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小学数学阅读教学“三全”路径探索——基于现代传播学视角
作者:
郭星如
单位：
江苏省连云港市院前小学
下载量：
51
浏览量：
517
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
基于“种子课”背景下的教材比较研究与分析——以“小数乘整数”一课教材为例
作者:
苗培林
单位：
江苏省苏州工业园区星澄学校
下载量：
57
浏览量：
518
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
数学思考：数学核心素养的重要表征
作者:
陈冬亮
单位：
江苏省启东市近海小学
下载量：
58
浏览量：
522
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
核心素养背景下的小学数学课堂导入教学思考——以“用计算器探索商不变的规律”教学导入为例
作者:
蒋春丽
单位：
江苏省无锡师范附属太湖新城小学
下载量：
55
浏览量：
523
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
例谈数学教学中的“未教先知”
作者:
付瑜
单位：
江苏省徐州市云龙区教师发展中心
下载量：
52
浏览量：
499
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
在操作中探究，在推理中计算——以苏教版六年级下册“圆柱体侧面积”为例
作者:
梅红
单位：
江苏省如东县宾山小学
下载量：
58
浏览量：
516
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PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
小学数学课堂激活学生思维的有效对话策略
作者:
陆玉辉
单位：
江苏省南通市朝晖小学
下载量：
54
浏览量：
509
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
优化设计，改进练习课的格局——以苏教版五年级“解方程”练习课教学为例
作者:
张晖
单位：
江苏省徐州市贾汪区紫庄镇常庄小学
下载量：
59
浏览量：
524
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DOI：
出刊日期：
2025-04-09
借助现代信息技术，优化农村数学教学
作者:
陆文照1
霍介传2
单位：
1.江苏省连云港市罗阳中心小学；2.江苏省连云港市宋庄中心小学
下载量：
58
浏览量：
515
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
优化小组合作机制，培育学生自主学力
作者:
杨燕
单位：
江苏省仪征市实验小学西区校
下载量：
53
浏览量：
517
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
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