摘要: 时事新闻是道德与法治课堂情境设置的基本素材，是道德与法治课堂培养学生思维能力的基本载体，是道德与法治课堂开展教学互动的基本平台。时事新闻与道德与法治课融合使课堂灵动起来。
摘要: 消防监督执法是督促整改火灾隐患，预防火灾发生的重要手段，是维护和改善社会消防安全环境的主要途径。近几年，新冠疫情发生后，给消防监督执法带来很多不便，本文通过对当前消防执法力量的人员数量、业务素质等分析，提出有效提升消防执法效率的途径。
摘要: 在道德与法治课堂中，受以往的传统教学模式影响，使得学习的生态建设难度较大，而在“双减”政策背景下，为谋求课程有效建设进一步提升初中生的核心素养，本文基于对道德与法治课堂生态建设现状的分析，探索基于课堂改革的道德和法治生态课堂的建构路径，以为提高课堂教学效率提供可行性借鉴。
摘要: 《中华人民共和国消防法》（修正案）（以下简称《消防法》）于2021年4月29日正式实施，这是消防救援队伍改制后的消防法律，是消防工作法制建设的里程碑。它为消防执法监督提供了坚实的法律依据，也对消防执法监督法制化提出了更新的要求，消防执法的法制化建设势在必行。
摘要: 道德与法治学科，是培养学生良好思想品德与价值追求的重要手段。教师应通过生活化教学让学生更全面、准确地掌握理论知识，树立正确的法治意识，以达到促进学生全面、综合发展的目的。本文简要分析活化教学在学科教学中的价值，并结合学生的知识储备与社会现状提出了新的教学策略，以强化学生的思维能力与学习动机，为其全面发展奠定了坚实的基础。
