电子商务专业项目化课程实践与探索 下载：108 浏览：1992

陈思佳 《电子商务进展》 2022年10期

摘要: 项目化课程设计就是将课程设计为若干个由师生共同开展的项目活动，属于一种行为导向教学法，让学生在完成项目的过程中，主动学习、主动探究，完成某个领域内必要的知识和技能的学习。项目化课堂要求以学生为主体，教师为主导，让课堂对学生不仅“授之以鱼而且授之以渔”，全面培养具有专业能力和专业学习能力的具有发展潜力的新型人才。

1+X证书对中职学校电子商务专业教学改革的探讨 下载：121 浏览：1996

陈思佳 《电子商务进展》 2022年9期

摘要: 自2019年“国二十条”颁布了指导意见以来，全国中高职业院校均积极开展“1+X”证书的考核工作。以电子商务专业为例，我们看到“1+X”电子商务系列的证书，不仅仅是作为评估学生和社会从业人员的职业技能水平鉴定证书，而且能够在中职学校电子商务专业建设、课程标准体系构建、项目化课程改革等诸多方面起到非常积极的作用。

环境遥感监测发展现状 下载：0 浏览：42

陈思佳 《国际教育论坛》 2022年1期

摘要: 环境遥感监测是利用遥感技术对地球表层环境进行大范围、动态监测的技术手段，在环境保护与管理中发挥着日益重要的作用。本文概述了环境遥感监测的发展历程和技术特点，系统梳理了国内外环境遥感监测的现状和趋势，重点介绍了大气、水、土、生等环境要素遥感监测的主要方法和应用进展，分析了当前环境遥感监测面临的挑战和机遇，并对未来环境遥感监测的发展方向进行了展望。