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空气弹簧悬架系统控制模型研究 下载：65 浏览：347

彭福泰 《中国机械研究》 2020年2期

摘要:
随着对乘坐的舒适性和行驶的平顺性的要求越来越高,车辆空气悬架系统由于其优越的性能逐渐的应用到车辆系统中。依靠电子技术和控制技术的发展,要求汽车空气悬架系统逐步电控智能化。具体而言,空气悬架系统可利用刚度和阻尼可变来适应不断变化的路况,进而改善车辆行驶的平顺性、操纵稳定性等性能。基于空气弹簧的结构和力学特性,首先介绍其在车辆系统中的结构原理和类别,然后通过热力学的知识,对它的刚度和频率力学特性进行理论推导,进一步设计PID控制器,之后建立空气弹簧的控制数学模型,用MATLAB/Simulink进行仿真,最后通过评价指标,对比传统悬架发现空气悬架控制模型能有效的提升悬架性能。

金属硼氢化物基固态储氢体系 下载：28 浏览：293

顾婷婷1，2 顾坚1，2 张喻3 任华1，2 《应用化学学报》 2020年6期

摘要:
氢气储存仍是制约氢经济推行的关键问题，开发一种高效、安全的储氢技术仍面临着巨大挑战。近年来，利用固态氢化物的化学吸附储氢技术由于可靠、结构紧密和高储氢容量的特点，被视为最有潜力的储氢手段之一。在众多固态氢化物储氢材料中，金属硼氢化物由于其极高的重量和体积储氢密度而备受关注。然而，金属硼氢化物热力学稳定，动力学缓慢，导致其吸/放氢温度高、速率慢、可逆性及循环稳定性差。本文从替代、复合、掺杂、纳米结构限域及相应的反应机理等角度总结了金属硼氢化物储氢材料的最新改性研究和应用，并提出了其中存在的问题和相应对策，同时指出了未来的研究方向。

Cu含量和烧结温度对Fe-Cu基粉末冶金复合材料摩擦磨损性能的影响 下载：91 浏览：499

石磊1 赵齐1 罗成1 陈浩1 杨继彪1 张晓东2 李贤斌2 《材料科学研究》 2020年3期

摘要:
研究了铜含量和烧结温度对Fe-Cu基粉末冶金复合材料摩擦磨损性能影响。结果表明,Cu含量为20%～60%,随着Cu含量的提高耐磨性能先随之提高,Cu含量为40%时耐磨性能达到最优值,平均摩擦系数最小为0.172,磨损量为0.007 g；随着Cu含量的进一步提高耐磨性能反而降低。烧结温度为1096～1296℃时,随着烧结温度的提高耐磨性能随之提高,温度达到1196℃时耐磨性能达到最优,平均摩擦系数最小为0.123,磨损量为0.0018 g；烧结温度再提高耐磨性能反而降低。在最优工艺烧结过程中液相Al分别与Fe和Cu基体生成固溶体,使材料的密度和强度提高。MnS分解后,Mn与Fe基体生成固溶体,部分C也与Fe基体生成固溶体,两者促进了合金的固溶强化。其余的单质C,使合金的润滑性能提高。烧结后,Cu晶粒组织变得均匀细小,在Fe基中以网状形式存在。以上各组元的特殊作用使Fe-Cu基复合耐磨材料具有优异的耐磨性能。

某四轴车辆全轮转向最优补偿控制策略研究 下载：55 浏览：461

王保华 喻超 《建模与系统仿真》 2019年8期

摘要:
针对传统多轴商用车稳定性差等问题,提出一种多轴车辆全轮转向最优控制策略。研究车轮转角比例前馈控制算法和横摆角速度反馈控制算法,提出车轮转角比例前馈+横摆角速度反馈的最优补偿控制算法。建立四轴全轮转向车辆模型,通过联合仿真验证了所设计的控制策略。结果表明:全轮转向最优补偿控制策略能够在所有车速下保持质心侧偏角趋近于零,使汽车低速时转弯半径减小50%,高速时横摆角速度有效跟踪理想值,多轴车辆的转向性能和操纵稳定性显著改善。

