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信息化背景下大数据在高职体育综合管理与服务中的应用研究 下载:56 浏览:307

王海棠 《体育学报》 2019年5期

摘要:
本文对高职体育综合管理与服务过程中沉淀的大数据进行梳理和分析,发现合理利用大数据资源使高职体育管理决策更科学有效,使高职体育服务更合理人性化,从而实现体育教育管理与服务工作的转型升级。

信息化背景下小学音乐教学发展策略 下载:143 浏览:689

魏林娜 《当代音乐研究》 2024年7期

摘要:
在素质教育的背景下,小学音乐教学得到了很大发展,通过不断完善教学体系,创新教学方式,更好地体现了学生的主体地位。教师应充分利用信息化教学手段,通过网络信息技术为学生创设良好的学习情境,提供丰富的学习素材,组织各种互动活动等,激发学生的学习兴趣、丰富学生的知识储备、增强学生的审美体验。信息技术与学科教学的整合不仅能优化课程体系,还能有效提升学生学习效率和学习质量。因此在信息化背景下,小学音乐教学必须坚持以生为本原则、主体互动原则和合作探究原则。教师要明确信息化教学意义,从多个方面着手对音乐课堂进行优化设计。

试论信息化背景下的小学音乐智慧教育 下载:315 浏览:3168

杨小琼 《中国音乐学报》 2023年1期

摘要:
随着社会信息化技术的不断发展和完善,科学的衍生出很多与信息化密不可分的信息化产物,例如智慧教育。当前教育模式发展的领军者就是智慧教育,智慧教育是通过信息化技术来实现的,信息化技术是智慧教育的依托,运用信息化技术能加深学生对于教学内容和知识的掌控与理解,学习框架的更为立体和直观,在信息化的大环境下,作为学生,在各个方面的素质都能得到不同程度的提升与培养,加快全面发展的脚步,为发展素质教育打下了良好的根基。本文就以信息化背景下的小学音乐智慧教育为研究课题,意在通过有关实例证明在小学教育实行智慧教育的作用和可行性。

教育信息化背景下初中信息技术教学的创新思考 下载:36 浏览:353

李达 《教育实践与创新》 2025年4期

摘要:
信息技术教师要结合教育信息化背景下信息技术课堂教学现状,积极地通过构建高效课堂不断地总结提升教学效率的经验和策略,进一步强化信息技术课堂教学实施,从而为学生在信息技术课堂有效开展理论学习和技能操作奠定坚实的基础。随着教育信息化2.0时代的到来,初中信息技术教师不但需要引领其他学科教师将信息技术与教育体系进行有机结合,从整体上提高全体教师的信息技术应用能力和信息素养。在初中信息技术教学正式开展前应全方位掌握学情,深度了解学生的基础功底、生活经验以及兴趣偏好等内容,以学情分析为基础,不断创新教学策略,为学生带来全新的学习体验。

信息化背景下创新高职体育教育的有效路径 下载:33 浏览:306

杨阳 《教育实践与创新》 2025年1期

摘要:
随着信息技术的飞速发展,教育信息化已成为提升教学质量、改革教学模式的重要途径。高职体育教育作为教育体系中的重要组成部分,也面临着信息化带来的机遇与挑战。本文旨在探讨信息化背景下创新高职体育教育的有效路径,以期推动高职体育教育质量的全面提升。

教育信息化背景下大学英语读写一体化教学案例研究 下载:61 浏览:111

段丽丽 《英语教学》 2019年4期

摘要:
教育信息化为大学英语读写教学提供了契机。随着大学英语教学改革的不断深入,以建构主义为理论指导,运用翻转课堂教学模式,培养学生自主学习能力,丰富读写过程中的情感体验,提高综合语言能力。

信息化背景下成教学生档案管理现状及优化策略研究 下载:62 浏览:414

刘琴 丰田 《中国教育学报》 2019年8期

摘要:
在决胜全面小康建设的进程中,无论是个人还是单位,档案变得越来越重要。成教学生档案管理工作依然面临着很多的问题,深刻分析背后的成因,既有成教学生也有档案管理人员的原因,而关键在于档案管理信息化平台建设与管理。在信息化背景下,成教学生档案管理工作亟待升级完善,高校搭建信息平台对成教学生档案进行网络化、数字化管理,将有利于推动成教学生档案管理变革优化。

