我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

感悟基本图形，提升初中学生数学解题能力 下载：53 浏览：495

邓紫琳 《数学教学与研究》 2020年7期

摘要:
当前数学知识的运用主要体现在解题上,因此解题能力的培养就成为初中数学教学的重中之重.数学是研究数与形的学科,数形结合是数学教学的基本思想,面向初中学生,以基本图形为研究对象,并将其作为提升学生解题能力的载体,符合初中学生的认知特点,能收到较好的效果.

培养小学数学解题能力的策略研究 下载：91 浏览：1272

梁绍辉 《数学教学与研究》 2023年11期

摘要:
解题能力培养作为小学数学教学的重要内容，可以帮助学生在答题时更好地找到问题的关键点，提高答题效率和质量。在小学数学教学中，教师应当重视培养学生的解题实践能力。文章阐述了提升学生解题能力的必要性，分析了小学数学解题能力培养现状，并探讨了小学数学教学中提升学生解题能力的思路和方法。

初中数学解题能力和创新思维能力的培养研究 下载：174 浏览：1741

白立红 《教育实践与创新》 2022年12期

摘要:
数学问题解决能力和创新思维能力的培养作为初中数学教学的重点。而在新时代初中数学教学中，数学问题的解决主要可以分为三步：首先要求学生通过审题正确理解题干并提取出关键信息，其次整合数学知识并通过知识的迁移和拓展解决问题，最终促进学生的思维。而初中生处在思维和能力发展的关键时期，所以提升初中学生数学问题的能力和创新思维能力是至关重要的。基于此，本文主要探索了相关的提升数学解决问题能力和创新思维能力的策略。

提升高中生数学解题能力的路径探析 下载：326 浏览：2387

王凤君 《语文教学与创新研究》 2023年6期

摘要:
高中阶段的数学教学具有明确的目标，所有的教学与学习都是围绕高考展开，这种功利性太强的学习导致学生的学习压力过大，很多学生的思维也会被大量的数学题固化。解题能力对于高中生是非常重要的，但是解题能力的培养不能光靠题海战术，需要采用不同的方式进行创新，才能让学生长期保持活跃的思维。因此，本文就如何提高高中生的解题能力进行了相关论述，希望可以为高中数学教学发展提供一些参考价值。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享