文章-世纪中文出版社

高显勤《历史研究进展》 2024年3期

摘要:

爱国主义情怀是公民品格中不可或缺的部分，对一国的发展进步有着重大影响。对于高中学生而言，弘扬爱国主义教育尤为重要，而历史教学是爱国主义情怀培养的重要载体。本文主要分析了高中历史教学中，如何有效地培养学生的爱国主义情怀。首先从历史教材中提取爱国主义教育资源，通过课堂教学激发学生的爱国情感；其次，通过历史人物事迹，引导学生了解他们为民族、为国家做出的贡献，培育学生的爱国精神；最后，通过活动体验的方式，如参观纪念馆等，让学生亲身感受爱国主义的内涵。总之，高中历史教育必须以培养学生的爱国主义情怀为根本出发点，使学生在学习历史知识的同时，也能了解和理解爱国主义的核心价值所在。

风力发电控制系统中现代化信息化控制技术的实际应用下载：164 浏览：1389

吴爱炼《发电技术与研究》 2022年5期

摘要:

现代信息技术是一种新技术，这种新型技术被广泛应用于风能控制系统中，并与风力发电控制系统的优点相结合，同时，现代化信息化控制技术在风力发电控制系统的实际运用中有着十分密切的关系。

土地工程技术在城镇土地生态整治中的应用探究下载：269 浏览：2575

王爱军《城镇建设与科学》 2021年9期

摘要:

伴随我国经济快速发展，生活水平不断提升，正因如此人们对生态环境提出了更高的要求，加强生态建设是我国当前主要任务，不仅有助于实现经济持续发展，更为重要的是可改善生态环境质量。土地资源是我国不可或缺的一部分，然而在利用方面却存在许多问题，导致应用效率迟迟无法得到提升，加强资源政治力度是建设生态环境的主要方式，土地工程技术更是决定环境恢复状况的关键，具有不容忽略的重要性，为此本文对土地工程技术在城镇土地生态整治中的应用进行浅析。

智能电网建设中电力工程技术的运用下载：231 浏览：1876

史弘扬刘爱彬《电网技术研究》 2023年8期

摘要:

电能作为重要生产和生活能源之一，在人们生活品质不断提升的基础上，对电力能源的需求量也随之提升。此外，现行的生产活动中对设备设施的使用产生了较大的依赖，这均有赖于电力能源的支持。此种发展背景下，电网系统需要面临更大的供电压力。结合电网运行的实际状况来看，在不同时段呈现出了不同的用电需求，对于供电量的科学控制可以起到降低电能损耗的作用，还可有效改善不合理的电能供应现状。智能电网便是在电网智能化控制需求下所产生的新型电网工程技术，电力工程技术的应用为智能电网的建设创造了可能。下文则重点分析电力工程技术在智能电网建设中的具体运用表现。

以德育人以史为鉴——浅谈德育在初中历史教学中的渗透下载：64 浏览：1386

陈彩云《历史教学研究》 2024年8期

摘要:

在初中历史教学中渗透德育教育，对于学生的全面发展具有重要意义。本文通过探讨初中历史教学中德育渗透的意义，包括培养学生的爱国精神、形成良好道德、端正理想信念以及建立思辨思维等方面，进而提出具体的渗透策略。这些策略涵盖深度挖掘教材、丰富展现形式、结合现实世界以及开展实践活动等方面，旨在将德育教育有机地融入到历史教学中，促进学生的道德素养和综合素质的全面提升。

浅谈近代中国爱国主义在高中历史教学中的培养下载：85 浏览：1685

陈咏英《历史教学研究》 2024年8期

摘要:

普通高中《历史课程标准》要求，培养爱国主义情感，树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。高中阶段，正是培养学生正确的价值观、人生观、世界观的关键阶段。作为历史教师，通过挖掘课本教材、编写校本教材，课前动员、国旗下讲话等多种教学手段培养学生的爱国主义精神，激发学生的民族自豪感，引导学生增强社会使命感，树立远大理想。

探究在高中历史教学中如何培养学生时空观念下载：123 浏览：1370

刘惠霞《历史研究进展》 2023年7期

摘要:

