摘要: 本文主要分析了城乡一体化背景下美丽乡村建设的现状，重点研究了乡村空间的重构，它不但能改善人们的居住环境，而且还能够逐步缩小农村与农村的距离，这与城乡一体化的发展要求相一致。本文对“三农”融合的含义进行了剖析，并对如何构建和谐农村提供了一些浅显的意见，统筹城乡发展，为加快城市化建设添砖加瓦。

摘要: 近年来，乡村振兴战略成为我国经济发展的重要战略之一。本文主要研究拉萨地区乡村英语教师队伍建设现状，从学生、教师、教学资源和校内外环境等多个角度进行调查和分析。通过对乡村英语师资队伍现状、教师专业水平、课堂教学情况、学生学习现状、教学资源、校内外环境等方面的了解，提出符合西藏乡村地区英语教师专业发展策略的建议。

摘要: 小学学生在开展业余活动的同时，还应注重学生的身体素质和文化素质。小学的校园文化建设中，以舞蹈展现民族文化精神。在“以人为本”的基础上，对中华优秀民族民间传统文化进行了深入的研究。通过课堂教学、社团活动、教材开发、学术研究、训练及竞赛、社会服务等方式，对小学校园中的民族民间传统文化的传承展开了广泛的宣传，最终构成了“教、学、练、研、赛、服”的课内外一体化发展模式，从而增强了对传统文化的继承力度和继承效果。

摘要: 乡村地区是我国社会发展所关注的重点区域，通过不断强化乡村地区的经济发展质量能够为社会稳定发展提供基础保障，为此我国开始大力推进乡村建设工程的开展，力求可以完善乡村地区基础设施体系，优化乡村居住环境。在乡村建设工程实施过程中存在着较多的问题，受到乡村地区经济、人员、技术等多项因素的影响给工程建设活动的推进带来了制约，对于工程咨询服务的要求有所提高。基于此，本文对全过程工程咨询服务进行了理论分析，提出了基于BIM的乡村建设全过程工程咨询服务体系构建与展望，以期可以为乡村建设工程的开展提供参考。

摘要: 本文通过系统的对政策信息视角下公共图书馆在数字乡村建设中的可行性分析后，提出公共图书馆在数字乡村建设中有以下四点作用：（1）信息资源的中心与服务平台（2）信息检索与利用的高效工具：（3）文化传承与创新的推动者（4）乡村振兴的智力支持（5）公共服务的重要组成部分。为后续公共图书馆资源建设具有针对性。

摘要: 乡村教师作为农村教育的中流砥柱，在农村教育中占有举足轻重的地位。因此，把乡村教师队伍建设作为战略问题来思考和规划，的确是当务之急。本文对当前农村教师队伍中存在的一些问题进行了研究和分析，并提出了相应的建议。陶行知先生曾说过：“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”农村教师队伍建设任重而道远，改革必然困难重重，但是我们别无选择，农村教师队伍的成败关系到国家兴衰和民族前途，全社会各方面必须立即行动起来，因为这是大家的共同责任。

摘要: 廊坊市深入学习贯彻习近平总书记关于乡村振兴的系列重要讲话精神，认真落实中央网信办和省委、省政府关于数字乡村工作部署要求，坚持以缩小城乡“数字鸿沟”为目标，结合本地特色和实际情况，高标准编制规划，高站位统筹推动，高水平建设设施，高协同建设亮点，高规格打造试点，高质量制定标准，持续推进数字乡村建设。

摘要: 教师情绪劳动是近年来国内学者们研究的热点，本论文基于乡村振兴战略的社会主义新时代背景，探讨乡村英语教师情绪劳动方面存在的问题及其影响因素，并以情绪劳动为视角从重视情绪劳动因素和优待乡村英语教师两方面为乡村英语教师队伍建设提出建议。本研究可以为乡村英语教师的专业发展和乡村英语教师队伍建设提供参考。

摘要: 在数字化时代，数字乡村建设已经成为了现代农村发展的重要趋势。山东省是中国东部地区的一个省份，是中国最重要的农业大省之一。近年来，随着信息技术的飞速发展，数字乡村建设成为山东省发展的重要战略。济南市莱芜区杨庄镇作为乡村振兴齐鲁样板示范区，积极实施数字乡村发展战略，推进信息化与现代农业生产深度融合，助推乡村经济发展和农民增收致富，成为莱芜区数字乡村发展的典范。本文以济南市莱芜区杨庄镇数字乡村发展为例，对山东省数字乡村建设存在的制约因素进行分析，并提出相应的发展策略。

摘要: 在当前国家乡村振兴战略稳步推进的背景下，乡村绿化推进和美乡村建设成为了当代农村发展的重要任务之一。乡村绿化是指通过植树造林、绿化美化等手段，改善农村生态环境，提升乡村品质和居民生活质量。而和美乡村建设则强调乡村地区文化、生态、组织、产业、人才地各个方面全面协调发展，让农村居民在乡村生活中得到满足和幸福。因此，要贯彻以人为本、人与自然和谐发展等原则，站在“和美”的全局角度加强乡村生态保护、提升乡村绿量，发挥森林产业在乡村产业中的作用，努力提升乡村居住区绿化品质，让乡村人居环境得到更好的提升。基于此，本文主要分析了湖南乡村绿化推进和美乡村建设策略。