文章-世纪中文出版社

对于当代大学生教育而言，思想政治教育是弘扬社会主义核心价值观最直接的手段，人文素养教育是增强学生的文化自觉性和人文精神的利器。职业院校思想政治教育占有非常重要的位置，而将人文素养融入其中，可以使职业院校的思想政治教育变得更加具有生命力和感染力，进而通过两者更深层次的融合，来最大程度地发挥教育的作用和价值，从而使其在满足学生以及社会实际诉求的基础上，来全面提升学生的综合素养，以帮助学生更好的成长成才。

文化传承与初中语文教育的创新实践下载：30 浏览：690

邓丽苹《教育实践与创新》 2024年11期

摘要:

在全球化浪潮与信息技术飞速发展的今天，文化传承成为了教育领域的重要议题。初中语文教育作为培养学生语言能力与人文素养的基石，在文化传承中扮演着至关重要的角色。本文旨在探讨文化传承在初中语文教育中的创新实践，通过丰富的案例与实证研究，展示如何在语文教学中融入传统文化元素，以促进学生全面发展，增强文化自信。

关注生物教学中人文素养的培养下载：865 浏览：1953

王静华《生物学报》 2022年3期

摘要:

生物学科蕴含着丰富的人文素养资源，在教育教学中具有重要的教育功能和社会人文意义。学生人文素养的培养是和科学素养的培养同步推进的。从生物学科出发，培养学生人文素养，一方面可以增强研学兴趣，使学生具有创新的意识；另一方面，使学生得到情感态度和价值观上的教育，使得学生在热爱生命、敬畏生命的同时提升审美情趣，其爱国主义情操也得到升华。

论高中生物教学中的人文教育下载：843 浏览：2950

范敏《生物学报》 2021年2期

摘要:

针对当前的高中生物教学开展情况，在分析了高中生物与人文教育相结合的重要性的基础上，从多个角度论述了如何有效将人文教育渗透到高中生物教学中的方法，希望对于今后全方位提升高中生物教学水平有所帮助。

浅谈初中化学教学中渗透人文教育的策略下载：172 浏览：2531

赵波《化学研究前沿》 2021年11期

摘要:

中学化学渗透人文教育是社会发展的内在要求，也是化学学科教学有效展开的内在需要。因此，在实际课堂教学过程中，化学教师应该注重学生人文素教育，在化学学科教学中引入人文精神，培养学生良好的思想道德观念，发展学生创新品质、人格素质，促进学生全面发展成为社会需求型人才。因此，本文分析了初中化学教学中渗透人文教育的策略，以供广大教师参考。

新经济发展形势下企业工会工作中的人文关怀和心理疏导下载：86 浏览：1073

王琼《经济与管理学报》 2024年12期

摘要:

新经济发展形势下，企业应当始终坚持以人为本的发展理念，不仅要关注企业自身的发展，也要关注企业员工的权益与健康。企业工会作为企业工会会员和企业员工合法权益的代表组织与维护组织，在企业的日常管理中应当充分发挥工会的监督作用，切实做好对员工的人文关怀与心理疏导，缓解员工因工作或生活而产生的心理压力，提高员工工作的积极性，维护企业的稳定与和谐发展。文章阐述了新经济发展形势下企业工会工作中人文关怀和心理疏导的重要性，分析了现阶段企业工会工作中的人文关怀和心理疏导存在的问题，并以此提出了几点可以有效帮助工会更好运作的建议，以期能提供一些参考作用。

基于人文关怀的重症医学护理模式构建与实践下载：26 浏览：773

逯姗姗《医学研究前沿》 2024年12期

摘要:

传统的重症医学护理模式多侧重于疾病的生理救治，随着医学模式的转变以及对患者整体健康关注度的提升，人们逐渐意识到这种单一聚焦生理层面的护理模式存在局限性。因此，构建基于人文关怀的重症医学护理模式具有极为迫切的现实意义。基于此，本文章对基于人文关怀的重症医学护理模式构建与实践进行探讨，以供相关从业人员参考。

医学生神经内科临床见习中人文关怀精神的缺失及对策下载：109 浏览：1226

晁丽娜吴永斌周雪莹《中国医学研究》 2024年11期

摘要:

在临床教学实践中，我们不仅致力于提升医学生的专业知识和技术能力，更注重培养他们对社会的责任感，激发其无私奉献的精神。此外，我们重视人文关怀的教育，鼓励医学生在治疗过程中展现出对患者的深切关怀，同时也强调团队合作的重要性。通过这些综合性的教育，我们期望能够塑造一批既具备扎实医学技能又具有高尚医德的未来医疗工作者。文章通过对医学生人文关怀缺失的原因进行了剖析，并提出了相应的对策和措施。

