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浙江省高技能人才培养的现状、问题及对策研究下载：69 浏览：399

仇梦华1 张力跃2 《中国职业教育》 2019年9期

摘要:

素质优秀的高技能人才梯队是促进浙江省经济健康发展的关键因素。通过几年的努力，浙江省已初步形成高技能人才培养管理体系，高技能人才数量和质量也有了一定提高。但浙江省高技能人才紧缺的事实依旧存在。文章从多个维度对浙江省高技能人才培养现状进行分析，提出高技能人才培养存在的问题以及对策。

技工学校职业教育高技能人才培养模式分析下载：46 浏览：342

卫佳乐《中国职业教育》 2025年2期

摘要:

技工学校作为培养高技能人才的重要基地，在当前社会经济发展中扮演着不可或缺的角色。职业教育的高技能人才培养模式是技工学校教育改革的核心内容之一，关系着学校教育质量和培养效果。本文旨在对技工学校职业教育高技能人才培养模式进行深入分析，探讨如何更好地结合实际需求，优化教育教学过程，提升学生的综合素质和职业技能。

数字技术变革背景下高技能人才核心素养研究下载：63 浏览：929

胡剑《中国科学研究》 2024年11期

摘要:

随着数字技术的迅猛发展和广泛应用，全球各行各业都在经历着一场前所未有的变革。数字化、互联网、人工智能等新技术不断涌现，改变着传统产业的生产方式和商业模式，推动经济转型升级，重塑着人们的生产与生活方式。基于此，本篇文章对数字技术变革背景下高技能人才核心素养进行研究，以供参考。

数字贸易视阈下对国际商务高技能人才培养的思考下载：140 浏览：2419

张人月仪恩赐张天鹏《电子商务进展》 2021年2期

摘要:

近年来，经济的发展，促进我国科技水平的提升。，随着科学技术的快速发展，全球经济已步入网络信息时代，也推动了各行各业的持续创新。而2020年爆发的新冠肺炎疫情，更使互联网、物流、仓储等基础设施和大数据、云计算等信息网络技术得到前所未有的推进，数字贸易成为应对全球疫情影响的利器。同时，作为一个快速增长的新兴行业，数字贸易领域人才缺口巨大，据阿里研究院的数据，近五年来，我国数字贸易对人才的需求以年均39%的速度在增加，仅2019年就需要新增相关从业人员450万。但是，数字贸易涉及技术、经济、贸易、管理等众多学科，具有全方位、综合性、复合性的特点，因此，对从业人员的核心素质和综合能力都提出了新的要求。本文就数字贸易视阈下对国际商务高技能人才培养展开探讨。

城市轨道交通企业建设高技能人才队伍的路径下载：99 浏览：2175

余静《交通技术研究》 2024年3期

摘要:

高技能人才一直是企业发展的核心动力，可以更好地促进企业快速发展，实现企业的发展战略。如何培养出具备高技能水平的人才队伍是现代人力资源管理的重要研究课题。本文综合分析城市轨道交通企业的人才培养现状，从而寻求促进新建城市轨道交通高技能人才发展的方式。

“大师工匠工作室”和职业院校高技能人才优质就业“孵化器”的耦合关系剖析下载：86 浏览：1613

李鲁英《中国职业教育》 2024年7期

摘要:

大师工匠工作室以其卓越的技艺传承和创新平台的功能，为职业院校的学生们提供了难能可贵的实践锻炼和创新思维培养的机会，而职业院校则通过持续优化专业设置、加强实践教学，为大师工匠工作室输送了源源不断的高质量人才。这种互利共赢、相辅相成的耦合关系，无疑为提升高技能人才的培养质量，推动职业教育的可持续发展提供了强大的动力。

学研互动在高职机械制造专业教学中的应用研究下载：301 浏览：1580

俞彬李永斌《中国机械研究》 2022年1期

摘要:

本文提出的“学研互动”是坚持“开放学习、综合实践”的教育理念，以“实践学习”为主要学习方式，强调综合实践、自主学习、研究探索和协同合作，注重与新的科技手段相结合，培养高技能创新型人才的新型教育模式。

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