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大别山红色文化运用于县城高中德育工作中的价值实现 下载：103 浏览：1087

吕梅 《哲学研究进展》 2024年3期

摘要:
大别山红色文化与德育教育之间有着密切的联系，二者相互作用。德育通过对被教育者认知框架、情感态度、意志行为方面潜移默化地渗透，达成完善被教育者人格的目的。近年来，随着德育教育改革的深入，德育的“立德树人”作用进一步凸显，挖掘大别山红色文化中的英雄人物或故事对个体进行教育是我国德育教育的重要方面，与此同时，大别山红色文化与德育教育的相互渗透也更加深入。

新时代普通高中语文教学模式创新实践研究 下载：417 浏览：3146

罗永新 《语文教学与创新研究》 2022年3期

摘要:
翻转课堂教学模式是一种在新时代新的技术支撑下的线上与线下相结合的创新型教学模式，它能极大地推动语文课堂教学改革，为新时代语文教学注入新的生机和活力。本文分析了普通高中语文课堂传统教学模式的缺陷，论述了当前普通高中语文教学模式的创新，即翻转课堂教学模式的内涵、实施流程以及创新之处，并以《鸿门宴》为例，谈翻转课堂教学模式在语文教学中的实际应用，给新时代语文教育工作者带来一些思考。
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