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浅谈混合式教学在中职焊接机器人课程中的应用 下载：273 浏览：1837

黄佳勇 《课程教育研究》 2023年2期

摘要:
教学工具是开展教学的重要载体，教学工具与教学目标的适配程度直接影响教学总体质量。现代化信息技术的发展推动教育教学模式的转变，促进教学模式的改革创新，混合式教学是信息化发展的衍生品，将其用于中职焊接机器人专业课程中能够与传统教学方式形成优势互补。本文将从混合式教学的概念入手，分析混合式教学在中职教育教学中面临的问题，探讨混合式教学在中职焊接机器人专业课程中的有应用。

谈微课与导学案结合如何提高中职机械基础教学质量 下载：291 浏览：1675

王爱爱 《中国机械研究》 2022年6期

摘要:
中职教育是我国教育体系中的一个重要组成部分，它为我国社会发展培养众多人才，机械基础是中职加工制造类专业的一门核心课程，同时也是我省加工制造类专业的学业水平测试科目。但该课程的学习让学生感到枯燥乏味，因此在实际教学中教学质量始终未得到有效的提升。信息技术的发展为教师的机械基础教学提供了新型的授课方式，通过微课与导学案的结合能有效提高学生的学习能力，同时也提高了教师的教学质量。
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