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老年综合评估在慢阻肺护理中对生活质量的价值研究 下载：410 浏览：2513

曾倩 《医学研究杂志》 2020年1期

摘要:
目的：探究老年综合评估在慢阻肺护理中对生活质量的价值。方法：本院80例慢阻肺患者摸球分组，对照组40例行常规对症护理，观察组40例行常规对症护理联合老年综合评估。结果：护理前无差异护理后观察组患者生活质量水平更高，康复效果更理想（P<0.05）。结论：老年综合评估可改善患者生活质量并提高康复效果。

5E教学模式在肿瘤科实习护士带教中的应用及对带教质量的影响研究 下载：152 浏览：1564

黄婉 郭晶 顾文静 《肿瘤研究》 2023年5期

摘要:
目的：分析5E教学模式在肿瘤科实习护士带教中的应用及对带教质量的影响。方法：选择2022年1月至2023年1月到我院肿瘤科实习的40名护生作为研究对象，随机分为研究组与对照组，每组20名。结果：研究组护生出科考试中理论知识与实践技能成绩均高于对照组，教学质量评分高于对照组，P＜0.05。结论：在肿瘤科护士带教中，运用5E教学模式，取得了理想的效果，可提高整体教学质量。

CBCL教学模式联合PBL教学模式在妇科肿瘤临床护理带教中的应用 下载：169 浏览：1596

顾文静 黄婉 郭晶 《肿瘤研究》 2023年5期

摘要:
目的：分析CBCL教学模式联合PBL教学模式在妇科肿瘤临床护理带教中的应用效果。方法：选择我院妇科肿瘤病房2022年1月至2022年12月到实习的30名护生，随机分为研究组与对照组，每组15名。结果：研究组护生带教后理论评分与操作评分均高于对照组，P＜0.05。结论：在妇科肿瘤临床护理带教当中，运用CBCL教学模式联合PBL教学模式，可以让护生掌握更多的理论知识，提高护生的操作技能。
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