初中数学课堂提问艺术探究 下载：255 浏览：2418
摘要: 随着教育体制的不断改革和发展，在初中数学课堂的教学当中，教师要根据新课标的理念转变教育方式，更好提升学生数学综合素养能力。数学作为初中阶段的重要学科之一，对于学生的思维能力以及创新能力的提高有着重要的教育意义。问题教学法是在此种背景下被推出的一种新型教学模式,其在日常教学中的使用质量受到提问有效性的直接影响,有效提问是问题教学法的核心,可见提问的重要性。本文以初中数学为例,就教学过程中有效提问的应用策略进行论述。
Java程序设计课程中的正确认识中国特色社会主义研究 下载：227 浏览：2369
摘要: 本研究聚焦于Java程序设计课程如何整合中国特色社会主义的理论，以培养适应新时代要求的计算机科学人才。研究指出，尽管Java教育在全球范围内强调技术技能的传授，但在中国，需要将社会主义理论教育与专业知识教学结合，以提升学生的价值观和社会责任感。文章分析了当前Java课程的教学现状和存在的问题，提出了创新教学方法和评价机制改革以提高课堂互动和学习效果。通过实证研究和案例分析，探索了教学内容的深度融合方案，旨在促进学生技术技能和社会主义价值观的双重提升，强调了理论与实践的结合在新时代教育中的重要性。
基于神经网络的后门攻击 下载：270 浏览：2963
摘要: 现如今人工智能可谓是最热门的领域，随着人工智能和机器学习不断发展，以神经网络为基础的深度学习模型也日益强大起来，深度神经网络的安全问题也变得越来越重要且逐渐受到了广泛关注。然而，神经网络的特质导致其与生俱来存在安全隐患，经过特别处理后的样本数据在输入深度模型后，会导致错误的分类。目前攻击方式变化多端，另外由于攻击的成本变得越来越低，深度学习模型受到了前所未有的挑战，对各种商业应用来说也是极具威胁的。本文主要介绍了神经网络的后门攻击概念、攻击场景、攻击的种类。
中国共产党以人民为中心的发展制度优势研究概述 下载：359 浏览：3896
摘要: 此项制度研究能客观评价中国共产党以人民为中心发展制度对资本主义制度的优势，进而有效增强广大人民群众的中国特色社会主义制度自信。
个体化护理联合延续性激励对干燥综合征患者的影响 下载：125 浏览：1528
摘要: 目的：简述干燥综合征患者实施个体化护理结合延续性激励的效果。方法：于2021年7月-2022年7月选取本院82例干燥综合征患者，经单双序号法，分为对照组（常规护理）和观察组（个体化护理+延续性激励），病例数相等，从疾病认知、自护能力方面比较。结果：观察组的疾病知识知晓率、自护能力评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：同步采用个体化护理和延续性激励，能够使患者的疾病认知增强，提高其自护能力，可推广。
重大活动气象服务保障中智能网格预报的应用 下载：133 浏览：1264
摘要: 天气预报与人们的生产生活息息相关，在交通出行、工农业生产、自然灾害防御等方面都发挥着重要作用。传统天气预报以县及以上行政区域为空间范围，针对未来几小时到几天可能发生的天气状况进行定性描述，存在时空尺度较大、服务不够精细和预报准确率较低等诸多问题。故而，在重大活动气象服务保障中应用智能网格预报势在必行，能全面提升预报的准确性，为重大活动的顺利开展保驾护航。
慢性乙型肝炎护理中PDCA循环护理模式的应用分析 下载：181 浏览：2513
摘要: 目的：探究慢性乙型肝炎护理中PDCA循环护理模式的应用效果。方法：回顾性选择我院于2019年4月至2020年4月期间收治的慢性乙型肝炎患者84例，作为本次研究对象。根据其入院时间不同分为参照组（n=42）例和研究组（n=42）例，参照组实施常规护理模式干预，研究组实施PDCA循环护理模式干预，比较两组生存质量评分和护理满意度。结果：经护理，参照组生存质量评分均显著低于研究组，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）；参照组护理满意度（80.95%）显著差于研究组（97.61%），两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对慢性乙型肝炎患者的护理中，实施PDCA循环护理模式干预，能有效改善其生存质量，对于提升护理满意度有显著效果。建议临床推广应用。
核心素养下高中生物教学的策略探究 下载：106 浏览：1237
摘要: 新课标中提出了发展学生生物学科核心素养的要求，指出了教师的教学改革方向。立足于核心素养，高中生物教师在实施课程教学时，应该注重教学模式的改革与创新，整体优化课程教学活动，丰富学生的学习内容，让学生能够在多项资料的探究中获得更为丰富且全面的认知，借此促进学生的健康成长与全面发展。
预包装食品标签标识中营养成分含量声称问题分析 下载：425 浏览：4261
摘要: 预包装食品标签标识能够直接反映出食品的真实属性结构，是现阶段企业展现产品价值和应用成分的核心模式，然而现阶段许多食品标签中仍然存在着问题和不足，需要根据国家食品标准要求乙级营养成分进行综合分析，进而为现阶段预包装食品标签标识中营养成分含量生成问题提供基础数据参考。本文首先详细分析预包装食品标签概论，并且结合预包装食品标签能量情况，进一步总结出标识中营养成分含量声称问题。
智慧教学环境下高职计算机专业课程思政教学研究--以《PHP高级开发》课程为例 下载：59 浏览：1485
摘要: 2020年5月教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，文件指出全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。高职院校以培养技能型人才为主要培养目标，往往会更重视专业技能的培养而忽视课程思政在教学过程中的有机融入。文章从高职院校计算机专业课程《PHP高级开发》的课程思政教学实际情况出发，在智慧教学环境下，以工匠精神和职业素养为落脚点，探索计算机专业课程思政教学的内涵和融合方法。
中美经济、政治视域下的大学生爱国主义教育现状研究概述 下载：186 浏览：2132
摘要: 中美视域下的爱国主义研究主要从中美博弈及大学生爱国主义教育的相关基本理论研究，为后续问题分析奠定基础；以及进行中美博弈的历史演进、经验和实质的研究，从历史的宏阔视角观照中美博弈，清晰展示中美博弈的长期性、艰巨性和复杂性，深入剖析中美博弈背后的深层原因，有力吸取于我方有利的博弈经验，增强取胜博弈的信心。
