目的：研究早期康复护理对老年脑梗死患者的效果。方法：选择96例老年脑梗死病人，按照随机数字表的设计分成两组，分别给予48例，对照组给予一般的护理，观察组给予早期的康复护理，6周后评价疗效。结果：6周后，两组患者的运动功能、神经功能、生活自理能力及抑郁水平较对照组显著改善（P<0.05)；结论：对老年脑梗死病人进行早期康复治疗，可以明显减轻病人的抑郁情绪，提高病人的运动功能、神经功能及生活自理能力，是一种值得在临床上应用的方法。

在新课程改革的背景下，新课程理念对教师的教育教学产生了很大的影响，使其更加注重对学生语言能力、语言知识、情感态度、文化素养的培养。在新课标实施过程中，有的教师在授课过程中注重对学生的情感、价值观的培养，而忽视了对语言知识的学习，造成学生对知识掌握的不扎实，进而影响语言能力的提高。英语课程改革的重点是要改变过去忽视培养学生语言运用能力，而过分注重词汇、语法学习的教学理念，探索高效的教学方法，使学生掌握更加系统的语法结构，提高英语学习的效率。

成熟的集成体系，高度完善的系统，完备的体系核心这三者组成了ERP计算机与网络技术崛起的基础性手段。市场各大公司企业管理层多采用此种技术来规划企业发展方向以及下一步战略决策。本文为了探求ERP系统如何得到更有效的利用，结合其相关特点在进行归纳总结，最后提出拙见。

中风病人的康复护理应以药物、手术为主，合理应用康复护理，使其尽可能早地恢复到正常水平，达到最佳效果。

了解在脑梗死偏瘫病人中，对其家庭成员进行康复护理训练，以提高其康复水平。方法：从该医院在2020年一年中，选择了80例脑梗死偏瘫患者，将其随机分成了两组，一组是观察组，另一组是进行了常规的康复护理，另一组是在对照组的基础上，对其进行了家庭的康复护理培训，并将两组在干预前后的运动功能、日常生活能力以及生活质量进行了对比。结果：治疗3个月后，两组患者的 FMA得分和巴塞尔指数较对照组显著升高（P<0.05),SF-36量表的所有生命质量得分在干预后都显著升高（P<0.05）。