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兰州地区健康孕妇凝血四项及D-二聚体检测结果分析 下载：81 浏览：536

叶萍 董雪梅 张翀 杜晓钟 《国际检验医学》 2020年12期

摘要:
目的分析兰州地区不同孕期健康孕妇凝血四项及D-二聚体(DD)检测结果，为临床准确评估孕妇出凝血状态提供参考。方法对7 802名健康孕妇及168名非孕女性(非孕对照组)进行回顾性分析。按孕周将7 802名孕妇分为早孕组、中孕组、晚孕组，分析其凝血酶原时间(PT)、活化部分凝血酶原时间(APTT)、凝血酶时间(TT)、纤维蛋白(Fib)浓度、DD的检测结果。结果随着妊娠的进展，孕妇PT、APTT、TT逐渐缩短，而Fib和DD逐渐升高。非孕对照组与妊娠期各组比较、妊娠期各组之间比较，Fib与DD差异均有统计学意义(P<0.01)。结论初步确定了兰州地区不同孕期健康孕妇凝血四项及DD的评估标准，提高了出凝血功能检测在孕妇中的临床应用价值。

基于产教融合的职业教育专业课程改革研究 下载：442 浏览：3360

​柳岸敏1 张翀昊2 2021年10期

摘要:
近些年，随着教育体制改革的不断深入的情况下，职业教学中的专业课程作为国内教学体系中的核心部分，也不断进行相应的改革与创新。职业教育与普通教育在本质上存在很大的差异，普通教育更加注重的是学生的全面、个性发展，而职业教育更加注重对学生技术能力的专项培养，从而提升就业率，为国家培养更多的复合型技术型人才，这就要求学校和企业要执行联合协作的方针进行教育改革和创新，从而实现产教有机结合的目的，从而有效提升教学质量和效果。本文以产教融合为背景，分析了职业教育专业课程改革的必要性以及职业教育产教融合面临的困难，并对改革途径和思路进行了探讨分析。

创新创业背景下技工院校专业课程教学改革研究 下载：432 浏览：3459

张翀昊 卞黎佳 《课程教育研究》 2021年10期

摘要:
创新创业背景下，技工院校的教学模式中的不足更加突出，已经很难适应眼下。所以，要做出面向专业性的改革，从而对教学做出适时的优化，这是有意义的。出于培养工匠人才的目的，应以课程为切入点，进行逐步的改革，并最终涵盖所有的部分，这将会有好的成效。同时，要强化师资力量、扩充教学资源，并对所基于的模式进行创新。通过这些方面的改变，加上正确的改革途径，可以从底层进行优化。文章将讨论，如何通过改革的推进，来培养创新创业人才。
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