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可持续发展视角下的土建工程设计与实施策略研究 下载:29 浏览:692
摘要:
当前,可持续发展已成为国际社会和各行业关注的重点议题。土建工程作为基础设施建设的重要组成部分,在可持续发展目标的实现中发挥着关键作用。本文从可持续发展的视角出发,分析了土建工程设计与实施过程中的关键策略,包括资源节约型设计、低碳环保施工、生态友好型维护等方面,并结合典型案例进行了实证分析,旨在为土建工程高质量发展提供理论支持和实践指引。
促进主题意义探究的高中英语学习活动设计策略 下载:32 浏览:469
摘要:
本文旨在探讨如何在高中英语学习中设计有效的学习活动,以促进学生对主题意义的深入探究。文章首先厘定了主题意义的概念,并阐述了其设计实施的原则。接着,文章提出了四项具体策略:确定语篇主题意义,明确整合性学习的设计逻辑;借助多模态及可视化工具,促进结构化知识建构;精简设问推动多重对话,助力主题意义深层探究;创设真实问题情境,助力主题意义的创造性表达。这些策略有助于教师在教学实践中更好地引导学生探究主题意义,提升英语学习效果。
幼儿教育中科学活动区域的设计策略研究 下载:166 浏览:2730
摘要:
幼儿正是智力启蒙的黄金时期,也是幼儿对外界事物产生初步认知的阶段,对幼儿日后的成长与性情具有关键的影响。科学活动区域是幼儿在班级之中开展活动不可或缺的一个地点,教师必须重视科学活动区域的设计与应用,为幼儿打造良好的活动环境,布置丰富多彩的活动内容,充分满足幼儿在成长过程之中的心理需求。通过在区域之中科学活动的开展,可以促使幼儿自主地对科学知识进行深入探索,教师也可以通过科学活动区域对幼儿产生更具体、更全面的认知,充分发挥科学活动区域的功效,推动幼儿的健康全面成长。
通用变频器检测与保护电路的设计策略探讨 下载:189 浏览:973
摘要:
通用变频器在工业自动化中扮演着关键角色,其可靠性和性能直接影响生产效率和设备寿命。然而,变频器在长期运行中可能面临过载、过压、过流等多种电气故障,因此,设计有效的检测与保护电路显得尤为重要。基于此,本文首先对通用变频器检测常见的方法进行了分析,之后探讨了保护电路设计策略。
趣味作业在小学英语教学中的作用与创新 下载:63 浏览:750
摘要:
在小学英语教学中,英语作业的价值不言而喻,在新课标、新教材、新评价、新政策的教育背景下,教师务必注重英语作业设计,加强作业创新,以促进英语教学高质量发展,实现教学改革的有效推进。基于此,本文提出设计趣味英语作业的理念,针对小学英语教学,对趣味作业的设计作业展开分析,并提出相关策略,旨在突出作业的育人价值。
绿色航站楼设计策略浅析 下载:189 浏览:1931
摘要:
随着我国科学技术水平的不断提升,我国建筑的设计水平也得到了很大的提升。一般情况下,航站楼主体结构由下部的混凝土框架结构和上部的钢结构屋面组成。航站楼作为旅客空陆交通的集散中心,人流大,运营长,能耗高。绿色航站楼指在全寿命期内,最大限度地节约资源、保护环境、减少污染,满足适用、高效、便捷、人性化要求的航站楼。
超高层办公建筑核心筒设计 下载:48 浏览:603
摘要:
超高层建筑主要位于城中心或是人群聚集的地段,且多用于办公,所以对这类工程的建设质量有着很高的要求。核心筒作为超高层办公建筑的关键部分,承载了整个建筑的主要基本功能,如:消防疏散和救援、专业机房管井、各类电梯等。为确保超高层办公建筑的基本功能得到有效发挥,要求设计人员对核心筒进行科学规划和设计,尽可能减少楼座公摊面积,有效控制工程造价,从而打造更加舒适和高效的办公空间。基于此,本文主要对超高层办公建筑核心筒的设计原则以及具体的设计策略展开研究。
