随着社会的发展，教育领域逐步推行素质教育理念，在教学成效方面得到了有效提高，为了能够进一步实现学生学习能力的提升，教师应不断加大对于学生的重视力度，将学生作为课堂教学的主体，培养学生逻辑思维能力。对此，本文就初中阶段培养学生逻辑思维能力的工作重要性进行了简要分析，并针对如何有效培养学生的逻辑思维能力展开探究。

新课程改革的实施对各学科教学均提出了全新的要求,为了适应全新的教学目标、标准,很多学校都在积极推动教学改革。在新的历史背景下,我国正处于改革与发展的重大历史节点。英语是现代人才应具备的基本素养,尤其是在我国“一带一路”倡议的推动下,培养应用型、创新型、具有国际化视野的英语人才,已经成为英语教学改革的出发点与落脚点。现阶段我国初中英语教学改革虽然取得了一定的成绩,但仍旧面临着巨大的困境,必须要持续不断地发现并解决问题才能走出困境,助力高素质英语综合应用人才的培养。