目的探究医学影像技术在医学影像诊断中的临床应用。方法以疾病检查200例患者为对象，研究时间为2018年2月-2019年1月，均实施常规诊断、医学影像技术诊断，以手术病理结果为金标准，对比检出准确率。结果医学影像技术诊断准确率明显高于常规诊断，P<0.05，差异有统计学意义。结论使用医学影响技术诊断疾病，可更加全面分析疾病，提高诊断准确率，对患者具有重要意义，广泛应用于临床。

目的 探究在肋骨骨折患者的诊断中，给予其传统X线片技术与DR技术的效果。方法 抽取我院2020年2月-2023年2月期间收入的肋骨骨折患者40例，均进行传统X线片与DR影像技术检查，比较患者的骨折情况，对X线检查与DR检查的检出情况与漏诊情况进行分析，并比较两种检查方式的影像质量。结果 40例患者共出现64处肋骨骨折，其中第10-12肋占比最高，为28.13%，其次为第6-7肋，占比23.43%。X线的检出率与漏诊率均低于DR，P<0.05。DR检查的总合格率高达95.28，高于X线检查的80.15，P<0.05。结论 对肋骨骨折患者进行传统X线片与DR影像技术检查，能更好地检出肋骨骨折数目，最大程度地减少漏诊、误诊情况发生，能为肋骨骨折患者的诊断提供更多有效的信息。

传统的医学影像学教学主要以讲授的方式为主，并将记忆学习作为核心任务，导致学生的课堂实践内容有所缺失，且这种教学方式不利于提升学生对医学影像学理论知识的深入理解，无法有效实现理论与实践的结合。因此，文章对医学影像学虚拟仿真实验教学项目的实践与进行思考，进而分析出虚拟仿真实验教学项目在医学影像学的应用价值，以及实际存在的问题，进而提出合理化的建议。

目的：探究小儿气管、支气管异物诊断中放射影像技术的应用效果。方法：对在我院治疗的小儿气管和支气管异物诊断患者140例子进行研究，选取时间为2018年7月-2019年8月，采取随机分配的方式，将患者分到观察组和对照组，每组70例。将普通X线技术应用到对照组中，采用多层螺旋CT放射影像技术进行观察组患者的诊断。对两组患者检验后，气管及支气管异物的情况进行对比。结果：检验的相关数据显示，对照组异物检出率低于观察组，两组有差异及统计学意义（P＜0.05）。结论：采用放射影像技术对小儿支气管、气管异物诊断，其异物检出率非常高，能够更加准确的判断出异物的形态，具有良好的效果。

随着我国科学技术的高速发展，医疗行业也搭上了这班快车，医学影像技术的水平比起过去上了很大一个台阶。影像技术在医学临床诊断中的作用越来越重要，应用范围也非常广泛。从过去的医学诊断结果来看，影像技术不仅操作简单方便，而且诊断出的结果与最终的病理结果一致的概率比较高。随着技术的不断提高和发展，许多功能更完善、更精确的诊断设备和技术都已走向各大医疗系统。本文主要通过介绍医学影像技术的使用范畴和使用原理来深入研究该技术在临床上的意义。

医学影像技术是现代医学主要的组成部分，也是目前发展最迅速的医学技术之一，主要包括医学影像分析处理技术、医学成像显示技术和医学图像压缩传输技术。传统医学成像技术根据其成像机理可划分为CT计算机断层成像、X射线成像、放射性核素、超声成像、磁共振成像等。随着计算机技术的日益成熟，目前的医学影像图像仍存在许多问题，一方面是个别病例不具有典型的影像特征，或者不同疾病具有部分相似特征，另一方面的困难来自机器，目前机器尚不能做到精确分辨形态复杂的人体组织器官。这些问题与困难都大大增加了放射医师诊断的难度，因此发展影像处理技术能够在很大程度上提高了医学诊断技术的准确度和清晰度。

目的：探究在对胫骨平台骨折患者进行诊断时，选择三维ct重建影像技术的效果，分析其临床可用价值。方法：将2017年9月至2019年10月作为研究时段，将该时段内我院中录入的胫骨平台骨折患者41例作为研究对象，所有患者在入院后均进行三维CT重建影像诊断和X线摄影技术诊断，对两种诊断方式的准确度进行分析，同时记录两种检查方式的检查医学指标，探究组间差异。结果：在本次实验结果中，CT诊断中41例胫骨平台骨折患者的总检出率为38（92.68%），其中误诊率为0，出现3例漏诊状况，其诊断准确度高于X线片诊断的29（70.73%），数据差异显著（P＜0.05）。而在检查结果中显示，X线检查方式的检查时间、检查费用均低于CT检查，组间差异显著（P＜0.05）。结论：在对胫骨平台骨折患者进行治疗时，将多层螺旋CT应用于患者的诊断中，而x线检查的经济学价值较好，并且这种检查方式也基本能够达到70%的诊断准确率，所以临床医师在进行诊断时，可以根据患者的需求进行合理的诊断方案调整，值得推广。

