环境艺术设计是艺术设计的一个重要分支，可以说是人类社会文明发展的重要产物，同时能够丰富人类文明。环境艺术设计和人类社会的发展以及人们日常生产生活有着紧密的关系。纵观现代社会，发展环境艺术设计广泛存在于人们的生活当中，人们的周边环境有大量的事物和环境艺术有着紧密关系，如住宅建筑、市政工程、建筑、城市绿化和园林景观等。环境艺术设计和人们的生活有着十分紧密的联系，因此在开展环境艺术设计的过程中应当根据当地的文化、环境、习俗等，这样才能够为人们营造一个良好的环境。

我国的室内艺术环境设计起步较晚，对于艺术设计这方面的见识也比较落后。艺术设计不仅局限于平面设计一个板块，还包含了很多的环境设计、空间设计等各个领域。论文分析了我国建筑室内环境艺术设计的现状与发展，希望可以实现艺术设计和室内环境设计的融合。

当前，高等教育事业发展迅速，大学思想政治教育的有效性受到广泛关注，社会对人格、道德、职业道德和整体人才素质提出了新的要求。因此，将思想政治课程纳入环境设计教育是必然的。本文探讨了将思政教育整合到环境艺术设计教育中的必要性，并详细分析了实现策略，为环境设计专业融入思政课程提供了参考。

随着我国现代化建设水平的不断提高，对于乡村振兴发展战略的部署过程中需要大量的优秀人才，它会涉及到高素质、培养专业性的人才是现代化高职院校各专业的发展目标，对于专业的要求也会更加的严格。通过对教学体制的改革以及教学理念的不断创新，培养符合乡村振兴发展的战略人才是现代化发展的重要要求，也是对于专业自身发展的关键目标。另外，乡村振兴也是实现我国现代化乡村地区全面发展的关键，而乡村地区又是整个国家非常重要的组成部分。为了能够全面的落实乡村振兴发展工作，就需要提高对环境艺术设计专业的创新以及改革，不断的融入乡村振兴的理念和发展的目标，让整个环境艺术设计专业培养出更多的优秀人才，也可以在现代化乡村振兴发展工作中贡献自己的力量。

在环境艺术设计领域，以计算机科学技术为基础和前提的虚拟现实技术的出现和应用为其带来了新的发展契机，突破了以往环境艺术设计中的维度限制，具有非常广阔的发展前景。文章在此背景下，针对虚拟现实技术在环境艺术设计中的应用进行了分析和探讨。

建筑工程设计工作与室内设计工作之间具有密切联系，如果任何一个环节出现不合理的问题，会造成严重的情况下，只有确保建筑工程设计工作具备合理性的特点，加强室内空间设计工作效果，才能够体现出建筑空间环境的作用和价值，满足人们日常生活中的需求与标准，为建筑行业健康发展奠定建设基础。因此，本文主要针对建筑学设计工作和室内空间环境艺术进行分析与研究，并提出科学合理的建议。

随着全人类对生态环境的高度重视以及我国绿色发展理念的深入人心，其在环境艺术设计中的作用日益明显，也更符合现代环境艺术设计的人文需求，包括设计本身对原生态的利用、设计创造对自然元素的使用、设计内容对自然环境的包容、设计作品对自然元素的尊崇等。随着人们对于城市居住环境的要求越来越高，环境艺术设计也在不断地完善和发展，但无论环境艺术设计如何发展，遵循人文理念是其设计的基本原则。只有这样才能更好地满足人们的心理需求，符合人们的审美标准，并为人们创造更加舒适的居住环境。基于此，本文针对人文理念在环境艺术设计中的有效渗透进行深入探讨。

VR技术应用于环境艺术设计中，不仅能帮助设计者更好地对世界特征进行观察，并在交互环境下激发设计者的灵感，进而产生新想法、新创意,还能拓展设计创作的手段、丰富创作语言，从设计开始构思阶段到最终效果展示阶段都能发挥作用。尽管在现阶段，VR技术在环境艺术设计中的应用还不够成熟，仍处于探索期，但随技术的持续发展，其发挥的作用和影响势必更大。本研究重在探讨虚拟现实手段于当下环境技术方面发挥的作用，更深程度地探索虚拟现实手段于环境技术方面的利用，最大程度开发其本身长处。

近年来，由于社会的发展和进步，带动了我国教育的创新。新常态背景下，环境艺术设计教育教学不仅要进行教学方法和内容创新，还要加强对学生实践能力与设计能力培养。分析关于环境艺术设计概念，探究环境艺术设计教育教学方式存在的问题，优化教学方式，提升教学水平。加强多媒体学习资料与环境艺术设计教育课程线上教学资源的融合，提升学生学习主动性的教育目标。