医学人文素质教育融入翻转课堂教学的构想与实施研究下载：117 浏览：1679

史文哲位小杰薛超尤清欣殷悦

摘要:

在临床实践中，医生不仅需要精准的诊断和治疗能力，还需要对患者的心理、社会和文化背景有深刻的理解和尊重，以实现真正意义上的全人照护。因此，将医学人文素质教育融入医学教育中，尤其是结合创新的教学模式如翻转课堂，显得尤为重要。鉴于此，文章旨在探讨将医学人文素质教育与翻转课堂教学模式相结合的构想及实施策略，期望能够为一线医学教师革新教学方法提供借鉴，培养出更多既懂医术又有人文关怀的优秀医疗人才。

人文关怀对老年心血管疾病患者手术护理不安全因素的影响下载：87 浏览：762

李晶晶《中国护理学报》 2024年7期

摘要:

分析老年心血管疾病手术护理不安全因素，探讨人文关怀的方法和作用。方法：选取2023年5月~2024年4月老年心血管病患者100例，均行手术治疗，其中50例行常规手术护理，设为常规组，50例常规护理联合人文关怀，设为人文关怀组，比较自我感受负担、并发症情况。结果：人文关怀组护理后患者感受负担低于常规组（P＜0.05）；人文关怀组并发症发生率低于常规组，分别为12.00 %、26.00 %（P＜0.05）。结论：人文关怀有利于减轻老年心血管病手术患者自我感受负担，改善患者心态，促进安全护理，减少并发症。

中医院校学生的美育学习价值研究下载：190 浏览：700

李莉刘李悦刘潇荃《中医研究杂志》 2024年11期

摘要:

本研究旨在探讨美育教学在中医院校学生中的学习价值，分析当前中医院校的美育教学作用，并提出中医院校学生的美育学习的有效课堂建构，以此来提升中医院校美育教学价值。通过对中医院校美育教学作用分析，明确了中医院校学生的美育学习作用，主要在于培养审美素养和塑造职业精神，增强综合素质和提升职业能力，传承中医药文化和培养人文素养。而中医院校学生的美育学习的有效课堂建构，主要通过美的感知与美的理解，美的表达与传统文化，加强实践课堂操作的建设，正确树立学生的价值引导；针对这几个方面的分析，进一步发挥中医院校学生的美育学习价值，从而提升中医院校学生的审美素养、人文素质和综合素质。期待通过本次研究分析，为中医院校美育教学的改革和发展提供参考。

医药行业环境会计信息披露问题研究下载：409 浏览：3046

吴迪《会计研究杂志》 2023年8期

摘要:

自党中央提出“双碳”战略目标以后，环境会计信息披露成为了企业可持续发展的重中之重。医药行业在解决民众实际问题的同时，污染事件也层出不穷。因此，引导医药行业正确地协调好生产运营与环境保护的相互作用，有效和充分披露企业环境会计信息，成为了医药行业亟需解决的实际问题。基于此，在已有研究基础上，本文通过分析医药行业环境会计信息披露现状，分析当前医药行业环境会计信息披露行为存在的问题，从政府、公众、企业等方面提出环境会计信息披露问题的相关建议，期望为政府及医药行业借鉴。

骨伤医学人文教育在专业思政建设中的实践探索与启示下载：119 浏览：1399

方为民张开伟吴春朋《中国医学研究》 2023年12期

摘要:

随着社会文明程度的提高和医疗科技的快速发展，对医学专业人才的需求不断增长，对其综合素质的要求也日益提高。他们不仅需要掌握卓越的医疗技术，还要具备深厚的人文素养。因此，将医学人文教育与专业思政建设相结合，已成为当前医学教育领域亟待解决的关键问题。骨伤医学人文教育立足于专业特点，深入挖掘其独特优势，借助中医骨伤科学专业价值体系的引领作用，实现教育教学全过程及全要素的融合设计，将专业教育与思政教育有机结合，形成了具有特色的医学人才培养模式。在专业思政建设方面，骨伤医学人文教育的研究与实践已取得初步成果，有助于提升学生的医学人文素养、专业素养和综合素质，为我国医学教育政策的制定提供了有益的参考。

利用茶文化开展语文人文教育的思考下载：134 浏览：1654

吕桂芝《现代教育教学研究》 2022年3期

摘要:

雅言传承文明，阅读浸润人生。在小学语文的课堂中开展人文教育，是为了帮助学生树立健全的人格，养成良好的品质，不断丰富学生的情感与思想，促使他们获得全面成长。茶文化是我国文化之宝，因此，教师要将茶文化贯彻到小学语文课堂的各个方面，将人文思想倾注到学生的脑海中，这对于学生的发展有着极大的意义。

