推进小学语文古诗词教学的有效性研究 下载:126 浏览:1269
摘要: 在对传统文化进行全面弘扬和发展的时代背景下,在教育教学的过程中,我们也应借助教学内容来有效地弘扬和发展传统文化的内容,让学生从小就能受到传统文化的熏陶,从而培养出对传统文化的兴趣。作为中国优秀传统文化的结晶,古诗词在小学语文教学中也是一项重要的课程,老师们要充分利用古诗词的教学,既能对传统文化进行有效的渗透,又能提高学生的文化素质,从而使他们得到更好的发展。所以,本论文的重点就是对小学语文古诗词教学中的一些行之有效的教学策略进行了归纳,期望能给广大教师带来一种新的教学方法。
小学语文古诗词教学的路径有效探析 下载:144 浏览:1450
摘要: 随着素质教育的发展,课程改革也在不断地向纵深发展,越来越多的人开始重视对学生学科素养的培养。在语文教学中,古诗词教学是一个非常重要的教学内容,可以提高学生的文化素养。然而,目前我国小学语文古诗词教学的现状并不令人感到乐观,这就要求语文老师对自己的教学方式和方法进行持续地改革,从而提升课堂教学的效率。本文就小学四年级语文古诗词教学的改进策略进行了具体的探讨。
探究推进古诗词教学的高效路径 下载:112 浏览:1129
摘要: 语文古诗词是一种随着学生学习进程而持续教授的内容,也是教师在教学中应注重的一门学科。小学学生通过对古诗词的学习,可以提升他们的文化知识水平,提升他们的文化素养,培养他们的品格,并对他们将来的健康发展起到积极的作用。小学生由于年龄小,思想不够成熟,对古诗词的理解比较困难,这对他们的学习有很大的影响。所以,在语文古诗词的教学过程中,教师可以利用情景、绘画、阅读等教学手段来对小学生进行教育,从而让他们更好地了解古诗词的内涵,促进他们的学习过程。