世纪中文出版社

尤增辉陈晓光马彩霞王俊杰关少康 2021年4期

摘要:

热镀锌处理金属结构件的方式是现各行各业广泛采用的金属防腐方式，首先对各金属件进行除锈等预处理工序，以期达到镀锌要求后进入熔锌液内，从而使其表面附着一层锌层，达到工件防腐目的。

王俊英 2021年2期

摘要:

随着现代科学技术的持续发展机械化水平日益提升，煤矿企业生产所需设备愈加复杂，对工作人员的工作水平、工作能力提出了更高要求。本文主要分析煤炭设备管理中，机械修理维护的重要性，结合机械修理维护的意义，探讨煤矿设备管理中机械修理维护的主要策略。致力于确保机械修理维护工作的有效性，为顺利展开生产活动，奠定坚实根基。

浅议农村地区高中物理实验教学下载：242 浏览：2466

王俊慧 2021年12期

摘要:

随着新课改的不断深化和教学理念的不断革新，农村地区的中学物理教学迎来了一波又一波的挑战，尤其是在物理实验教学方面，更是严峻。针对物理实验教学的特点,将新课改作为核心,采取不一样的教学手段,真正的提高物理实验教学的水平，将其呈现在物理课堂上。本文将重点探讨农村地区中学物理实验教学的特点以及提出相关教学建议。

金属材料热处理节能技术研究发展下载：235 浏览：2371

王俊锋 2022年11期

摘要:

金属材料加工与人们的生活和社会的发展息息相关，其中最难的环节是金属材料热处理。当前我国金属材料热处理问题较多，在节能方面尚需加强。本文主要探讨了金属材料热处理节能新技术的具体应用，并针对其应用进行了分析。

“微课”教学资源在高中生物学科教学中的应用下载：1230 浏览：2471

王俊峰 2021年6期

摘要:

高中生物学科教学过程中，教师要重视微课的应用，充分发挥微课教学资源的作用，采用视频方式传播高中生物学科知识，将生物教材中的难点和重点知识以录屏的方式上传至教学平台上，要求所有学生课前观看微课视频，以提升生物课堂教学效果。本文就微课教学资源在高中生物学科教学中的应用进行研究，保障高中生物学科教学能够达到预期要求。

高中化学教学开展翻转课堂的探索下载：156 浏览：1784

王俊 2022年3期

摘要:

翻转课堂是源自于美国一种教学方式的，是用英语“Flipped Class Model”翻译过来的术语，称之为“反转课堂式教学模式”。传统的教学方式是老师在课堂上讲述教材内容，学生跟着老师的思路学习知识，课后布置家庭作业，让学生回家巩固复习。与传统的课堂教学模式不同的，在“翻转课堂式教学模式”下，学生需要提前在家通过观看视频、课件、上网搜索材料等自主完成学习内容，而课堂上主要是老师与学生之间、学生与学生之间互动交流的场所，其中包括难点解答、化学实验的实际操作等，通过学生自己的理解以及老师的辅助引导，从而达到更好的教学效果。

基于隧道工程联合体项目财务管理分析下载：91 浏览：1352

王俊志 2023年11期

摘要:

隧道工程因其特殊性，在建设过程中涉及巨大的资金投入和复杂的财务管理。隧道工程联合体作为一种典型的合作模式，旨在整合不同企业的资源、技术和资本，共同完成项目建设。本文分析了隧道工程联合体在项目财务管理中的特点、面临的挑战以及改进建议，目的在于提高联合体内部的财务管理效率和项目的整体盈利能力。

浅议农业统计工作对农村发展与建设的作用下载：168 浏览：1127

王俊 2024年7期

摘要:

随着我国经济社会的快速发展，各行业在市场化改革背景下获得更大上升空间，农村发展尤为关键。农业统计作为农村管理的基础工作，集中体现农村经济发展情况，对农村经济发展至关重要。统计工作通过数据收集、整理和分析，了解农村经济发展概况，助力分析经济特点与规律，制定工作计划，促进农村经济发展。为缩小城乡经济差距，加强农村经济建设，政府部门应推动农业统计工作高效开展，全面反映现状，探索科学发展路径。文章从农业统计工作的意义入手，分析农业统计工作对农村发展与建设的作用。

课程思政视域下高中地理课堂教学策略研究下载：179 浏览：1188

王俊懿 2023年11期

摘要:

作为落实立德树人的重要载体，《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》明确强调高中地理课程的总目标是通过地理核心素养的培养，要从地理教育的角度真正落实立德树人根本任务。在此背景下，教师要从高中地理课程思政改革的角度出发，精准锚定地理学科教学与课程思政的育人契合点，探析课程思政视域下高中地理革新教学策略，以期从综合育人的角度全面提升学生的综合素养，最终实现立德树人根本任务的全面落实。

机械设备安装工程技术施工要点研究下载：162 浏览：2153

王俊鹏 2022年6期

摘要:

对机械设备安装这项工作进行分析，其具有一定的复杂性，而且内容相对比较多。其中在实际安装的过程中，很有可能受各个方面因素的影响，尤其是操作和材料因素，进而致使机械设备施工存在质量问题，产生安全的隐患，这直接关系到企业的发展。所以从企业的角度来看，要想更好地发展，使其实现可持续发展的目标，对机械设备安装工作要有充分的认识，并重视起来，采取有效的措施，组织工作人员加强质量的控制。