住院医师规范化培训中院前急救患者的人文医学教育下载：122 浏览：1548

许玲胡蓬勃（通讯作者）《医学研究前沿》 2023年6期

摘要:

住院医师规范化培训，简称住陪，是医学生从医学院校毕业后进行的医学在教育，是医学基本理论知识等基本教育与毕业后继续医学教育的过渡。随着我国信息、网络及健康教育的普及，患者通过120来医院进行就诊的人数越来越多，院前患者多为突发疾病，患者对自身疾病认识不足，存在焦虑情况，良好的医患沟通及人文教育能促进良好的医患关系，尤其是急危重症患者的诊疗中，更要重视人文教育，并意识到人文医学教育在住院医师规范化培训中的重要性，并要始终贯穿于患者的诊疗过程中，并用准确、通俗、易懂的言语对患者或家属进行交流，以使患者能积极的配合医护人员的治疗。

人文沟通策略在美容皮肤科护理中的应用下载：136 浏览：1259

颜晓琴《中国护理学报》 2023年5期

摘要:

随着我国医疗技术水平的不断发展，人文沟通技巧在美容皮肤科护理应用中十分关键，对于提高患者就医体验和护理服务质量具有重要作用。基于此，需要将在医院美容皮肤科就诊的患者作为实验研究对象，通过就医患者来了解护理工作人员的护理情况和服务情况，结合人文沟通策略在应用前后的满意度和不良事件发生概率进行对比后可以发现良好的护患沟通能够消除不良心理状态，缓解患者恐惧、紧张的心理压力，有效提高依从度，大众认可度高，更易接受治疗。

皮肤科门诊护理人文关怀与护患沟通的技巧下载：146 浏览：1263

孙永香《中国护理学报》 2023年5期

摘要:

随着我国医疗技术水平的不断发展，为有效优化皮肤科门诊护理质量和护理效果，需要以人文关怀与护患沟通技巧为核心来探究门诊医务工作者的具体工作计划和工作内容。此次研究主要选取本医院所有来皮肤科门诊就诊的患者作为实验研究对象，将皮肤科门诊护士在进行护患沟通技巧培训前后的患者满意度、纠纷率和投诉率进行观察和比对，可以发现加强护理人文关怀、优化护理沟通技巧并提高护理服务质量后，整体患者满意度更高，能够获得更好的就医体验，可显著优化患者的就医感受，降低投诉率和纠纷事件发生概率，在整个门诊诊治期间，值得应用与推广。

医疗新闻报道“人文化”趋向研究下载：242 浏览：2661

杨艳《中国医学研究》 2022年11期

摘要:

随着社会科技的进步，人们每天暴露在繁多嘈杂的信息片段里，各种社会新闻接踵而至，其中,社会各界普遍对医疗新闻报道更为重视。然而在人命关天的新闻报道上，创作者为增加阅读量，普遍存在人文化缺失问题。人文化指的是“以人为本”，突出强调关注人的内心深处，追求社会的和谐发展，加强新闻报道的人文关怀，有利于政府和国家对民生问题更好地关注和调整，从而构建良好健康的社会氛围。本文针对医疗新闻报道“人文化”的趋向发展进行研究探讨，以供相关人员借鉴参考。

基于人文关怀的临床护理路径教学方法对肾内科护理带教质量的影响下载：219 浏览：1934

张雪梅马媛媛唐平《中国护理学报》 2022年11期

摘要:

探究基于人文关怀在临床护理路径教学方法在肾内科护理带教中的应用效果。方法：随机选取2021年10月至2022年6月来我院肾内科的实习生50例，对照组采用传统带教方法，实验组采用基于人文关怀的临床护理路径教学方法。实验结束后，对两组护理学员基础理论知识评分、综合理论知识评分、实践能力评分及综合护理评分，得出结果。结果：实验组护理学员基础理论评分、综合理论评分、实践能力评分及综合护理评分均明显优于对照组。结论：基于人文关怀的临床护理路径教学方法在肾内科护理带教中的应用，可以较为明显的提升整体的护理质量，保障护理学员有良好的理论和实践能力，应用效果良好。

人文关怀护理模式对提高骨科护理质量和患者满意度的效果分析下载：216 浏览：1907

糜丹《中国护理学报》 2022年10期

摘要:

探讨人文关爱管理方式对提升骨科管理效率与病人满意度的作用研究。方法:选取于2020年3月~2021年9月医院收治的40个骨科病人随机分成二组,对照组日常护理,而研究组则采用人文与关爱护理的方式,比较二组护士效率与服务。结果:研究组护理质量及满意度均优于对照组(P<0.05)。结论:对骨科患者的人文关爱方式可以有效提高患者质量和对病人满意度,给方法应在临床中广泛使用。

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