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浅析体育舞蹈运动中运动损伤的成因和预防策略研究下载：281 浏览：2761

崔洋烁《体育学报》 2021年4期

摘要:

随着我国现代体育事业的蓬勃发展，我国的体育舞蹈水平不断提高，竞争也越发激烈。体育舞蹈选手为提高自己的舞蹈水平，增加了训练的时间和强度，舞蹈运动损伤问题也随之增加。本文对体育舞蹈的运动损伤规律和特点进行研究，并探寻科学有效的预防策略，来减少和避免在大负荷训练过程中的造成的运动损伤，最大限度的保障运动员的正常训练及比赛。

中国舞蹈研究生教育的历史与现状下载：172 浏览：1993

熊佳琦《历史研究进展》 2022年7期

摘要:

中国舞蹈学自1982年开始招收研究生，至今已经走过了40年的历史。在这40年间，舞蹈研究生的教育之路为舞蹈研究事业打下了坚实的人才基础。舞蹈研究生教育对舞蹈学科乃至整个艺术史学界的发展都有着重要启示作用。从舞蹈研究生招收的历史来看，舞蹈学科建设从无到有，直至今日近百所的招收单位，40年里蓬勃发展。从舞蹈研究生招收的现状来看，当下舞蹈研究生教育多样化、普及化。但40年来舞蹈研究生教育仍存在学科建设混乱，人员培养课程不明确等问题。对于历史与现状的梳理，有利于我们以史为鉴更好的把握未来发展的方向。

新时代职业高校舞蹈表演专业古典舞教学改革路径探究下载：78 浏览：1484

许潇丹《中国职业教育》 2022年4期

摘要:

国内部分职业高校中国古典舞教学中的创新精神和综合能力培养与人才培养方案目标尚有差距。随着国家经济的发展，人们的审美能力普遍得到提升，对古典舞教学提出新的要求。为了满足新时代发展要求，职业高校可以通过培养学生的审美意识、丰富教学内容、促进舞蹈表演成绩评价角度多元化、引进创新性教育理念、为学生提供更多的舞蹈实践机会等方式对古典舞教学进行改革创新。

小学舞蹈社团活动创新开展的实践策略研究下载：49 浏览：758

杨维娜《教育实践与创新》 2024年7期

摘要:

舞蹈，作为一种高度艺术化的表达形式，不仅是人们情感和思想的传递媒介，更在舞蹈的学习和练习中，促进了身体的柔韧性和协调性的发展。在小学舞蹈社团中，合理规划与创新社团活动至关重要。这不仅能够激发学生对舞蹈的浓厚兴趣，更有助于培养他们的审美能力、团队合作精神和创造力。通过科学的舞蹈教学，学生的综合素质将得到全面提升，为他们未来的发展奠定坚实基础。因此，我们应积极组织并创新小学舞蹈社团活动，让舞蹈的魅力照亮孩子们的成长之路。

舞蹈游戏在幼儿舞蹈教育中的创新与实践下载：125 浏览：1630

张骥《教育实践与创新》 2023年10期

摘要:

在幼儿的舞蹈教育中，教师要为幼儿创设良好的舞蹈环境，引导幼儿自主学习舞蹈动作。将舞蹈游戏融入幼儿的舞蹈教育中，有利于激发幼儿对舞蹈的兴趣，促进幼儿肢体动作协调发展。教师在进行幼儿舞蹈教育时，应注重游戏性与趣味性，让幼儿在快乐中学习舞蹈动作，从而提高学习兴趣。文章对幼儿舞蹈教育中存在的问题进行分析，并提出相应的解决策略。

多元策略引导下对中职舞蹈教学的创新化思考下载：529 浏览：1569

李洁《中国教育学报》 2022年1期

摘要:

中职学校隶属于我国教育体系中的特殊部分，而舞蹈作为中职教育教学的重要学科，对于中职学生舞蹈专业发展以及中职舞蹈教育发展有着直接的推进作用。本文从中职舞蹈教学出发，针对舞蹈教学创新化教学展开了相关的思考，旨在更好的提升中职舞蹈课教学的效率。

