构建初中数学高效课堂的策略探究 下载：150 浏览：1608

梁智凯 《数学教学与研究》 2023年1期

摘要: 随着新课改政策在初中数学课堂教学中得到全面的贯彻和落实，数学课堂的教学组织方式、知识讲解模式和总体教学形态发生了较大程度的变化，需要每一名初中数学教师积极地适应新课改背景下课堂教学的基本要求，进一步摸索有效开展教学的策略和方法，并在教学实践中进行规律探索和经验总结，进而更好地在新课改政策指引下优化课堂教学效果，不断提升教学效率，促进每个学生的全面发展和提高。本文分析了构建初中数学高效课堂的策略，以供广大相关人士参考。

初中数学高效课堂策略研究 下载：192 浏览：2413

郑宋娟 《教育研究与发展论坛》 2021年9期

摘要: 初中数学逻辑性强，知识点烦琐，对于学生而言难度较高，很难取得理想的成绩。在中考的压力下，教师与学生通常将精力放在数学成绩的提升上，传统的教学模式得不到有效改善，学生对数学的认知被限制在一道道题目中，久而久之，学生逐步丧失了学习数学知识的兴趣，课堂教学效果不尽如人意。基于此，文章分析了初中数学高效课堂构建的作用，提出解决策略。