传统的医学影像学教学主要以讲授的方式为主，并将记忆学习作为核心任务，导致学生的课堂实践内容有所缺失，且这种教学方式不利于提升学生对医学影像学理论知识的深入理解，无法有效实现理论与实践的结合。因此，文章对医学影像学虚拟仿真实验教学项目的实践与进行思考，进而分析出虚拟仿真实验教学项目在医学影像学的应用价值，以及实际存在的问题，进而提出合理化的建议。

随着科技的发展和医疗领域的进步，医学影像技术在临床诊断和治疗中发挥着越来越重要的作用。医学影像技术专业作为医学和工程技术的交叉学科，其培养具有医学背景的技术人才的需求日益增加。然而，传统的医学影像技术教育模式往往偏重于理论知识的传授，忽视了与工程技术的结合，导致学生毕业后难以适应临床实际需求。因此，探索医学本科院校医学影像技术专业的医工结合教学模式具有重要意义。

随着医疗技术的飞速发展，医学影像技术作为一门重要的医学技术专业，在我国的高等教育中得到了广泛的开展。医学影像技术专业教学资源库的建设，旨在整合优质教学资源，提高教育教学质量，培养高素质的医学影像技术人才，以满足社会对医疗服务的需求。

随着社会经济的快速发展和医学技术的不断进步，医学影像技术专业在医疗卫生领域的重要性日益凸显。然而，当前我国高校医学影像技术专业的教育模式和教学体系尚存在一定的问题，如教师队伍建设不足、教材内容陈旧、教学方法单一等，这些问题严重影响了医学影像技术专业人才的培养质量。因此，探索高校医学影像技术专业“三教”改革的研究具有重要的现实意义。

医学影像技术在现代医学诊断中扮演着重要角色，特别是在体检中心，防病于未然成为关注焦点。本研究围绕医学影像技术在体检中心的应用进行深入探讨，主要采用前沿的影像技术如CT、MRI、PET/CT及X线等进行体外无损伤性的体检。研究发现，利用高级医学影像技术能较早地发现疾病，且疾病的定位明确，使得体检整体效率得到提升并改善了早诊断及预后。此次研究结果表明，医学影像技术在体检中心的应用具有巨大的推广价值，对于提高体检中心的服务质量和医疗效果具有重要作用。

当前，医学影像技术专业的培养模式已经无法满足医学成像技术的快速发展，因此，本文将互联网+技术作为研究对象，对当前的学科发展状况以及在新形势下，社会对影像技术教学人员的要求进行了分析，并对互联网+医学影像技术创新教育教学模式的现状与途径和进行了讨论。

随着图像技术在医学上的运用，医护人员可以从二维图像中更直观地观察到病人的心肌灌注和代谢状况，并利用图像引导的介入治疗，对冠心病（CAD）的治疗方式进行了不断的创新，本文对现代医学图像技术在冠心病（CAD）中的应用作了简要的介绍。

医学影像技术在近百年间不断的发展，尤其在近期更是发展迅猛。从伦琴发现X线到第一张手的X线片， 随着CT、MRI、介入放射学等的影像技术、影像诊断和影像治疗的相继问世，医学影像学从无到有、从小到大，经历了一个飞速迅猛的发展过程。当今医学影像技术进入了全新的数字影像时代，医学影像技术的发展反映和引导着临床医学在诊治以及诊断方面的进步。医学影像技术的发展，在某种意义上代表着医学发展潮流中的一个热点趋势，推动了医学的发展，尤其是介入放射学的出现，使放射从单纯的诊断演变为既有诊断又有治疗的双重职能，并在整个医学领域中占有举足轻重的地位，成为与内外妇儿并列的临床学科。展望21世纪，医学影像学必将得到更快、更好及更全面的发展，必将会对人类的健康做出更大的贡献。

研究影像技术一体化管理模式在放射科患者护理中的实施效果。方法：我院放射科于2020年5月开始实施影像技术一体化管理模式，分别选择实施前、实施后各就诊的检查230例患者为研究对象，通过总结实施前后的数据差异，评估该护理管理模式的实施效果。结果：实施前后的护理满意度评分比较，实施后高于实施前（P＜0.05），患者等待扫描时间，实施后短于实施前（P＜0.05）；风险事件发生率比较，实施后低于实施前（P＜0.05）；重复扫描发生率，实施后低于实施前（P＜0.05）。结论：在放射科护理干预中，影像技术的一体化管理可以显著提升护理效果，成为提高护理质量的有效方法，值得做进一步推广。