历史学科核心素养分为五个维度，时空观念是其中之一，也是学生学习历史必须具备的最基础的能力与素养。任何历史事件的发生都建立在时空维度之上，学生只有清楚史实发生的时空才能有效区分，知道前因后果与来龙去脉，从而形成对历史客观的评价与理解。在实际教学中，很多学生因为缺少时空观念而导致历史知识记忆混淆，历史人物、事件对应不上所处的朝代，构建的历史知识结构较松散，这些都需要及时调整。在本文中，文章结合多年教学实践就如何在教学中培养学生时空观念分享几点拙见。

高中历史教学中时空观念的培养策略分析下载：122 浏览：1398

安丽园《历史研究进展》 2023年7期

摘要:

历史是一门具有较强人文性的学科，通过对相关知识的掌握与学习，可以使自身的人文素养以及道德修养得到显著提升。为了更好地掌握学科知识，教师不断转变教学观念、创新教学方法、丰富教学手段。以培养时间与空间的纵横分析能力作为新课程改革的教学标准，帮助学生全方位、多角度地认识历史事件，丰富自身的知识积累，促进核心素养能力的提高。在当今的高中历史教学中，培养高中生的时空观念素养成为重要的教学目标。

解决新时期“三农问题”发展集体经济实现乡村振兴下载：265 浏览：2509

杨立国《城镇建设与科学》 2021年2期

摘要:

我们是农业大国，但不是农业强国，解决三农问题长期以来一直是是全党工作的重中之重。改革开放40年之际，从分田单干到乡村振兴是中国“三农”得失的深刻反思和重大转折。发展集体经济，是实现乡村振兴，是达到共同富裕的必由之路。需要构建现代农业体系，发展多种形式适度规模经营，发展壮大农村集体经济，提高农业的集约化、专业化、组织化、社会化水平。需要更好发挥政府作用，推动城乡要素自由流动、平等交换，推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。需要发现实现乡村振兴的进程中所面临的问题，有针对性的提出意见和建议，需要把握基本原则和注意一系列问题。解决新时期的“三农”问题，具体落实“不忘初心，牢记使命”的历史任务。

浅议如何提高初中学生英语写作教学实效性下载：274 浏览：2877

尹爱群《英语教学》 2022年11期

摘要:

目前，随着素质教育越来越受到教育界的重视，英语教学的改革也在逐步深入。英语写作越来越受到人们的关注，初中英语教师也越来越重视开设英语写作的练习课。然而，传统的英语写作教学方法仍然根深蒂固，存在诸多问题，严重影响了写作课堂教学的效果。因此，在此阶段，初中英语教师应重视对英语写作的指导，寻求更有效的方法提升学生书面表达能力，不断提高英语教学质量。

中职历史教学中学生爱国意识培养研究下载：128 浏览：1481

罗辉《历史研究进展》 2023年2期

摘要:

爱国教育是现阶段德育教学中的重点，也是历史课程中的核心素养之一。中职学生在历史课程的学习中发展爱国意识，有助于增强对历史知识的理解，有助于提高精神品质，有助于焕发学习的积极性等。根据爱国教育的特点，历史教师若想培养中职学生爱国意识，则需要从基础的教育出发，根据学生学习的情况，为学生制定合理的学习与发展的战略。因此，本文将探究在历史课程中培养中职学生爱国意识的方式，以提高教师教学的品质。

浅谈初中历史教学中爱国主义情感培养的策略下载：175 浏览：1870

李海利《历史教学研究》 2024年2期

摘要:

爱国主义是中华民族的灵魂，是实现民族复兴、民族富强、人民幸福的中国特色社会主义伟大中国梦的重要的思想武器。由于我国传统的历史教学理念，普遍重知识，轻能力，往往忽略了爱国主义精神的培养。为此，应转变传统的历史教学方式，充分利用现代信息技术的强大功能，强化爱国教育的培养，培养和发扬民族优秀文化的意识。

初中英语高效课堂的教学问题及应对措施研究下载：289 浏览：2909

丁爱丽《英语教学》 2022年8期

摘要:

自21世纪以来，我国新课程改革任务持续推进，显而易见的是，传统的初中英语教学模式已经无法适用于新时代下的教育要求。尤其是针对初中英语的教学来说，这一阶段的教学模式处于转变阶段，所以还需要针对大量教学问题进行改进与落实。而新课标不仅要求初中英语教学要培养学生的英语语言表达能力，同时更要利用多样化的教学方式来强化初中生在英语学习上的基础，全面提升学生的英语综合运用能力。对此，本文基于现阶段初中英语教学中存在的问题，重点阐述在新课改背景下如何实现初中英语高效课堂的建设。

建筑土木工程施工技术及控制关键点探究下载：276 浏览：2338

郝爱卿《中国土木工程》 2023年5期

摘要:

随着我国的现代化进程的加快，高层建筑越来越常见，而高层建筑作为社会人民的居住以及工作的重要场所，其质量对于社会发展以及人民安全来说有着极为重要的作用，本文从高层建筑土木工程技术的特点以及其中常见的问题着手，探讨出具有可能性的技术质量控制措施的策略。

水利水电工程施工难点及施工技术要点研究下载：157 浏览：2068

袁爱花《能源学报》 2022年9期

摘要:

随着社会不断的进步与发展，各行各业都取得了极大的进步空间，水利水电工程极大的缓解了目前资源短缺的问题，我国水资源不平衡可以借助水利水电工程进行调水工作。

探讨高中物理教学中的深度学习策略下载：183 浏览：1892

王爱强《现代物理学报》 2023年1期

摘要:

在高中物理教学中，引导学生开展深度学习是推进课程改革、创新教学模式的重要途径。教师应加强对物理教学过程的分析，结合教学的实际需求，探索全新的教学形式，让学生在深度学习中实现教学质量的优化，以便构建高质量高中物理课堂，让学生物理学科综合能力得到有效的培养。

电气自动控制工程中智能化应用下载：264 浏览：2777

程利娟《中国电气工程》 2021年10期

摘要:

随着物联网技术的不断发展，电气自动控制变得更加高效，其精确程度也有所提升。现阶段，智能化技术在电气自动化控制中的应用变得更加广泛，应用效果也十分明显。由于自动化模式的创新和升级，实现了自动化控制工程的全面发展。到目前为止，智能化技术在电气自动化控制中的应用主要包括电气优化设计、电气故障诊断等方面，能够进一步提升电气自动化的控制效果，作用极为明显。

初中历史教学中学生爱国精神的培养探究下载：173 浏览：1989

黄玉华《历史研究进展》 2022年8期

摘要:

本文对初中历史教学中培养学生爱国精神展开探讨，结合初中历史教材，从实际情况出发，简述了培养爱国精神的教育意义，提出几点教育建议，以期对一线教师有所帮助。

初中历史教学与爱国主义教育研究分析下载：163 浏览：2013

廖琪琳《历史研究进展》 2022年7期

摘要:

在新的教育环境下，素质教育成了教育工作者研究的重点内容。实施素质教育就是要促进学生的综合发展。换句话说，教育工作者不仅需要发展学生的智力，还应注重学生情感态度方面的培养。历史课程是初中学生重点学习的科目之一，在历史教材中含有大量的爱国主义素材，教师应将教材中的这些素材充分挖掘出来，帮助学生树立正确的价值观念，培养学生的爱国主义情感。文章结合自身教学经验，对新时代初中历史教学中学生爱国主义教育策略进行了简单讨论，希望能够为教育同人提供一些帮助。

发挥职业院校优势助力乡村振兴战略的实践研究下载：97 浏览：1833

刘爱华《中国职业教育》 2023年10期

摘要:

建设一支以专业技术为支持，以“三农”为主体的农村振兴战略。振兴农村，需要各行各业的人参与进来，而这一切都要靠教育。要促进农村经济的发展，就需要从整体上提高高职院校的素质。要进一步完善高职院校的办学模式，充分发挥丰畜高职人才培养的优势，为农村地区的发展提供有力的支撑。本文分析当前农村地区发展中的一些问题，并就如何促进农村地区的发展，提出一些切实可行的措施。

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