信息化背景下小学语文古诗词教学实践路径 下载:61 浏览:649

杨丹杰 《当代中文学刊》 2024年12期

摘要:
古诗词作为中国历史遗留的瑰宝之一,以其丰富的经典意蕴和鲜少的文字形象被选为中小学语文教材。如何有效地教学古诗词是小学语文面临的挑战。小学古诗词的特点和教学对象是影响教学效果的主要因素之一。因此,教师从古诗词的特点入手,契合小学生的学习心理,适当补充教学工具,设计合理的教学模板,进而改进小学古诗词教学的不足,是符合现代教育改革的。

信息化背景下的现代建筑工程管理优化措施 下载:45 浏览:469

周滨群 《建筑与工程管理》 2025年3期

摘要:
在当前的行业发展过程中,我国经济技术已经得到了快速的发展,我国目前的建筑工程技术在实际的发展当中具有较为重要的作用。在我国经济建设发展过程中,建筑工程对城市发展起到了不可磨灭的作用。对相关工作者和研究者为了能够改善建筑工程管理方法和提升效率投入了大量的研究工作。除此之外,合理使用信息技术能够完成对建筑工程管理工作效果的有效提升,在具体的发展过程中,为了让其可以满足当前的管理要求,将信息技术与生活和生产的使用都更加的广泛,当前,在建筑工程的应用当中要占据很高的地位,相关的施工单位需要提升信息化技术的关注程度,在实际建筑工程施工充分与合理地使用信息技术,具体实施上要完成对信息技术的充分布置,提升建筑工程的管理质量,实现创新和可持续发展。

信息化背景下小学语文古诗词教学实践路径 下载:168 浏览:1522

马虹 《中文研究》 2023年4期

摘要:
古诗词,语言简练,含义丰富,以韵律美、意境美等著称,既是中华传统文化中宝贵的财富,也是小学语文教学的重要内容。古诗词虽篇幅不长,教师教起来却并不容易,由于年代久远,学生理解起来也有-一定的困难。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标")在课程实施教学建议部分提出,“教师要把握信息技术与语文教学深度融合的趋势,充分发挥信息技术在语:文教学变革中的价值和功能”。“因此,教师在课堂活动中,要善于通过信息化手段,结合古诗词教学内容,构建信息技术环境下的古诗词学习生态,提升学生语言运用能力、思维能力和审美创造能力,增强其文化自信。

信息化背景下基层生态环境保护管理有效进行的策略 下载:33 浏览:367

马余 《低碳研究》 2025年2期

摘要:
随着信息化技术的快速发展和广泛应用,基层生态环境保护管理也面临着新的机遇和挑战。信息化背景下,有效的生态环境保护管理变得尤为重要。本文旨在探讨信息化背景下基层生态环境保护管理的意义与作用,并深入分析该领域面临的问题与挑战。同时,提出加强数据采集与分析能力、建立完善的信息化管理系统以及加大信息化培训与技术支持力度等策略与措施,从而推动基层生态环境保护管理向更高水平发展,为建设美丽中国贡献力量。

信息化背景下小学语文古诗词教学策略分析 下载:381 浏览:3133

郑丽凤 《中文研究》 2021年2期

摘要:
古诗词是中华传统文化的瑰宝,也是小学语文教材中不可缺少的一部分。随着信息技术的迅猛发展和在教育领域的广泛应用,小学语文古诗词教学面临着前所未有的机遇与挑战。本文旨在探讨在信息化背景下,如何有效运用信息技术手段优化小学语文古诗词教学策略,以激发学生学习兴趣,提高教学效果,从而促进学生语文核心素养的全面提升。

信息化背景下核电文档服务模式创新及应用 下载:186 浏览:1946

赵越 《核工业与技术》 2022年5期

摘要:
在新时期的背景下,信息技术的发展速度是非常快的,假如一味的沿用传统模式纸质文档来提供服务工作,是很难让用户的个性化、专业化和信息化需求得到满足的。所以,在现阶段,核电企业也应该对信息化文档服务模式应用和创新,从而达到理想当中最佳的建设效果。

