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白内障术后不同时期不同眼别术源性散光的临床观察 下载:56 浏览:417

黄飞 刘利娟 胡敏芝 赵广愚 《中国眼科杂志》 2020年3期

摘要:
目的观察白内障术后不同时期不同眼别的术源性散光(SIA)的变化。方法选择于我院行白内障超声乳化联合人工晶状体植入41例(54只眼),术中行135°、2. 8mm透明角膜切口,测量术前、术后1个月和3个月角膜曲率,观察术后术源性散光的变化。结果术后1个月均数SIA和质心(Centroid) SIA分别为(0. 461±0. 223) D和(0. 193±0. 339) D@98°术后3个月均数SIA和Centroid SIA分别为(0. 391±0. 189) D和(0. 081±0. 302) D@87°,两者比较均无统计学意义(P> 0. 05)。左右眼术后1个月均数SIA和Centroid SIA分别为(0. 498±0. 231) D,(0. 222±0. 361) D@89°和(0. 426±0. 217) D,(0. 191±0. 312) D@105°,两者比较均无统计学意义(P> 0. 05),术后3个月,左右眼均数SIA和Centroid SIA分别为(0. 401±0. 194) D,(0. 083±0. 323) D@81°)和(0.382±0. 189) D,(0. 112±0. 292) D@97°,两者比较均无统计学意义(P> 0. 05)。结论固定切口的白内障手术术后1个月和3个月的SIA无显著差异,左右眼术后SIA无明显差异。

基于微视频的中专信息技术教学策略探析 下载:48 浏览:399

肖曙 《中国新闻传播》 2020年3期

摘要:
由于我国当代青少年对于网络微视频内容的兴趣爱好越来越浓厚,所以很多教学研究人员设想将微视频传播技术与传统教学内容相融合的新型教学策略。针对这一设想,提出了基于微视频的中专信息技术教学策略探析。中专信息技术教学工作者通过课前制作课堂演示微视频,课堂中组织学生以小组讨论的形式观看微视频以及应用微视频传播技术制定学生课后观看作业,这三个教学策略实现了微视频内容与中专信息技术教学工作的融合,为提高中专信息技术教学质量提供了理论支持。

上海市金山区省市界河“一河一策”编制研究 下载:42 浏览:351

胡育晓 《水资源科学研究》 2020年7期

摘要:
为推进河长制工作以及响应长三角一体化发展的需要,本文针对上海市金山区辖区内省市界河从水资源、水域岸线、水污染、水环境、水生态以及河道保护6个方面开展调查研究。根据调查所发现的主要问题结合金山区现状情况与相关规划,提出建议与整改措施,以期为后续其他省市开展跨界河道"一河一策"的编制提供参考。

基坑开挖对既有道路路基变形的影响分析 下载:64 浏览:357

樊金山1 程伟2 《交通技术研究》 2019年8期

摘要:
为了探究基坑开挖对邻近道路路基变形的影响,依托软土地区某典型基坑工程,采用大型通用有限元数值分析软件ABAQUS对此开挖工程进行建模,研究基坑开挖时的不同开挖深度和不同支护系统对路基变形的影响,并对比不同工况下路基表面的沉降量和水平位移值。分析结果表明:随着开挖深度的增加,路基顶面竖向变形量和路基边坡水平变形量都随之增加;同一开挖深度、同一支护系统下路面的水平位移受与基坑水平距离的影响相对较小。因此基坑开挖过程中应减少每次开挖的深度,避免对路基影响过大。研究成果可为类似基坑开挖工程设计提供计算依据,推进基坑开挖对道路影响的研究。

用水土生态理论推进美丽富饶中国实践 下载:68 浏览:478

孙发政 《水土保持与应用》 2020年4期

摘要:
从我国生态环境的问题与困惑出发,论述了水土生态理论的科学原理和科学价值,认为水土生态理论厘清了错综复杂的生态环境问题,环境污染是能够治理的,只是时间和成本问题;而水土生态是生态环境问题的根源,绿水青山破坏了,无法还原。用水土生态理论阐述了绿水青山就是金山银山的理念,以及绿水青山转化为金山银山的方式和对生态环境的不同影响。水土生态理论是解决当代生态环境问题的金钥匙,是建设美丽富饶中国的理论基础。水土生态理论在水土保持上的应用,拓宽了水土保持空间,有必要成立国家水土生态保持委员会。

浅淡上海市金山区吴家浜黑臭河道产生与治理 下载:86 浏览:471

项鹏海 《水资源科学研究》 2018年8期

摘要:
水体黑臭污染严重破坏河道的水生态系统,对城市环境和发展、居民生活和健康有一定损害。本文以上海市金山区吴家浜黑臭河道治理为例,详细阐述黑臭河道产生原因、治理思路及应对措施,并通过水质变化分析,总结黑臭河道治理经验并提出建议,以期为黑臭河道治理及后续消除劣Ⅴ类河道提供参考。