互联网下企业经济管理模式研究下载：111 浏览：1704

王俊 2022年7期

摘要:

随着改革开放任务的逐步深化，网络经济已经正式进入飞速发展的阶段，这在无形当中对现代企业的经济管理模式设定了更高的要求标准。如何能够在“互联网+”时代背景下发展的如鱼得水，使得经济管理水平早日登上新台阶，是现代企业需要认真思考的问题之一。在日后的经济管理工作中，企业一方面要认真审视原有管理模式中所存在的不足，另一方面则要牢牢把握新时代发展机遇，加快经济管理模式的改革速度，整合多方资源来促进战略发展目标的高效达成。

世界经济一体化背景下我国对外贸易发展研究下载：182 浏览：2374

王俊凯 2021年8期

摘要:

世界经济一体化为我国对外贸易发展带来了机遇，有效推动了我国对外贸易的发展。但是在世界经济一体化背景下，我国对外贸易发展也应该看到自身存在的不足，从而采取针对性措施，更好促进我国对外贸易的发展。本文重点对世界经济一体化对我国对外贸易的影响以及世界经济一体化背景下中国对外贸易发展策略进行了探讨。

大数据背景下会计信息处理智能化探讨下载：423 浏览：3026

王俊红 2023年10期

摘要:

经济时代与科学技术的飞速发展，给会计信息处理工作带来革命性的转变，人工智能逐渐走向会计工作领域，推动企业财务管理工作效率与质量的提升。大数据背景下会计信息处理朝向智能化方向发展，实现了人工智能与专业知识的创新融合，为会计信息处理工作开展奠定基础保障。本文主要对大数据背景下会计信息处理智能化转型的必要性进行分析，并结合实际展开情况，提出大数据背景下会计信息处理智能化实践路径，仅供相关人员参考借鉴。

老年急性髓系白血病患者小剂量化疗联合中药治疗的效果评价下载：193 浏览：762

王俊景 2024年3期

摘要:

目的：评价老年急性髓系白血病（AML）患者小剂量化疗联合中药治疗的效果。方法：选取40例AML老年患者，均为我院2020年1月-2023年12月时间段内所收治，按抽签法做随机分组，分为对照组（小剂量化疗，20例）与干预组（小剂量化疗+抗白延年汤中药治疗，20例），比较两组的疗效、骨髓抑制评价指标、免疫指标水平及不良反应率。结果：与对照组比较，干预组的总缓解率更高，干预组治疗后的骨髓抑制评价指标水平与免疫指标水平均更优，干预组的总不良反应率更低（P<0.05）。结论：小剂量化疗+中药应用于AML老年患者治疗中的效果显著，能促进疾病缓解，改善免疫能力与骨髓抑制情况，安全性较高，值得推广应用。

宫腔镜检查麻醉中纳布啡的应用及麻醉效果研究下载：321 浏览：3723

王俊森 2021年8期

摘要:

目的：分析宫腔镜检查麻醉中纳布啡的应用及麻醉效果。方法：选择我院2019年6～2020年6月宫腔镜检查麻醉患者共80例，数字表随机分2组每组40例，对照组的患者给予丙泊酚复合芬太尼麻醉，观察组采取丙泊酚复合纳布啡麻醉。比较两组睁眼和出院时间、不同时间患者动脉压和心室率。结果：观察组睁眼和出院时间短于对照组， P＜0.05。术前二组患者动脉压和心室率比较，P＞0.05，而术中两组动脉压和心室率均有所升高，而观察组显著低于对照组，P＜0.05。结论：纳布啡麻醉用于宫腔镜检查麻醉的效果确切，可减少用药，维持术中生命体征平稳，患者麻醉后恢复快。

中医外治法联合美沙拉嗪治疗溃疡性结肠炎的临床分析下载：402 浏览：1276

王俊 2021年2期

摘要:

分析中医外治法与美沙拉嗪联合治疗溃疡性结肠炎的临床效果。方法从我院2017年3月-2019年3月收治的溃疡性结肠炎患者中抽选70例作为研究对象，并以抽签法将其分作联合组（35例）与西医组（35例）。联合组应用中医外治法、美沙拉嗪治疗，西医组接受美沙拉嗪治疗。比对两组结肠溃疡量表（US）评分及不良反应。结果联合组US评分低于西医组；不良反应发生率（5.71%）亦低于西医组（25.71%）（P＜0.05）。结论中医外治法结合美沙拉嗪治疗溃疡性结肠炎效果显著，可有效降低患者US评分，改善病情，促进恢复。

“课程思政”理念下多元化就业指导服务体系的构建与实践下载：227 浏览：1048

王俊 2024年6期

摘要:

在“课程思政”理念指导下，高校面临构建多元化就业指导服务体系的迫切需求。本文分析了现行就业指导服务的不足，提出了在课程改革、校企合作、实习实践和个性化咨询服务等方面的具体实施路径，并建立了科学的评价指标体系。通过实践案例显示，该体系能够有效提升学生的就业竞争力和社会适应能力。研究建议进一步优化体系内容，强化实践反馈机制，以更好地满足学生多样化需求。本文的研究为高校推动就业指导服务的创新和改革提供了理论依据和实践参考。

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