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基于财务共享导向的企业财务会计向管理会计转型研究
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新常态下企业财务会计管理工作提质增效的途径研究
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业财融合背景下企业财务会计与管理会计融合探究
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信息化背景下企业财务会计管理转型思考
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新形势下企业财务会计与管理会计的融合
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探究电力企业财务会计向管理会计转型的问题及对策
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建筑施工企业财务会计与管理会计融合探析
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浅析大数据时代企业财务会计管理优化策略
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市政工程企业财务会计的管理问题及对策
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工业企业财务会计目标成本管理模式的应用
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企业财务会计信息质量的影响因素及策略分析
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大数据视域下的企业财务会计信息化管理分析
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大数据环境下企业财务会计的创新策略
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新时期下企业财务会计与管理会计融合发展研究
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CBL+PBL教学方法在《企业财务会计》课程改革中的应用探析
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摘要:
PBL(Problem-Based Learning)是一种典型的以学生为中心的教学方法,该教学法将学习置于复杂、有意义的问题情境中,让学生以小组合作的形式共同解决学习过程中发现的问题,进而学习隐含于问题背后的知识,以促进他们自主学习和终身学习能力的发展。CBL(Case-based learning)是PBL教学法发展而来,是以临床案例为基础,设计与之相关的问题,引导并启发学生围绕问题展开讨论的一种小组讨论式教学法,该教学方法更多的是在临床医学课程中使用。依托大数据与会计专业的《企业财务会计》课程教学仍然以传统的老师讲授为主的教学方法。如何把基于问题为导向及案例引导的教学模式在《企业财务会计》课程中进行应用,把其他学科领域的先进教学方法引入《企业财务会计》课程的传统课堂,从而达到增强课堂活力的目的是本文所探讨的重点内容。
新形势下国有企业财务会计与管理会计创新融合探讨
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企业会计财务管理中内部控制的强化路径研究
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试析烟草企业财务会计与管理会计的融合
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新形势下企业财务会计与管理会计的融合
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试论如何提高电力企业财务会计管理水平
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