景观都市主义在可持续城市设计中的运用——以云南蒙自为例 下载:118 浏览:1210
摘要:
基于可持续城市设计的理念,从景观都市主义的角度出发,从更新和生态这两个城市设计策略对以云南蒙自为中心的景观基础设施为案例进行设计分析。
城市可持续发展背景下的低碳建筑设计策略研究 下载:129 浏览:1336
摘要:
随着城市化的不断发展和全球气候变化问题的凸显,城市可持续发展已经成为一个迫切的议题。在这一背景下,低碳建筑设计策略愈发重要。本研究旨在探讨在城市可持续发展背景下,如何采用低碳建筑设计策略来减少建筑的碳排放,提高能源效益,改善城市环境质量。通过文献综述和案例分析,本研究总结了包括 passivhaus 设计原则、太阳能利用、绿色建材选择、建筑能效模拟等关键策略,以实现低碳建筑的可行性和可持续性。该研究为城市规划者、建筑设计师和政策制定者提供了有益的参考,以推动城市低碳建筑的发展和可持续城市建设。
小学数学实践性作业设计探析 下载:121 浏览:1559
摘要:
作业能够延伸与补充课堂教学,教师可依据作业完成情况对学生的学习过程与结果进行检验,优化后续教学设计思路。实践性作业能够有效规避传统作业的弊端,具有开放性的思路和结论,不会禁锢学生的思维,有助于培养学生的实践能力与创新能力,符合“双减政策”的要求。在小学阶段,学生能力的开发是至关重要的,而小学数学课程更是直接影响学生的思维能力和学习方式。因此,教师应充分重视实践性作业的设计,以更为科学合理的作业形式为学生的自我发展提供保障。
“双减”背景下小学数学作业设计策略探析 下载:142 浏览:1650
摘要:
现如今,随着“双减”政策颁布与实施,小学数学作业的设计在数学教学中显得越来越重要。不仅是数学教师的难题,也是学习环境改革的契机。在有效的数学教学过程中,数学教师要大力践行“双减”,从学习规律和学生特点出发,进行形式化、个性化的写作,将作业融入活动和实践中,以达到目标。充分关注学生可以做些什么来完成作业,减少学生的工作量,提高学生的数学技能。本文结合“双减”目标下小学数学作业设计原则,提出了几点小学数学作业设计策略。
生态文明视角下乡村振兴景观设计策略探析 下载:232 浏览:2897
摘要:
在乡村振兴战略深入开展的背景下,人们加大了乡村振兴景观设计工作的重视程度。特别是从生态文明角度下,采取何种方式改进乡村振兴景观设计模式创新理念是面临的一项难点。基于生态文明视角乡村振兴景观设计过程中,应当摒弃以往单一的设计理念,积累丰富的经验,从景观设计中将具体的优势体现出来,进而提升乡村振兴景观设计质量,为居民构建优异的生活环境。本文主要论述了生态文明视角下乡村振兴景观设计策略。
“绿色”和“低碳”理念下的建筑节能设计策略研究 下载:181 浏览:1877
摘要:
近年来绿色环保理念和可持续发展战略逐渐渗透到建筑行业,产生了绿色建筑的新模式。伴随国家“碳达峰”和“碳中和”理念的贯彻实施,促使建筑设计方式做出更深入的转变。建筑能耗逐年增大,建筑节能形势严峻,因此建筑设计必须顺应低碳、绿色和生态的发展趋势,突破传统建筑的标准及框架,积极融入低碳和绿色环保理念,减少传统化石能源的利用,通过多种节能策略来实现建筑节能和可持续发展。基于此,本文对“绿色”和“低碳”理念下的建筑节能设计策略进行分析研究。
可持续理念下交互景观设计策略与方法研究 下载:253 浏览:2707
摘要:
在信息化时代,科技高速发展,人们赖以生存的城市正在向智慧型城市转变,并不断将科学技术整合到创造性活动之中。景观作为城市系统的一部分,具有艺术形式与人文内涵,需要满足多元化的服务需求。
