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医学检验质量控制体系构建与优化策略研究下载：116 浏览：1391

宋云丽《中国医学研究》 2024年10期

摘要:

随着医学技术的飞速发展，医学检验在临床诊疗中的作用日益突出。然而，当前医学检验质量控制体系仍存在诸多不足，影响检验结果的可靠性和准确性。为提高检验质量，保障患者健康，有必要加强质量控制体系的构建与优化。本文将深入探讨医学检验领域存在的问题，并提出优化检验质量控制策略，以提升医学检验的整体水平。

高校教学管理机构工作流程优化策略研究下载：188 浏览：1133

关硕康玲王文静于为雄《教学管理研究》 2024年4期

摘要:

高校教学管理机构的工作流程优化对提升教育质量和管理效率具有决定性作用。本研究围绕流程重构、信息化技术应用、增强沟通反馈三个核心领域，深入分析问题并制定相应优化策略。通过全面分析并简化现有流程，引入先进的教学管理系统和数字化管理手段，提高教学管理的自动化和智能化水平。同时，通过建立透明公开的沟通平台和反馈体系，促进了师生之间的互动和信息共享，确保了管理流程的持续优化。

企业财务会计内部控制面临的困境和优化策略研究下载：469 浏览：3497

张武《会计研究杂志》 2022年12期

摘要:

随着我国现代化经济体系构建速度不断加快，各个领域都具有着更为广阔的发展空间，随之而来社会市场竞争压力也在不断的攀升，在这样的时代背景之下，为了能够保证我国经济发展的稳定性，政府部门加快各项政治制度的建设进程，完善法律法规，营造了良好的外部环境，为企业的发展奠定基础。企业也必须完善自身内部管控制度，尽可能的提高资源的利用效率，以此来提高核心竞争能力，财务会计内部管控工作能够有效的整合企业内部资源，明确企业的发展方向，确保企业的发展方针具有科学性和可行性，希望能够强化内部控制的整体质量。

信息化背景下企业财务会计工作流程的优化策略研究下载：438 浏览：3568

邵莉珍《会计研究杂志》 2022年12期

摘要:

经济飞速发展的当代社会发展前景空前广阔，也使得市场竞争压力明显攀升，在这样的现代化背景之下，企业必须要结合时代发展的特色，应用各种新型科学技术，切实提高自身的核心竞争能力，才能够在激烈的市场竞争中站稳脚跟。本文主要针对企业财务会计管理工作流程展开分析，结合工作中存在的思想观念滞后，技术融合度不足等问题进行深入的剖析，希望能够切实提高信息化手段的应用效果，为企业财务工作流程的优化提供新的思路与方向，同时也促进企业的现代可持续发展。

深度学习视域下高中思政课教学的优化策略研究下载：120 浏览：1609

胡占军《教育研究与发展论坛》 2022年5期

摘要:

信息化时代，思政课要培养未来的劳动者具备放眼全球的世界视野、兼济家国的民族情怀、服务社会的综合素养，而不是硬背原理、死记主义、循规蹈矩的知识达人。那么，引导学生开展深度学习，培养学生掌握应对未来社会信息的搜集和处理能力、问题的发现和解决能力、思维的应变和创新能力、价值的判断和选择能力、群体的合作与协同能力等显得格外重要。

高中班主任教育与管理工作优化策略研究下载：291 浏览：2451

刘利《教学管理研究》 2021年11期

摘要:

新课改实施的主要目的在于培育更多可以适应现代社会、经济、环境变化的全面发展型人才。新课改背景下，各学科教师都将迎来全新的考验与挑战，而班主任是与学生接触时间最长的人。在高中这个特殊时期，班主任应找到适用于本班学生的教学方法与管理制度，给学生提供良好的学习和心理引导，这对学生日后的发展有着非常重要的影响。

小学语文口语交际的问题及优化策略研究下载：41 浏览：1444

包蕾蕾《现代教育教学研究》 2023年1期

摘要:

在小学语文课堂教学环节对学生进行口语交际能力培养，可以提高学生的语言倾听及表达能力。同时，也有助于学生的语音信息整合能力实现有效的提升，确保学生可以汲取语音信息中的重要内容，并通过自身的思维综合表达信息内容，使学生的语文口语表达能力可以得到有效提升。

高中化学实验教学创新优化策略研究下载：117 浏览：1433

王昭君《教师教育与创新》 2022年3期

摘要:

高中化学是一门难度较大的课程,学生的化学基础也有着较大的差异,因此,要丰富化学课堂实验教学的内容和形式,扩大课程教学范围,为学生提供更多的探索和发现空间。为了提高化学课程学习的兴趣，教师可以加强对学生实验操作技能的培训，丰富实验调查的内容和形式，并起到生活体验的辅助作用。

小学语文阅读教学优化策略研究下载：262 浏览：2685

徐慧婷《现代教育教学研究》 2021年4期

摘要:

在我国小学教育中，语文所占据的位置是不可替代的，而小学语文教学中一个非常核心的内容就是阅读教学。在提升学生的阅读能力和思维发展方面语文阅读都起着十分重要的作用，阅读对学生后期学习写作以及进行交流大有裨益，因此小学语文教师一定要对小学语文阅读教学给予足够的重视，要多在课堂中开展阅读活动，使学生养成良好的阅读习惯，从而使学生的语文素养得到提升。为了让学生在语文阅读中取得更好的学习效果，本文对如何有效开展小学语文阅读教学进行了相关的研究和探讨，旨在提升教师的教学水平和学生的阅读能力。

“双减”背景下初中化学单元作业设计的优化策略研究下载：324 浏览：1561

崔国新《国际教育论坛》 2023年11期

摘要:

双减”政策为初中化学教学提出新要求。教师在单元作业设计中存在目标不明确、题量大面广、题型单一、反馈不及时等问题，影响学生的学习积极性。本文提出精心设计作业目标、控制题量、优化题型、及时反馈等策略，以期在“双减”背景下提高作业设计质量，激发学生学习兴趣，促进学生全面发展。

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