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腔内心电定位技术与新生儿脐静脉导管尖端位置的研究进展 下载：125 浏览：1551

何蓉 李丽萍 赵崇秀 黄莹莹 张祥清 《中国儿科杂志》 2024年11期

摘要:
新生儿脐静脉置管可以留置较长时间且可在急救时快速建立静脉，但近年针对新生儿脐静脉置入中心静脉导管的许多研究发现导管尖端位置至关重要，而导管异位可导致严重并发症。可利用腔内心电图辅助定位脐静脉导管尖端，该技术是模仿心房内心电图定位PICC导管尖端的技术，该方法具有提高导管尖端一次性到位率，节省导管定位时间成本，可作为X线胸片的替代方法运用于临床。为了帮助临床医护人员更好地认识及使用此方法，就脐静脉尖端位置及其定位方法，心房内心电图定位原理，有效性、局限性等方面，对心房内心电图定位新生儿脐静脉导管尖端位置进行综述。

中职英语语法教学技巧初探 下载：100 浏览：1813

吴青莲 《中国职业教育》 2021年10期

摘要:
随着我国社会经济的快速发展，各种竞争也越来越激烈，社会各行各业对中职教育提出了更高的要求。众所周知，中职教育培养的是高素质技能型人才，所以中职教育要从传统的升学导向转向就业导向，为社会主义现代化建设输送合格的劳动者。作为中职教育基础课程之一，英语承担着重要责任，主要培养学生掌握必要的英语基础知识和语法技能，为日后的长远发展奠定基础。传统的中职英语教学以知识讲授为主，学生没有多少机会检验、巩固自己的英语知识，他们无法养成自主学习的能力和创新能力。实践证明，使用语法教学法可以有效培养中职生的英语素养，提高他们的英语实践能力。本文尝试研究如何将语法教学法应用于中职英语教学，供同行参考。

中职英语融入思政元素的教学策略分析 下载：96 浏览：1983

宋雪坚 《中国职业教育》 2021年10期

摘要:
新时代中国特色社会主义教育事业要求教育部门贯彻落实“立德树人”的教育根本任务，需要将课程思政与教育教学实践紧密结合。作为公共基础课程的中职英语教学也是如此。授课教师要利用课程教学环节，将思政教育的理念、内容、目标、活动贯穿于英语课程教学始终，充分发挥课程育人的实际效应。

德育教育在中职数学教学中渗透的策略探析 下载：231 浏览：2138

王彩燕 《中国职业教育》 2021年10期

摘要:
职业教育是我国教育体系中的重要一环，承担了培养技能型、应用型人才，提升国民素质的重要使命。中等职业教育在教授学生必要的工作技能、培养职业技术人才的同时，也需要兼顾学生的基础学科综合发展。随着创新科技的广泛应用，数学在中等职业课程教学中的作用越发重要。数学教学的角度出发，深入研究数学学科与德育教育的关系，找到科学的融合途径，充分利用数学教学提高德育教育效果，推动中职院校德育教育事业发展。
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