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传承优秀文化,构建小学儒雅校园 下载：55 浏览：420

范呈碧 《课程教育研究》 2018年10期

摘要:
传统文化是我国千年文明的积淀,蕴含着中华民族的人文精神和优良传统,是我国先民的智慧结晶。传统文化在很大程度上体现了中华民族的精神风貌和民族特质。小学是学生进行正规教育的第一个阶段,对于学生世界观、人生观、价值观的引导具有重要影响。因此,传承优秀的传统文化,构建儒雅的小学校园,是小学精神文明建设的重要一环。本文基于现实,就如何进行儒雅校园的建设进行论述。

新高考背景下生物与化学知识交叉点整合与跨学科应用能力培养研究 下载：187 浏览：2141

李妍 《应用化学学报》 2023年12期

摘要:
在新高考改革背景下，生物与化学知识交叉点整合及跨学科应用能力成为教育的关注焦点。生物学与化学学科之间存在着密切的联系与交融，培养学生的跨学科应用能力对于他们的综合素质提升至关重要。本论文旨在探讨如何整合生物与化学知识，培养学生跨学科思维、问题解决和实验设计能力，并以此为基础，通过案例分析和实践探索，为新高考背景下生物与化学教育的发展提供借鉴与参考，为教师培训与教材编写提供建议。

关于工商管理对经济发展的促进作用分析 下载：559 浏览：2592

李红 《经济与管理学报》 2022年7期

摘要:
工商管理可以对市场主体，市场体系等实现有效调控，为全面贯彻国家经济政策奠定了基础。在事业单位内部要更加重视工商管理对经济发展的促进作用，可以从体制，人员，工作流程等角度入手，实时监管市场运行现状，有效维护经济发展的环境和秩序。基于此，本文将对工商管理对经济发展的促进作用进行分析。

中药治疗疾病的用药规律及作用机制预测 下载：69 浏览：638

赵伟 《当代中医药》 2024年12期

摘要:
目的：本研究旨在探讨中药治疗疾病的用药规律及作用机制预测。方法：通过对2023年1月至2023年12月接诊的100名患者进行分组对照实验，观察中药治疗效果并分析其作用机制。实验组采用中药治疗，对照组采用西药治疗。结果：实验组患者症状改善率显著高于对照组，且中药治疗在调节机体功能、改善生活质量等方面具有独特优势。结论：中药治疗疾病的临床应用提供了理论依据和实践指导。

新课程背景下的高中化学教学方式及其转变途径研究 下载：320 浏览：1564

周彩霞 《国际教育论坛》 2023年9期

摘要:
近些年，我国教育水平得到了飞速发展，新课程改革愈发深入，给教育教学带来了质的影响。高中化学教学方式在新课程背景下发生了转变，高中化学教师必须要掌握现有教学方式中存在的局限性问题，探究更符合新课程背景要求的高中化学教学方式，并结合学生学习情况与教学目标要求研究教学方式的有效转变途径，为高中化学教学模式的革新提供助力作用。
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