信息化背景下高职院校辅导员学生管理工作的策略研究 下载:70 浏览:823

谢妤言 《教学管理研究》 2025年5期

摘要:
随着信息技术的迅猛发展和广泛应用,信息化已经成为当今社会发展的重要趋势。高职院校作为培养高素质技术技能人才的重要基地,其学生管理工作也必然受到信息化背景的深刻影响。在信息化背景下,高职院校学生管理工作面临着信息量大、传播速度快、交流方式多样等新的挑战,同时也为学生管理工作提供了更加便捷、高效的技术手段。

信息化背景下建筑工程管理分析 下载:156 浏览:1506

郑磊 《建筑与工程管理》 2023年12期

摘要:
随着国内各种新型建筑形式不断涌现,建筑模式不断增强,对建筑工程提出更高的要求。信息化背景下,也要求管理人员加大对管理的重视,利用信息化技术,提高建筑工程管理质量。建筑工程管理涉及较多的内容,传统管理模式难以实现精细化管理要求。需要基于信息化技术开展精细化管理,提高管理质量。信息化背景下要求工程重视信息化技术应用,充分发挥技术的科学性,对工程管理模式优化,促进工程管理效率全面提升。

信息化背景下企业财务会计管理转型思考 下载:112 浏览:1125

张瑞林 《管理与科学》 2024年5期

摘要:
信息技术的快速发展和广泛应用已经深刻地改变了企业经营环境,企业管理者们迫切需要重新审视和调整其财务会计管理模式。本论文在探讨信息化背景下企业财务会计管理转型的基础上,提出了一系列转型思考,以应对日益复杂和变化的商业环境。

教育信息化背景下智慧课堂的教学效果研究——以《建筑识图与制图》课程为例 下载:291 浏览:2872

刘洋 《中国建筑》 2021年10期

摘要:
教育信息化背景下有效应用智慧课堂的教学改革过程中,所采用的现代教育技术和情境教育法相结合的方法进行介绍,并对今后如何借助校园网络平台,整合现有的教学资源,构建网络教学数据库系统,实现资源共享和建立灵活的、个性化的模块化教学机制进行构思。

教育信息化背景下农村教师教学水平提升策略研究 下载:156 浏览:1591

贺洪 《中国教育探索》 2023年6期

摘要:
农村教师的师资力量在农村基础教育中占有举足轻重的地位。由于我国农村地区的不平衡以及其他一些原因,农村地区的农村教师的职业发展一直受到制约。信息技术在人类社会中得到了越来越多的运用,其发展趋势就是信息化。信息技术的普及,不但使人类的生产模式发生变化,而且使教育与学习模式发生了深远的变化,这给农村教师的专业化发展创造了有利的环境与机会。通过对目前农村中小学中出现的问题的剖析,探索农村中小学的发展道路,对于农村中小学更好地开展农村中小学的教学工作有着积极的作用。

信息化背景下构建初中数学高效课堂的实践策略 下载:34 浏览:689

张素敏 《数学教学与研究》 2024年8期

摘要:
初中数学信息化教学标志着教学手段的飞跃与教育理念的革新。它巧妙融合信息技术,精准服务于教学目标,旨在优化教学流程,显著提升教学质量。通过数字化资源、智能教学平台等,不仅丰富了教学内容,还增强了学习的互动性与趣味性,有效激发了学生的数学兴趣。这一过程不仅促进了学生数学素养的深化,还全方位提升了其思维能力、问题解决能力及信息素养等综合能力,为学生的全面发展奠定了坚实基础。

信息化背景下构建初中数学高效课堂的策略分析 下载:32 浏览:709

范乔慧 《数学教学与研究》 2024年8期

摘要:
随着信息技术的迅猛发展,教育领域正经历着深刻的变革。在初中数学教学中,如何充分利用信息化手段,提高课堂教学的效率和质量,已成为广大教师关注的焦点。本文旨在分析信息化背景下构建初中数学高效课堂的策略,探讨如何利用电子课件、影像设备、思维导图和微课视频等现代信息技术工具,优化教学过程,提升学生的学习体验,进而实现教学质量的全面提升。
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