在高校学生中深入开展“四史”教育，是新时代下，对高校落实立德树人根本任务的必然要求。高校辅导员作为高校学生教育管理服务的一线队伍，将“四史”教育与高校辅导员工作体系相融合，不仅能进一步丰富“四史”教育途径，提升“四史”教育效果，同时也是高校培养政治立场坚定、理想信念过硬的社会主义建设者和接班人的重要保障。

目的 分析健康教育在老年高血压病护理中的作用以及对复发率和不良反应发生率的影响。方法 选取2021年1--12月期间我院收治的52例老年高血压病患者为研究对象，随机分为研究组与对照组，各26患者，对照组行常规护理，研究组在此基础上加强系统性健康教育，对比两组患者护理效果。结果 研究组护理后30d内复发率较之对照组更低，差异显著（p<0.05）；研究组不良事件发生率较之对照组更低，差异显著（p<0.05）；研究组血压控制效果优于对照组，差异显著（p<0.05）。结论 在老年高血压病护理中引入健康教育有助于提高护理效果，有效控制血压水平，且能够降低复发率与不良事件发生率，建议大力推广。

随着乡村振兴战略的深入实施，艺术教育在乡村社会发展中显得愈发重要。艺术教育在推动乡村文化振兴、促进社会和谐与经济发展方面发挥着关键作用，它能够丰富乡村居民的精神文化生活，提升他们的审美素养和文化自信，还能激发乡村的创新活力，增强乡村的独特魅力，进而吸引更多的投资与人才，促进乡村的可持续发展。艺术教育还能有效促进乡村经济的增长。艺术与乡村旅游的融合，能够创造出独具魅力的乡村艺术旅游项目，吸引大量游客前来体验，还有效推动了当地经济的多元化发展，为乡村振兴注入新的活力。

经济学课程是高校经济管理专业中重要课程之一，此课程的设立不仅能够引导学生树立正确的择业观与金钱观，还能够帮助学生全面了解经济现象，这对他们未来的发展可以起到良好的促进作用，因此，高校教师在教育教学过程中需重视经济学课程教学的有效开展。但是在实际授课期间仍会遇到一些问题，比如教学方法单一、理论与实践相脱节、教学评估机制不完善等，针对于此，高校教师必须采取有效措施予以解决。本文主要探究高校经济学课程教学与考核改革思路。

在我国的法治化建设道路中，全面推进依法治国是重要的发展战略之一。达到建设法治国家的重要目标，离不开法治人才的培养。由此可见，法学教育的重要性不言而喻。我国十八届四中全会所通过的文件中明确提出，要通过有效措施，培养创新型的法治人才，建立相应的培养机制。会议内容的提出，不仅为法治教育事业提供了有利条件，并且也成为了法学教育的改革的重要指导思想。因此，本文提出了一系列全面推进依法治国背景下，法学教育改革的具体策略。