身教学实际,合理设计音乐课后延时服务策略,充分发挥小学生的主动性和学习积极性,就会将教学中的每个困难都瓦解,才能实现真正的“减负提质”。本文就双减背景下小学音乐教师课后服务能力提升策略进行相关探究。
海域使用项目宗海图编绘前期分析方法探讨 下载:52 浏览:460
摘要:
宗海图的绘制水平和质量在海域使用论证工作与海洋资源管理工作中极其重要。文章总结宗海图绘制工作的经验以及常见的质量问题,提出项目用海工程概况分析是项目海域使用可行性分析的重要依据,更是宗海图绘制的前置条件;通过项目工程资料概况分析,项目符合性分析,现状用海资料、周边确权资料收集和分析3个方面,凝练宗海图编绘前期分析的主要技术方法。
手术室电外科设备产生烟雾颗粒对手术人员健康的危害及防护策略 下载:48 浏览:390
摘要:
随着医疗技术的飞速发展和精细化的手术操作需求,电外科设备在现代手术室中的应用已不可或缺,其通过高频电流产生的热能来切割、止血、凝固等,极大地提升了手术效率,降低了手术风险,并取得了显著的患者治疗效果。然而,在享受电外科设备带来便利与高效的同时,其使用过程中产生的大量烟雾颗粒问题也逐渐凸显出来。本文综述了手术室电外科设备如电刀、超声刀、磨钻等在手术过程中产生的烟雾颗粒对手术人员健康的潜在危害,并探讨了相应的防护策略。通过分析烟雾颗粒的组成、健康影响以及现有防护措施,旨在为手术室工作人员提供科学的防护指导,减少职业暴露风险,提升手术室工作环境的安全性。
基于时间序列遥感影像的广西南流江口海岛变迁研究 下载:57 浏览:491
摘要:
广西南流江口无居民海岛生态系统较为脆弱,自海岛地名普查以来,该区域海岛形态和岛体开发利用变化显著。文章基于2012—2019年共8期遥感影像,开展南流江口海岛形态和开发利用的遥感提取和变化检测,并逐年分析海岛变化情况。遥感监测结果表明:2012—2019年,南流江口10个海岛形态变化显著,面积减少约61.8%,2个海岛岛体新增开发利用变化;重点说明花轿铺、小砖窑岛和小平墩岛3个显著变化海岛的逐年变迁情况,并分析海岛变迁的主要原因,为海岛保护和管理提出若干建议。
浅谈器乐如何进入小学音乐教学课堂——以六孔竖笛为例 下载:116 浏览:652
摘要:
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》强调素养导向,明确了新时代要培养“有理想”“有本领”“有担当”的育人要求。新课程标准的实施,使教师在课堂教学中既要关注学生基础知识和基本技能的学习,又要注重运用教学策略培养学生的核心素养。新课标指出音乐学科课程内容包括“欣赏”“表现”“创造”和“联系”4类艺术实践。课堂器乐的学习也是学生需要掌握的一项必备技能。六孔竖笛作为课堂器乐中的一种,以其音色优美方便携带的特点使其在教学中得到了广泛的应用,有助于培养学生的乐感和审美能力,提高他们的音乐核心素养。小学生活泼乐学,具备一定的学习能力。基于此本文笔者在新课标背景下,以六孔竖笛教学为例,对小学课堂器乐教学进行了探讨。
预防性维护在手术室医疗设备管理中的应用 下载:45 浏览:389
摘要:
在科技不断进步的过程中,医疗设备也逐渐更新,更多先进的医疗仪器设备已经应用到了手术室中,能够有效提高手术的成功率,为患者健康提供了全面保障。然而在手术室医疗活动之中使用的设备种类和数量进一步增多,也导致其维护管理工作的难度不断提高。要想有效避免出现质量下降而影响手术质量的情况,就需要利用预防性维护,加强手术室医疗设备管理工作的整体水平。在本次综述中,总结了预防性维护在手术室医疗设备管理中的基本策略,综合了前人的成果,希望能够优化有关工作的实际效果。
不同检测方法在食品微生物检验菌落总数测定中的运用评价 下载:44 浏览:496
摘要:
目的 分析在食品微生物检验采用不同检测在菌落总数检测效果差异。方法 抽取2021.1-2022.1月本疾控中心管理辖区内的食品加工厂100份样本,按照相关要求对样本进行前期处理后分别采用平板菌落计数法、菌落总数试片检测法、TTC培养基法检测,对比检测差异。结果 平板菌落计数法合格率为92.00%、菌落总数试片检测法合格率为93.00%、TTC培养基法检测合格率92.00%,无差异(P>0.05)。结论 实际检测中应根据情况选择不同检测方法,从而提高检测合格率,确保食品安全。
基于陆海统筹的海岸带“三生空间”分区体系研究 下载:56 浏览:499
摘要:
随着经济社会的快速发展,海岸带区域生产、生活等活动逐渐增多,开发程度不断提高,给海岸带区域的各种资源和环境造成极大压力。党的"十八大"以来,将优化国土空间开发格局作为生态文明建设的首要举措,对国土空间开发利用保护提出新要求。在此基础上,文章从海陆统筹的角度按照《国民经济行业分类》和《海洋及相关产业分类》,根据系统性、复合性、兼顾性、前瞻性4个原则,提出了一套包括3个大类、9个二级类、33个三级类的海岸带空间分类体系,并且与土地利用现状分类及海域使用分类进行了较好的衔接,以期为有关规划提供参考借鉴。

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