文章-世纪中文出版社

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提升高中班主任管理工作水平的策略探究下载：304 浏览：2219

沈春刚《教学管理研究》 2023年7期

摘要:

班主任要想在班级管理中发挥好作用，营造和谐的班级氛围，就必须在班级管理实践中不断探索和深化，只有这样才能有效地在班级管理、高中生的发展中发挥作用。才能在正确的课堂管理方向的指导下获得最佳的学习和成长。

实验教学在技校工商管理教学中的应用下载：259 浏览：2765

郑德明《教学管理研究》 2022年5期

摘要:

很多地区的技校逐渐深化及落实教学改革工作，不断提高对学生教学主体地位的重视。因此，教师应该认真剖析自身的教学组织者及引导者的身份，明确实验教学对工商管理教学的意义，增强创新意识，编制科学的教学方案，积极参加学校组织的专业化培训，掌握实验教学基本技能，认真选择教学案例，为学生的岗位工作提供基础支撑，拓展学生的职业发展空间。

信息教育与语文教学的深度融合下载：380 浏览：2933

马宏艳《语文教学与创新研究》 2023年1期

摘要:

在当下的互联网时代，信息技术飞速进展，将信息教育融入小学语文教学已是大势所趋。相较于传统教育，现代化的信息教育更能改善教学环境，优化课堂内容。信息教育能使语文教学变得更生动、更直观。在适度的信息教育不仅可以丰富教学资源，还可以激发学生对语文学习的兴趣。

高职院校思政教育融入专业课程的实践策略研究下载：227 浏览：2352

邱霞程旭王恩久《现代教育教学研究》 2021年5期

摘要:

党的“十九大”以来,国家提出了许多大力发展职业教育发展的新理念、新思路、新方法。新时代背景下,高职教育的专业课程不仅要体现专业基础理论、岗位操作技能和先进技术,更要体现“课程文化”和“课程思政”的德育功能,培养职业院校学生的情感、态度和信念，使之具备一定职业道德。

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