“电路分析与电子技术”课程混合式教学探索与实践 下载：225 浏览：1276

​周奎1 黄连丽2 张宇丰1 《电路系统研究》 2023年8期

摘要:
以《电路分析与电子技术》课程开展混合式教学改革，坚持以学生为中心，采用“MOOC+BOPPPS+翻转课堂”进行线上线下混合式教学探索与实践，通过超星泛雅平台开展课前、课中、课后教学设计，提高了教学效率和教学质量，为后续专业课学习打下了坚实基础。

十堰市外宣翻译人才需求分析及培养路径调查研究 下载：267 浏览：2875

杨帆 叶慧 邓晶晶 毛宝玲 颜可 王浩丞 《国际科技论坛》 2022年3期

摘要:
随着我国综合国力不断增强，国际地位的不断提升，向世界展现出一个真实、立体而又全面的中国成为一项艰巨的任务。外宣翻译承载“自塑”中国形象的这一作用。准确的外宣翻译有助于向世界阐释具有中国特色社会主义的中国道路、中国实践，浅显易懂的翻译表述更有利于加深国际对中国的了解，同样也可以促进中国与世界的广泛交流与合作，增强国际认同感。鉴于此，笔者以十堰市为对象，对外宣翻译人才需求状况和从业人员的现状进行调查，以探讨对外宣翻译人才需求的分析及培养路径的研究。

基于学习通平台的混合式教学探索-以固体线膨胀系数的测定实验为例 下载：86 浏览：1024

吴云沛 陈杰 胡永金 周晓红 《信息通信与技术》 2024年12期

摘要:
大学物理实验等实践类课程的传统的教学模式已不能适应现在的信息化时代。本文以千分表法测量固体的线膨胀系数实验为例，设计并实践了借助学习通平台如何对该实验进行线上线下混合式教学，建立线上线下教学互融的大学物理实验教学体系。很大程度上提高了课堂的教学效率。

纤锌矿结构ZnTe的相变研究 下载：98 浏览：1004

吴云沛 胡永金 陈杰 周晓红 《矿山工程与技术》 2024年1期

摘要:
运用密度泛函理论体系下的投影缀加波方法，对纤锌矿结构的ZnTe的状态方程、结构相变进行了研究。通过几种常见结构的能量-体积关系比较，结果表明：纤锌矿结构和闪锌矿结构的能量-体积曲线比较接近，而且前者是最稳定的结构，在高压下转变为正交结构，利用求解能量-体积曲线公切线斜率的方法和焓相等的原理得到的临界相变压力分别13.7 GPa和15.2 GPa。同时，得到了相关的晶格常数和力学参数，与其它计算值和实验结果符合得较好。

基于学习通平台的大学物理实验混合式教学设计—以拉伸法测金属丝的弹性模量实验为例 下载：235 浏览：2382

吴云沛 陈杰 胡永金 周晓红 《现代物理学报》 2022年7期

摘要:
后疫情时代促使大学物理实验等实践类课程的教学模式必须做出相应改变。本文以拉伸法测金属丝的弹性模量实验为例，设计并实践了借助学习通平台如何对该实验进行线上线下混合式教学，建立线上线下教学互融的大学物理实验教学体系。

面向机械类专业的工程流体力学实验教学改革探究 下载：365 浏览：1995

杨润泽 姚胜华 韩同群 《中国机械研究》 2021年9期

摘要:
流体力学实验是工程流体力学课程中不可缺少的重要实践教学环节，本文结合工程流体力学课程实验教学实践，从实验教学装置、实验教学组织和形式创新等方面，对面向机械类专业的《工程流体力学》实验教学建设和改革进行了探讨。

“互联网+”时代高校教师职业道德修养中存在的问题及对策 下载：95 浏览：2043

孟甜 《中国职业教育》 2022年10期

摘要:
高校教师职业道德修养是高校教师最重要的素养之一，是高校教师技能水平的晴雨表。“互联网+”时代为高校教师职业道德修养带来的新的挑战和机遇，但由于当前有些教师无法适应信息化趋势，制约了学校的信息化发展。本文分析了高校教师职业道德修养存在的问题，并且提出了相应的建议。
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