火力发电厂的生产技术控制措施分析 下载:32 浏览:378

潘海亮 《电路系统研究》 2020年3期

摘要:
随着我国对电力体制进行的改革,自负盈亏的电力企业开始尝试,降低成本以提高利润。研究降低成本,通过相关管理控制措施,寻求有效策略。

一类多项式恒等式及其推广 下载:12 浏览:489

陈晓捷 《数学应用》 2020年3期

摘要:
首先利用母函数法和多项式理论证明了一类多项式恒等式,接着通过求导和积分的方式得到一些新的多项式恒等式,最后给出这些恒等式的特殊形式及其应用.

辽宁省食用菌产业发展现状及建议 下载:51 浏览:366

金山 《林业研究》 2020年3期

摘要:
本文对辽宁省食用菌野生资源与产业发展现状进行了分析,针对产业发展中的主要问题提出了相应的对策

基于设计超材料作为天线覆盖层提高增益的RFID天线 下载:85 浏览:481

李广立1 金磊2 《电路系统研究》 2018年6期

摘要:
人工超材料的研究已经经历很长的时间并有许多非常实用的成果,特别是在天线领域中,常见的电磁带隙结构即EBG结构的人工材料可使RFID领域中的电子标签应用在金属环境中,并能提高性能。现在设计一种低介电常数的人工超材料,DK值小于1,用于RFID领域的单个微带天线上作为天线覆盖层。在最小的周期尺寸下提高天线增益。

基于比例强度模型的继电保护系统风险成本优化评估方法 下载:31 浏览:219

肖金星 王法 熊芬芳 宋科 徐洪超 《电气学报》 2020年4期

摘要:
提出一种基于比例强度模型(Proportional Intensity Model,PIM)的继电保护系统故障风险成本优化评估方法。该方法综合考虑设备历史运行信息和状态监测信息,对设备的运行健康状态进行综合评价,结合检修成本和故障损失成本给出单位时间最小故障风险损失。首先,建立了基于比例强度模型的继电保护系统关键设备故障风险成本优化评估模型;其次,给出了利用设备历史运行数据和状态监测数据对比例强度模型参数进行估计以及计算设备失效率的具体方法;最后,将所提出的优化评估方法用于我国不同地区继电保护本体以及互感器二次回路的风险评估问题。结果表明,所提出的方法能够针对我国南北方不同的运行环境对继电保护系统主要设备的风险成本进行优化评估,为运检工作提供理论依据。

探究初中音乐教学中教师与学生互动的有效策略 下载:48 浏览:426

殷悦 《中国音乐学报》 2025年1期

摘要:
在初中音乐教学中,教师与学生的互动是提升教学效果和学生音乐素养的重要环节。有效的师生互动不仅能够激发学生的学习兴趣,还能促进他们对音乐知识的深度理解与应用。然而,传统的教学模式往往局限于单向传授,学生的参与度和自主性受到限制。随着教育理念的不断更新和信息技术的迅猛发展,探究在初中音乐教学中如何构建高效的师生互动策略显得尤为重要。通过应用多样化的互动手段,如数字化工具、合作学习、小组讨论及现场演示等,不仅可以提升课堂的生动性和参与度,还能增强学生的音乐实践能力和创造力。本文旨在分析和探索这些互动策略的实际应用效果,以期为初中音乐教育提供有效的理论依据和实践指导。

高利贷行为刑事规制层次论析 下载:33 浏览:508

陶建平1,2 《法学学报》 2018年9期

摘要:
高利贷系超出法律保护限度的民间借贷,其本质是食利行为,即"以钱生钱"的资本性获益行为,其行为模式可分为经营性与非经营性两类。套路贷则是高利贷行为衍化异变后的一种类型化案件的俗称。笔者认为,此类行为虽然是高利贷行为的衍生,但与高利贷行为存在本质上的差异。因此,有必要基于高利贷行为的内涵、衍化及类型化区分,深入解析涉高利贷行为刑事规制,对高利贷及其异变行为刑事规制的层次逻辑进行深入论析。

电晕放电等离子体处理对聚丙烯/硅橡胶界面击穿强度的影响 下载:70 浏览:392

郝春艳1 孟健2 苏展1 于金山1 《电气学报》 2019年1期

摘要:
<正>近年来,聚丙烯作为电缆主绝缘材料的研究成为热点之一。在电缆系统中,附件内由于结构复杂、电场畸变严重,易引发在主绝缘和附件绝缘界面处的击穿现象。探讨界面击穿的形成机制并找到抑制界面绝缘击穿的方法,对于保障聚丙烯电缆系统的安全可靠运行具有重要意义。选取等规聚丙烯材料和高温硫化硅橡胶材料为试样,构建界面击穿实。