基于多元智能理论的初中舞蹈教学模式创新下载：61 浏览：693

王莹《教师教育与创新》 2024年9期

摘要:

本文基于多元智能理论，探讨了初中舞蹈教学模式的创新。多元智能理论强调每个学生都有独特的智能类型，这为舞蹈教学提供了新的视角。通过分析舞蹈教学中不同智能的表现，提出了以学生为中心的教学模式，旨在提升学生的舞蹈学习兴趣和艺术表现力。本文还结合具体案例，展示了该模式在实际教学中的应用效果，并探讨了教师在实施过程中的角色与策略。最后，提出了在未来舞蹈教学中进一步推广多元智能理论的建议，为初中舞蹈教育的创新提供参考。

基于艺考的高中舞蹈课堂教学创新策略下载：74 浏览：907

张彬《现代教育教学研究》 2024年12期

摘要:

随着艺术教育的不断发展，艺考成为许多热爱舞蹈的高中生追求艺术梦想的重要途径。然而，当前高中舞蹈课堂教学在应对艺考要求方面仍存在一些不足。为了更好地满足艺考需求，培养出优秀的舞蹈艺术人才，对高中舞蹈课堂教学进行创新已迫在眉睫。本文将深入探讨基于艺考的高中舞蹈课堂教学创新策略，以期为高中舞蹈教学改革提供有益的参考。

对当下音乐教育专业硕士学位论文选题的分析与探讨下载：64 浏览：1093

樊玲利冉阳《教育研究与发展论坛》 2023年3期

摘要:

选题是论文写作中相当重要的一个环节，可以说在一定程度上决定着论文的质量。本文以各大高等院校音乐教育专业的100篇硕士论文为例，结合当前音乐教育科学研究的实际情况，对选题进行了分析与探讨，以作为论文选题的参考。

第十五届世界健美操锦标赛有氧舞蹈艺术编排的研究下载：71 浏览：1126

范雨迪《教育研究与发展论坛》 2023年2期

摘要:

竞技健美操，起源于大众健身类的有氧健身操。本文对第十五届世界健美操锦标赛有氧舞蹈项目决赛队伍共8套动作的音乐的选用与运用、舞蹈内容、主体内容、空间运用和艺术性等方面进行统计分析。研究结果表明：有氧舞蹈评分标准主要取决于操化和艺术动作的编排，在编排过程中要重视成套风格多样性，合适的音乐与操化动作相互配合，空间运用的创新和新颖性。应根据有氧舞蹈项目和运动员自身情况编排出合理的成套，在创编中更加流畅和新颖的艺术编排有利于获得更好的成绩。

初中音乐戏曲单元教学舞蹈手段融合应用研究下载：81 浏览：946

代娟《现代教育教学研究》 2024年5期

摘要:

本文旨在探讨在初中音乐戏曲单元教学中，如何有效地融合舞蹈手段，以提升教学效果。首先分析了戏曲与音乐教学的内在联系，指出戏曲教学中舞蹈元素的重要性。接着提出了舞蹈与戏曲教学相结合的具体策略，包括通过舞蹈动作解读戏曲节奏、运用舞蹈表现戏曲情感、以及借助舞蹈创编深化戏曲理解等方面。本研究旨在为初中音乐戏曲教学提供新的思路和方法，促进学生对戏曲艺术的深入理解和全面体验。

高校声乐教学模式的改革与创新下载：138 浏览：2042

夏颖杰《教师教育与创新》 2021年7期

摘要:

在高校声乐教学中，优秀的声乐艺术指导工作能够发挥出极大的作用，主要表现在从节奏、和声上与表演者完美配合，对所呈现作品的内容及感情进行升华等，因此，在高校进行声乐艺术指导教师配备十分重要，能够为创建良好教学氛围提供帮助，从而全面提升教学效果。为了能够更好的提升高校声乐教学水平，本文重点探究声乐艺术指导现阶段面临的困惑并提出针对未来发展的建议。

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