公共艺术作为当代城市思想与文化的表现形式，渐渐成为城市更新进程中历史与价值的体现，公共艺术的发展也对城市化进程起到积极的推动作用。城市公共艺术发展是衡量新时代城市化建设水平的一个重要标准。

为了准确把握社会和经济发展对环境艺术设计人才的需求情况，依据专业人才培养针对的职业岗位所需要的知识、能力和素质结构来制订人才培养方案，并适时调整课堂教学的内容与方式来满足市场的需求，提高人才的适应力。构建以职业能力为主线的人才培养方案。

随着时代的发展，环境艺术设计在旧有的传统教学模式下，较少注重学生的实践能力，进而不能满足当下社会对环境艺术设计专业能力的需求，环境艺术设计专业教学方法迫切需要改革创新，本文针对当下“以赛促教，以赛促学”环境艺术设计课程教学改革与实践研究展开相关论述，希望对相关的教育工作者起到参考作用。

随着当前我国社会的发展，对于建筑设计的需求也不断提升，建筑设计不仅满足对建筑功能的设计，更是需要完成对建筑艺术性设计。在现代建筑设计过程中，应用建筑环境艺术设计非常关键，是对现代建筑设计理念的创新，是现代空间环境与建筑工程的融合性设计。在建筑工程设计过程中，需要针对建筑设计需求，完成对其环境艺术的综合性设计，确保其设计展开更加合理，实现对其设计效果的提升，同时提升建筑设计的美观性。

因为建筑设计和室内空间环境艺术设计是有直接联系的，所以，务必要提升建筑设计水平。本文主要是分析室内空间环境艺术设计，同时对其发展历程进行阐述，最后提出针对性的设计措施，以此为人们营造出良好的生活环境。

随着时间的推移，人们的生活水平进一步提升的同时，对于建筑提出了更高的要求，不仅要求建筑质量达标，更需要提升建筑美感。基于此，在进行建筑施工过程中，需要落实建筑设计工作。为了进一步提升建筑设计效果，就要求在建筑设计过程中融入环境艺术设计，以便于凸显建筑空间特性，实现建筑各个部分的有效衔接。本文对此进行一系列研究。

本论文旨在探讨环境艺术与可持续性之间的关系，特别关注其在城市规划中的美术设计应用。通过分析环境艺术的概念和可持续性原则，我们揭示了二者之间的紧密联系，并提出了美术设计在塑造可持续城市的重要作用。通过具体案例研究和实证分析，我们证明了环境艺术与美术设计在城市规划中的积极影响，为未来城市的可持续发展提供了有价值的思路和方法。

环境设计是以现代环境科学为背景而产生的一门新学科，是当代艺术与设计领域中的一种边缘学科。它是一种将室内和室外空间相结合的实用艺术，它的实现必须依赖于艺术设计。环境艺术设计在传统上是一个包含多个领域的领域，具有很大的关联性。这和建筑有着千丝万缕的联系。环境艺术设计是一门具有深厚内涵的“技术”和“艺术”相结合的艺术设计。文章对环境美术设计的概念、发展、现状、面临的问题以及今后的发展方向等进行了论述。

植物是园林中最重要的构成元素，它的选用与布置对整体的视觉效果有很大的影响。园林植物环境艺术营造，通过植物的选择、配置与管理，不仅能达到美化景观的目的，还能起到很好的生态作用、改善空气品质、净化水源等作用。在不同的区域、不同的文化背景中，园林植物环境艺术的营造呈现出其独特的个性与文化内涵。在对植物景观进行研究与运用的过程中，必须在充分挖掘其创新的基础上，重视对传统文化的继承，反映出区域特征与人文气氛。

建筑设计的组成部分，重要的是环境艺术设计，并且建筑设计中应用的也是非常广泛的。由于社会经济不断的发展，人们也是越来越认识到环境艺术的重要，环境艺术设计运用到建筑设计中，更加使建筑设计具有了文明和天然和谐特征，还能让建筑设计更具使用价值，随着人类生活水平的不断提高，并且让人们提出了越来越高的居住环境要求。建筑在使用环境的艺术设计后，能够使文明和自然环境相融入，将我国的文化传承与现代化的不断发展相融合。本文将探讨建筑设计中如何运用环境艺术的，希望更多的为我国的环境艺术的设计做出巨大的付出。

在过去的几十年中，随着城市化进程的加速和人们对生活质量要求的提高，建筑环境艺术设计中的“人性化”理念逐渐得到了广泛关注和应用。越来越多的设计师开始关注如何在满足人们基本功能需求的同时，充分考虑到人的心理、情感和文化需求。例如，在城市公园的设计中，设计师需要考虑到不同年龄段人群的需求，设置适合儿童玩耍的游乐设施、为老年人提供休闲健身的场所，以及为年轻人创造一个安静舒适的休息空间。本文将深入探讨建筑环境艺术设计中的人性化思考理念，并分析其在现代建筑设计中的应用。