大棚有机蔬菜种植技术及探讨 下载:58 浏览:445

秦先江 《中国农业》 2018年5期

摘要:
近些年来,大棚蔬菜种植得到了飞速发展,种植规模不断扩大,但蔬菜种植中化肥、农药、除草剂、催熟剂等的使用量日益增大,对生态环境及人们的健康造成较为严重的威胁,面对如此严俊的形势,国家提出了"菜篮子"工程、"化肥零增长"行动等要求,让广大人民群众吃得放心、安心,确保蔬菜产品的内在质量,达到优质丰产高产的效果。基于此,对大棚有机蔬菜种植及病虫害绿色防控综合配套技术进行阐述,以供同行参考。

以生活教育思想指导小学英语教学 下载:57 浏览:464

李晓玲 《教学管理研究》 2019年5期

摘要:
陶行知先生是伟大的教育家,是当代教师学习的榜样,其一生奉献于教育事业,提出了很多宝贵的教育思想理论,其中"生活教育"思想是陶行知教育思想的基石,时至今日,仍然熠熠光辉。文章从陶行知生活教育理论出发,对小学英语教学方法做出相关探讨,希望可以更好地推动小学英语教学发展。

质控-专业小组结合管理在提升手术室护理质量与安全性效果分析 下载:54 浏览:374

苏云萍 王雅玲 吴文永 《现代康复医学》 2019年6期

摘要:
目的:探讨质控-专业小组结合管理对手术室护理质量及安全性的影响。方法:选取2017年3月~2018年10月间实施的760场手术,随机分为常规组、改进组各380例,对常规组实施手术室常规护理管理,对改进组实施质控-专业小组结合护理管理(由质控小组和专业小组共同进行科室护理检查、整改、护理质量评定等),分析两种管理模式下的护理质量、手术室护理不良事件发生率、患者护理满意度。结果:改进组护理操作质量评分、感染控制质量评分、护理文书质量评分、设备仪器质量评分、手术室环境护理质量评分显著高于常规组(P<0.05),护理不良事件发生率显著低于常规组(P<0.05),护理满意度显著高于常规组(P<0.05)。结论:质控-专业小组结合管理可提升手术室护理质量及安全性。

全程护理干预在消化道异物内镜下取出术围术期应用效果分析 下载:51 浏览:379

林云1 周巧芳2 《现代康复医学》 2019年2期

摘要:
目的:分析全程护理干预在消化道异物内镜下取出术围术期应用效果。方法:选取2017年4月~2018年7月本院收治的行消化道异物内镜下取出术的患者68例,随机分为对照组与试验组各34例。对照组采用常规护理,试验组实施全程护理干预。对比两组异物清除率、不良心理状态评分、并发症发生率。结果:试验组异物清除率显著高于对照组(P<0. 05),不良心理状态评分低于对照组(P<0.05),并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:全程护理干预应用于消化道异物内镜下取出术围术期护理中,不仅可以提高异物清除率,还可以缓解不良心理、减少并发症,值得临床推广应用。

用于多层PCB板的毫米波功分器设计 下载:55 浏览:450

贺莹 胡云 《天线研究》 2023年2期

摘要:
根据毫米波射频集成电路的应用需求,设计了一种可用于多层PCB(Printed Circuit Board,印刷电路板)板内层电路的毫米波功分器,功分器采用基片集成同轴线结构。当功分器位于不同金属层时,采用不同方式与隔离电阻相连接以获取较好的性能。根据设计结果,功分器位于第二金属层时,在24 GHz-30 GHz范围内,其输入端口驻波小于1.3,输出端口驻波小于1.15,输出端口隔离度大于20 dB;当功分器位于第四金属层时,在24 GHz-27.5 GHz范围内,输入和输出端口驻波均小于1.4,输出端口隔离度大于20 dB。

基于高中教师自我发展的成长方案 下载:74 浏览:435

方和平 冯金山 《中国教育学报》 2019年3期

摘要:
随着时代的进步,教育的发展和新课程改革的不断推进给高中教师发展带来了机遇,同时对教师的专业发展、综合素养等提出了更高的要求。结合不同学校、不同学科、不同年龄层次和性别的优秀教师成长经验,按照自主性原则、综合性原则、多样性原则和实践性原则,设计一套凸显实效性的高中教师自我发展的参考方案,并从实践的角度对方案部分问题进行探讨,进而提出相应的建议,旨在为入职后高中教师的自我发展提供有益借鉴。
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