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浅析“一带一路”对我国区域经济发展的影响和分析 下载：195 浏览：2207

张薰尹 《现代经济研究进展》 2021年4期

摘要:
“一带一路”，力图通过中国与沿途国家的多边外交关系，与各方共同构建起一个优质的区域合作平台。“一带一路”与古代的丝绸之路具有非常紧密的联系，中国希望通过这一商贸途径能够积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，互利共赢，平等互惠，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。本文具体分析了“一带一路”的目的，实施“一带一路”的意义与影响。

人力资源管理与区域经济发展的关系分析 下载：231 浏览：2542

沈娴 《现代经济研究进展》 2021年4期

摘要:
本文对人力资源管理与区域经济发展之间存在的关系进行分析，着重对两者的相互促进性进行探究与实现。同时，在此基础上，提出了优化拓展相关职能、实现更多的人才储备、调整更新人力资源结构这些面向区域经济发展的人力资源管理优化策略，还在实现人力资源管理与区域经济发展的共同性升级。

新课程背景下高中篮球课教学中区域联防意识的培养研究 下载：75 浏览：1121

林粤 《教育研究与发展论坛》 2023年5期

摘要:
区域防守策略是现代篮球运动中广泛使用的一种基本的集体防守策略，本文在新课程背景下，结合高中篮球课教学的要求，运用文献综述、专家访谈、逻辑分析等方法，对篮球教学中区域防守意识的培养进行了研究，分析了篮球教学中培养区域防守意识的途径和方法，提出了篮球区域防守战术意识教学的教学建议和新思想。

区域活动中培养中班幼儿自主管理能力的实践研究 下载：63 浏览：1700

邱红 《现代教育教学研究》 2023年4期

摘要:
随着我国教育系统的不断完善和经济的飞速发展，越来越多的人关注到幼儿的自主管理方面的培养。幼儿自主能力的培养，让其学会自我管理并且不失教育的本真，是幼儿园教育的本质意义。而区域活动是一种幼儿根据自己的兴趣，自主选择、积极探索、相互交流的活动，是实施素质教育，实现自主管理培养的重要途径。本研究通过对中班幼儿区域活动中自我管理力现状调查与分析，提出合理化建议。

高等教育人才供给服务区域经济发展的策略研究 下载：131 浏览：1622

林松 《教育研究与发展论坛》 2022年5期

摘要:
高等教育与区域经济协调发展是新时期我国实现高质量发展的重要战略支撑。近年来我国的高等教育实践愈来愈强调高校应与区域经济形成良好的互动关系，通过知识成果转化、人员交流等途径深度参与区域经济。各地出台的“双一流”建设方案在扶持本地区已有的优势高校和学科之外，将大量的财政和政策资源投入本地急需的能够解决地方发展难题的学科上。

基于主动学习环境下提升幼儿解决问题能力的实践研究——以区域游戏为例 下载：159 浏览：1683

丘丽菁 《现代教育教学研究》 2022年5期

摘要:
作为我国教育领域重要内容，幼儿教育不仅会对当前幼儿学习能力产生影响，也会成为未来学习、工作的重要基础，更需要认真对待幼儿教育。因为幼儿具有活泼特性，所以本文将以区域游戏作为工具，通过主动学习模式，引导幼儿成长，提高解决问题的能力。希望本文内容可以为众多幼儿园老师提供参考，推动我国幼儿教育有序发展。

在混龄区域活动中开展幼儿陶艺教育的研究 下载：141 浏览：1667

芮琳莉 《教育研究与发展论坛》 2022年2期

摘要:
幼儿园教育体系中，区域活动必不可少。区域活动的存在，能够为幼儿提供更大的活动舞台，让幼儿有针对性地开展学习活动，挖掘幼儿潜能，开发幼儿智力，为幼儿踏入小学学习奠定夯实基础。为强化幼儿的自主能力，激发幼儿的学习热情，幼儿教师需考虑幼儿实际，以幼儿需求为主，创设良好的区域活动环境。寓教于乐，实现快乐教育。

幼儿园PCK视角下的数学游戏材料的研究 下载：75 浏览：2143

文静 《教育研究与发展论坛》 2021年3期

摘要:
PCK即学科教学知识，指教师针对不同的幼儿，将按照幼儿的学习兴趣和能力以多种形式呈现学科知识，从而提高教学的有效性。数学教学的本质是幼儿教师将数学学科知识转化为幼儿的知识,使幼儿能够运用“数学思维”，在生活中感受具体的“数学”,从而促进思维能力的发展。随着人们对学前教育的重视不断增强，为了切实提高幼儿的数学学习兴趣和自主学习能力，有效解决幼儿难以适应小学数学学习生活的问题，教师可以根据教学内容和幼儿的实际情况开展幼儿园数学区域活动 以此促进幼儿的综合发展，为幼儿步入小学阶段进行数学学习奠定良好的基础。文章结合了自身的教学经验， 探究了如何提升幼儿园数学区域活动的有效性，以期最大限度地发挥数学区域活动的教育动能。

聚焦户外区域，共研幼儿发展——幼儿完整经验建构视域下户外饲养角空间再造研究 下载：328 浏览：1600

邓惠 《国际教育论坛》 2023年12期

摘要:
本文立足于幼儿完整经验建构的理论框架，深入探究了户外饲养角空间再造的问题，通过综合运用实地观察、教师深度访谈以及幼儿实际参与等多种研究方法，对当前户外饲养角存在的诸多不足进行了详尽分析，并针对这些问题，提出切实可行的空间优化与再造方案。本文的核心目的在于，通过改进户外饲养角的环境设计，进一步增强幼儿与自然的交互体验，丰富学生的生活实践经验，推动其在认知、情感以及社会性等多方面的全面发展。

自贸区建设背景下赣粤区域物流竞争力测评研究 下载：279 浏览：2561

梅巧萍 《国际教育论坛》 2022年3期

摘要:
本研究旨在评估自贸区建设背景下赣粤区域的物流竞争力。通过采用定性和定量相结合的研究方法，本文构建了一个包括物流基础设施、服务能力、技术创新、成本效率和客户满意度等多个维度的评估指标体系。应用层次分析法（AHP）和数据包络分析（DEA）模型，对赣粤两省的物流竞争力进行了全面评价。研究结果表明，广东省在物流基础设施和服务能力方面表现优异，而江西省则在技术创新方面取得了显著进步。基于这些发现，本文提出了针对性的政策建议，旨在促进赣粤区域物流业的整体发展。
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