核心素养下小学语文阅读与写作教学有机融合的策略研究 下载：0 浏览：10

李沛 《国际教育论坛》 2019年6期

摘要: 在小学语文教学中，阅读与写作是两个至关重要的环节。阅读能够开拓学生的视野，丰富其语言知识和情感体验；写作则能够锻炼学生的语言表达能力和逻辑思维能力。在实际教学中，如何将阅读与写作有机结合，实现二者的相互促进，一直是教师们探索的问题。基于此，本文旨在探讨核心素养下小学语文教学中阅读与写作的相互促进关系，并提出相应的教学策略。