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滇产白花蛇舌草无机元素分析研究 下载:42 浏览:432

杨新周1,2 吴娜3 尚八芹3 《化学研究前沿》 2020年6期

摘要:
通过测定云南不同产区白花蛇舌草中无机元素,绘制无机元素指纹图谱,对不同产区白花蛇舌草无机元素进行系统分析,为滇产白花蛇舌草的质量控制奠定基础。采用微波消解ICP-MS法测定白花蛇舌草中12种无机元素,建立无机元素对照指纹图谱,通过夹角余弦值法、系统聚类分析、主成分分析和因子载荷矩阵分析。结果显示白花蛇舌草中Sr,Ti、B、Ni,这4种元素占所测定12种元素的93.96%。不同产地白花蛇舌草中各元素呈相似的分布态势。V、Sn、Sb、Ti、Al、Co、B元素是不同产区白花蛇舌草中的特征元素。通过建立滇产白花蛇舌草无机元素指纹图谱,分析不同产地间白花蛇舌草无机元素含量,为白花蛇舌草无机元素方面的质量特征研究及质量控制研究奠定基础。

林分主要因子与花布灯蛾危害关系的研究 下载:59 浏览:378

王志明1 张亮2 迮兴业3 赵思萌3 王选遥4史丽雯5 张健6 《林业研究》 2018年5期

摘要:
为有效防治花布灯蛾危害,对花布灯蛾危害程度与林分因子关系进行研究,采取2000—2001年吉林省东丰县、辉南县、梅河口市、磐石市在不同危害程度林分(小班)及相应林分主要因子,运用粗糙集理论方法分析,结果表明:对花布灯蛾发生影响的林分因子权重排序依次为林分面积、蒙古栎占林分树种组成、林分郁闭度、林分平均树高、林龄、林分平均胸径。

关联规则Apriori算法在中考成绩分析中的应用研究 下载:77 浏览:304

孙菲1 任福栋2 时圣永2 陈佳1 邹璐璐2 《航空航天学报》 2020年6期

摘要:
按照中考成绩分析中良好的等级划分标准对中考各学科成绩进行分段划分,并将分段后的考生成绩数据离散化布尔型数据转换处理后,利用关联规则Apriori算法进行学科关联性分析,按照设定的支持度、置信度参数得出关联前项与关联后项的关联规则,确定学科各段的关联影响情况,为初中学校根据关联关系改进和提高学科教学提供参考与借鉴。

类丹皮酚的结构修饰与在模拟体液中的稳定性考察和抗炎活性研究 下载:34 浏览:360

胡丁旺1 方权辉2 彭永练3 林友文2 陈莉敏2 《化学研究前沿》 2019年10期

摘要:
丹皮酚、2-羟基-5-甲氧基-苯乙酮、3-羟基苯乙酮、2-羟基苯乙酮和2,4-二羟基苯乙酮先与1,4-二溴丁烷合成缩合物,再与酮洛芬合成系列目标化合物。用HPLC考察目标化合物在不同pH缓冲液中的降解情况,用二甲苯致小鼠耳肿胀模型对其进行抗炎活性筛选。合成了5个目标化合物,经MS和1H-NMR确证其结构。HPLC证明其在体内稳定。小鼠实验表明,目标化合物具有较强的抗炎作用。目标化合物在胃肠道pH值中稳定,抗炎活性较强,值得进一步研究。

类丹皮酚的结构修饰与在模拟体液中的稳定性考察和抗炎活性研究 下载:22 浏览:242

胡丁旺1 方权辉2 彭永练3 林友文2 陈莉敏2 《化学研究前沿》 2019年9期

摘要:
丹皮酚、2-羟基-5-甲氧基-苯乙酮、3-羟基苯乙酮、2-羟基苯乙酮和2,4-二羟基苯乙酮先与1,4-二溴丁烷合成缩合物,再与酮洛芬合成系列目标化合物。用HPLC考察目标化合物在不同pH缓冲液中的降解情况,用二甲苯致小鼠耳肿胀模型对其进行抗炎活性筛选。合成了5个目标化合物,经MS和1H-NMR确证其结构。HPLC证明其在体内稳定。小鼠实验表明,目标化合物具有较强的抗炎作用。目标化合物在胃肠道pH值中稳定,抗炎活性较强,值得进一步研究。

