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职业教育中音乐教育的德育功能及实现路径 下载：132 浏览：2144

朱明丽 《中国职业教育》 2023年5期

摘要:
文章主要围绕职业教育中音乐教育的德育功能及实现路径进行探讨。首先，介绍德育和音乐教育之间的整合。其次，阐述德育功能具有的意义，包括帮助学生形成正确思维，规范学生道德行为。再次，分析音乐教育存在的德育问题，例如德育功能没有得到应有重视，教师能力有待提升，教学评估不够完善等。最后，提出发挥德育功能的措施，重视理论指导，对现行教育制度加以完善。希望以下论述能起到借鉴作用，为职业音乐教育提供参考。

游戏化在职业教育音乐课堂中的应用 下载：85 浏览：1755

李冬梅 《中国职业教育》 2023年1期

摘要:
本文探讨了游戏化在职业教育音乐课堂中的应用。通过介绍游戏化教学的背景和意义，分析了游戏化在职业教育音乐课堂中的优势和挑战，并提出了如何在职业教育音乐课堂中使用游戏化的策略和方法。研究表明，游戏化教学能够提高学生的学习兴趣和音乐水平，增强学生的团队协作能力和创新思维能力。

信息化教学在中职化学教学中的应用探讨 下载：298 浏览：3008

王丽娜 《应用化学学报》 2022年1期

摘要:
中职教育是我国职业教育中的基础教育，事关学生职业素养能力培养，事关中职教育事业的长远发展。本文将从中职化学学科入手，针对中职化学教学中的信息化教学工作展开探讨。主要阐述了信息化教学含义，分析了信息化教学在中职化学教学中的意义，归纳了中职化学教学中信息化教学的有效应用策略，希望本文研究为有关教师教育教学工作的开展提供参考。

计算机与会计专业融合的技术条件及途径 下载：356 浏览：3283

吕静 《会计研究杂志》 2022年6期

摘要:
在经济全球化背景下，信息技术与会计专业相结合，实现国际化发展是一个必然的趋势。中职院校在会计学科、计算机技术学科的教学上不应该仅仅局限在一个专业或课程，而是要从根本上覆盖、渗透、融合。因此，建立对内整合，对外联合的合作模式，全面利用移动互联网、大数据、云计算、知识工作自动化及物联网等最新技术，设计、建设中职会计学科“会计与计算机跨界融合专业课程体系”是势在必行的选择。

中职语文教学中的创新改革探究 下载：90 浏览：1225

李广宇 《教师教育与创新》 2022年4期

摘要:
随着“科技和创新”发展理念的提出，其作为推动社会高质量发展的重要基础成为当今社会关心的重点，由此促使了社会对技术型人才的重视。中职院校作为向社会输送专业技术人才的平台，在此背景下传统的教学理念、教学方法逐渐无法满足时代发展的需要，取而代之的是先进教学体系和方法。中职语文教学作为中职院校教学的重中之重，对其教学方法进行优化和创新势在必行。本文先分析了中职语文教学改革和创新的意义，着重阐述了相关创新策略，旨在为同行工作提供参考。
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