基于人体工学的建筑空间布局与设计策略研究 下载:83 浏览:899
摘要:
人体工学的应用对建筑设计具有重要意义。通过合理应用人体工学原理,建筑设计师可以提高空间布局的人性化,保障用户的健康与安全,并提升建筑的可持续性。通过优化建筑空间布局与功能需求的匹配、建筑元素与人体互动的设计优化,以及建筑环境与人体行为的关联性研究,可以提升建筑的使用价值和舒适性。因此,在建筑设计中充分考虑人体工学原理,创造出更合理、舒适和健康的建筑环境,对于改善人们的日常生活和工作环境有着积极的意义。
慢行交通道路改造设计研究 下载:94 浏览:902
摘要:
慢行交通主要包括步行和自行车骑行等方式,在居民短距离出行中比较安全、舒适、便捷、环保,比机动化交通出行方式更具优势。但目前国内慢行交通基础设施建设不完善,侵占步行与非机动车道路权等现象普遍存在,居民对慢行交通出行环境的满意度较低。随绿色低碳出行理念的推广,公交与慢行交通结合的出行方式得到普及,慢行出行的比例逐步提升;我国慢行交通系统规划逐步推进,慢行交通系统建设已成为城市交通系统建设的重要任务之一。基于此,本篇文章对慢行交通道路改造设计进行研究,以供参考。
地域文化在乡村景观设计中的应用研究 下载:145 浏览:1410
摘要:
随着国家经济的进一步发展和乡村振兴政策的实行,人们对于乡村景观设计中地域文化的关注逐渐增加,影响了乡村的村貌建设,起到更加重要的作用。乡村景观设计对于整个乡村面貌的改变十分关键,地域文化是除了地域位置、经济发展等因素外对乡村景观设计最关键的影响因素,能够更好地满足居民们在新时期下的精神文化需求。加强乡村景观的优化不仅能够将乡村的特色展现出来,还能够推动乡村经济的发展,创设维护乡村独特的文化,保持好乡村的历史特性。本文中对于乡村景观设计当前存在的问题进行了简要的分析,研究了乡村的历史文化产物对重现人类历史的重要意义,将独特的文化种系在乡村景观设计中体现,通过分析不同层次的地域空间下的地理景观,展现出不同时间维度下独特的文化内涵,融入到乡村的景观设计中,给出相关的设计思路和问题解决策略,以供参考。
双减下培养学科核心素养初中历史作业的设计策略 下载:76 浏览:961
摘要:
核心素养是新课程的核心内容,也是现代教育发展的先决条件。以核心素养为出发点,可以丰富已有的教学模式、拓宽教学思路、优化教学实践效果、完善教学系统。因此,将核心素养理念引入初中历史作业设计中,可使作业设计策略全面升级。基于此,本文对双减下培养学科核心素养初中历史作业的设计策略进行相关讨论。
大数据背景下的初中数学校本作业的设计策略 下载:25 浏览:709
摘要:
随着大数据时代的来临,初中数学校本作业的设计面临新机遇。本文探讨大数据背景下的初中数学校本作业设计策略。通过分析大数据的特点与优势,提出利用数据精准定位学生需求、个性化定制作业内容、动态调整作业难度等策略。旨在提高作业的针对性和有效性,激发学生学习兴趣与主动性,提升初中数学教学质量,为大数据与教育的深度融合提供有益参考,促进初中数学教育在新时代的创新发展。
新课程背景下高中历史教学设计策略初探 下载:133 浏览:1587
摘要:
高中新课程改革已经实施了多年,近些年,曾经以往的教育模式和传统的教育方法在不断的被突破,很多教师在新课程改革下,教学中逐渐形成了新的教学思路和教学方法,同时也对教学设计策略进行了新的改变。本文主要以高中历史教学为例,对以往的历史教学方法进行分析,并且结合时代的发展,阐述新课程背景下高中历史教学设计的策略。

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