核磁共振波谱法测定依非韦伦含量 下载:36 浏览:370

崔晓鸽1 杨金枝1 陈晓峰2 郝海军2,3 《化学研究前沿》 2019年6期

摘要:
分别采用氢核磁共振定量法和氟核磁共振定量法测定依非韦伦含量。氢核磁共振定量法以依非韦伦δ1.58~1.65处质子峰为定量峰,马来酸δ6.22处为内标峰。氟核磁共振定量法以δ-80.58处作为定量峰,4-溴-2-氟-乙酰苯胺δ-121.70作为内标峰。通过比较依非韦伦的定量峰与内标物质内标峰峰面积,计算依非韦伦的含量。测试结果显示,氢核磁共振定量法和氟核磁共振定量法的含量测定结果基本一致。因此,核磁共振法可用于依非韦伦绝对含量的测定,具有快速、准确的优势。

基于HRP催化诱导金纳米棒形貌改变的碘离子检测研究 下载:41 浏览:430

胥彦琪 《化学研究前沿》 2018年1期

摘要:
本文中,我们通过金纳米棒颜色的改变实现了对I-的可视化检测,在HRP酶催化的情况下,H2O2把I-的氧化为I2,之后I2会对金纳米棒进行刻蚀,使其纵向表面等离子体共振吸收峰发生蓝移,同时伴随颜色的改变,检测灵敏度达到了0.01μM。此方法简单便捷,同时实现了对实际样品水样中I-的检测。

吡啶-2-甲醛缩邻氨基苯磺酸Ni(Ⅱ)配合物的合成、表征和晶体结构 下载:21 浏览:227

欧阳淼1 赖红芳1 银秀菊1 韦联强1 张运良2 蒋毅民3 《化学研究前沿》 2018年1期

摘要:
在甲醇和水的混合溶剂中,以Ni(NO3)2·6H2O和吡啶-2-甲醛缩邻氨基苯磺酸席夫碱反应合成了一个新的配合物[Ni(OBSP)(SCN)(H2O)2](HOBSP=吡啶-2-甲醛缩邻氨基苯磺酸),并采用元素分析、红外光谱和X-射线单晶衍射法进行了结构表征。结果表明标题配合物属于单斜晶系,P2(1)/c空间群,a=1.17217(13)nm,b=0.97165(11)nm,c=1.48019(16)nm,β=90.9950(10),V=1.6856(3)nm3,Z=4,Dc=1.632g·cm-3,s=1.069,R1=0.0247,wR2=0.0625。标题配合物拥有一个以N3O3六配位的镍(III)中心,从而形成一个畸变的八面体构型,其中一个SCN-、两个水分子和一个以N,O,O'-三齿螯合方式的磺酸类席夫碱参与配位。在配合物中,大量的氢键和π-π堆积有益于三维结构的形成和稳定(CCDC 1567210)。

基于联系度的矿用隔爆型干式变压器运行状态综合评估策略 下载:56 浏览:475

彭炜文1 郑云海1 张国灿1 林涌艺1 张玉2 《电力技术学报》 2020年7期

摘要:
针对矿用隔爆型干式变压器故障机理复杂及运行状态的不确定性问题,提出一种基于联系度的矿用隔爆型干式变压器运行状态综合评估策略。建立了变压器运行状态层次型评估指标体系,采用层次分析法,在变权模式确定各指标权重的基础上,引入劣化度指标,改善权重分配不合理性;利用联系度来处理运行状态的不确定性问题,结合置信度准则实现对变压器运行状态的综合评估。分析结果表明:基于联系度的矿用隔爆型干式变压器运行状态综合评估是有效的、可行的,为矿用隔爆型干式变压器从计划检修转变为状态检修提供了一种新的思路。

高职院校兼职教师培训调查分析及改革建议 下载:37 浏览:451

罗尧成1,2 许宇飞2 《中国教育研究》 2020年9期

摘要:
兼职教师是我国高职院校师资队伍的有机组成,针对兼职教师开展的有效培训是提高兼职教师队伍质量的重要举措。目前兼职教师的培训工作主要存在以下问题:培训资源支撑力度不足,培训内容针对性不强;培训活动开展较少,组织管理不够科学;考核评价制度不够健全,培训结果反馈作用有限。文章提出优化培训环境内容、推动兼职教师专业发展,建立组织管理体系、推进培训工作有效实施,完善考核评价体系、保障培训工作实施质量等对策建议。

乡村教师培训策略研究 下载:39 浏览:449

杨国英 郑凌 方颖 《中国教育研究》 2020年9期

摘要:
2015年以来,国家加大对乡村教师的专业培养力度,提出《乡村教师支持计划(2015-2020年)》,把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置。乡村教师培训相应地成为乡村教师队伍建设的重要途径。文章基于知识转移理论和经验主义开发乡村教师培训项目,结合实际情况探索乡村教师培养的长效机制,推动乡村教师专业成长。

三种正义理论视域下的乡村儿童阅读教育 下载:56 浏览:452

郭晓莹1 周志平2 《中国教育研究》 2020年6期

摘要:
儿童阅读教育是达成乡村教育公平的较好途径之一。当前我国乡村儿童阅读教育工作存在可利用开展的阅读资源有限、阅读共同体缺少支持、学生阅读能力需要提升等问题。基于分配正义、承认正义、能力正义的原则,乡村儿童阅读教育需要渗透于教育全过程的制度、条件和实践,需要政府、企业、机构(含公益组织)共同介入,合理分配资源,引领正确理念,提供政策支持与帮助,提升学生阅读能力和素养。

网络时代女大学生主体性生成建构 下载:41 浏览:454

王顺顺1 丘小维2 《中国教育研究》 2019年4期

摘要:
网络社会既促进女大学生主体性生成发展,也造成其主体性缺失。在网络时代下,要推动女大学生这一特殊群体主体性生成建构,需充分发挥网络思想政治教育的引导作用,开展主体个性化、主体社会化、主体生活化的网络思想政治教育,为培育女大学生兼具自觉性、自主性、能动性和创造性的主体性提供理念、功能、方法上的指导。

非物质文化遗产传承“三位一体”教育体系构建 下载:51 浏览:464

徐晋华 《中国教育研究》 2019年1期

摘要:
非物质文化传承与教育息息相关,基础教育、高职教育和社会教育在非物质文化遗产传承中发挥着独特的作用。文章致力于厘清基础教育、高职教育、社会教育在非物质文化传承过程中的定位,并剖析存在的问题,尝试构建"三位一体"非物质文化遗产传承体系。

孔子儿童教育思想的三重意蕴及现实反思 下载:52 浏览:462

闫冰 李朝晖 《中国教育研究》 2019年1期

摘要:
在孔子的只言片语或经典著作中零散地蕴藏着宝贵的儿童教育思想,很少为学术界关注。由"生物人"变成"社会人",将儿童带进一个"知性"世界;由"社会人"变成"道德人",将儿童带进一个"人性"世界;由"道德人"变成"自由人",将儿童带进一个"平等"世界。这是孔子儿童教育思想的三重意蕴。透过孔子儿童教育思想对反思当前儿童教育中存在的现实问题具有启发意义。

基于AI技术《隧道工程施工》课程知识图谱构建与研究 下载:31 浏览:357

徐义洪 《课程教育研究》 2025年3期

摘要:
本文旨在深入探讨基于人工智能(AI)技术的《隧道工程施工》课程知识图谱的构建方法,并分析其在教育领域的潜在应用。通过运用自然语言处理(NLP)、机器学习等AI技术,教师成功构建了涵盖课程核心知识点的知识图谱,并研究了其在教学中的实际应用效果。本文的研究不仅有助于提升隧道工程施工课程的教学质量,也为其他专业课程的知识图谱构建提供了有益的参考。

基于岗位胜任力的情景模拟培训在ICU专科护士中的应用 下载:53 浏览:503

侯亚红 程彬 《护理研究杂志》 2018年4期

摘要:
探讨基于岗位胜任力的情景模拟培训在ICU专科护士培训中的效果。方法:以岗位胜任力为核心,拟定培训内容进行培训,在后期进行情景模拟的培训,观察培训前后护理人员岗位胜任力得分、ICU临床护理工作质量以及医生、护士长和家属对护理人员的满意度。结果:培训后,护理人员岗位胜任力得分、ICU临床护理工作质量以及医生、护士长和家属对护理人员的满意度均有所提高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:基于岗位胜任力的情景模拟培训能够理论联系实际,更加注重培训效果,能提高护理人员的理论知识和操作技能水平以及应急救护能力。

应用磁共振弥散张量成像评价神经康复机械手改善脑卒中上肢功能障碍的疗效 下载:52 浏览:413

卓丽萍 施群力 许煜祺 张兵 《现代康复医学》 2020年12期

摘要:
目的:应用磁共振弥散张量成像(DTI)探讨脑卒中偏瘫患者神经康复机械手训练后上肢功能恢复的大脑可塑性变化。方法:将基底节区且皮质脊髓束(CST)受累的脑卒中患者30例随机分为治疗组和对照组各15例,均给予常规康复训练,治疗组则联合神经康复机械手训练,采用FMU及ARAT评定上肢运动功能,DTI检查测量CST各层面的部分各向异性值(FA)。结果:训练后,两组FMU、ARAT评分均较前提升,且治疗组更显著(P<0.05)。训练前病灶侧CST各层面FA值均较对侧降低(P<0.05),而训练后放射冠区、内囊后肢层面较前增加(P<0.05),大脑脚层面差异无统计学意义(P>0.05),治疗组内囊后肢层面较对照组增加(P<0.05)。放射冠区和内囊后肢层面的△FA与△FMU、△ARAT呈正相关(P<0.05),内囊后肢△FA与△ARAT相关性最强(r=0.688,P=0.004)。结论:神经康复机械手训练能显著提高脑卒中患者的上肢功能,表现为内囊后肢层面的修复。

掌指关节周围部位创伤骨折采用切开复位微型钢板内固定术治疗的临床效果 下载:51 浏览:363

谭南翔 《现代康复医学》 2020年3期

摘要:
目的:探讨切开复位微型钢板内固定术治疗掌指关节周围部位创伤骨折的临床疗效。方法:选择2017年4月~2019年1月于我院就诊的掌指关节周围部位创伤骨折患者76例,采用随机数字表法将患者分为研究组与对照组各38例。对照组予以切开复位钢丝内固定术治疗,研究组予以切开复位微型钢板内固定术治疗,比较两组手术时间、骨折愈合时间、手术前后VAS评分及患侧握力、疗效。结果:研究组患者的手术时间显著长于对照组(P<0.05),骨折愈合时间显著短于对照组(P<0.05),总有效率高于对照组(P<0.05),术后生活质量高于对照组(P<0.05);术后,两组患者的VAS评分和患侧握力均较术前改善(P<0.05),且研究组术后的VAS评分和患侧握力优于对照组(P<0.05)。结论:切开复位微型钢板内固定术治疗掌指关节周围部位创伤骨折的疗效良好,可促进骨折快速愈合,改善患者生活质量。

提升数学师范定向生专业素养的途径研究 下载:54 浏览:490

纪祥 《数学教学与研究》 2019年11期

摘要:
高师定向生是师范院校中一种特殊类型的学生,毕业后分配至本地区的学校开展教学。而小学数学的核心素养是今后数学教学的坚固基础,通过分析数学师范定向生的数学知识、数学技能方面的情况,找到提升数学师范定向生专业素养的途径。从而提高范定向生的教学技能,更好地从事小学数学的教学工作。
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