中国教育研究
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《中国教育研究》系开放获取期刊,主要刊登教育学领域内最新研究及成果展示的相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与成果交流的学术平台。

ISSN: 3079-918X (Online)
ISSN: 3008-0134 (Print)

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  • 农村家庭教育的现状及改善策略研究 下载:173 浏览:2703
  • 武永霄 《中国教育研究》 2022年5期
  • 摘要:
    与城市相比,农村的教学资源是相当匮乏的,城市的孩子在很早就可以接触一些信息化技术,他们的生活中有网络、有各种电子设备,这让他们可以进行线上学习,他们获取知识的平台也不只是在课堂上,可是农村的孩子却没有这样的条件。所以,国家政策以及社会扶持应该给这些农村的孩子更多的关注。而从教育来说的话,教育对于农村孩子的渗透是不足的,而其中农村家庭的教育习惯问题就是迫切需要解决的。需要改进农村教师教学的方法,纠正农村家庭教育的观念,这些都是刻不容缓的。
  • 幼儿篮球教学的优势与策略研究 下载:168 浏览:2699
  • 王帅祥 《中国教育研究》 2022年5期
  • 摘要:
    篮球运动作为一种全身运动,具有显著的锻炼价值。一方面,篮球运动有助于培养幼儿团结友爱的集体主义精神和严格的组织纪律性;另一方面,有助于培养幼儿勇敢顽强、机智果断的意志品质。此外,在培养幼儿敏锐的观察力、判断力和反应能力、促进人体速度、耐力、灵敏、协调性等多方面素质的过程中,有着重要的作用。
  • 我国高校校园体育文化建设研究 下载:165 浏览:2700
  • 郭丞霖 《中国教育研究》 2022年5期
  • 摘要:
    随着人们生活水平的提高,对教育创新要求提高。传统体育项目基于博大精深的传统文化,其倡导中庸、和谐统一、顺应自然的中国传统体育精神是深受传统文化浸润而形成,它专注于人内心道德良知的发掘,专注于人的道德修养。在高校传承传统体育文化是弘扬中国传统文化的必要举措,也是“立德树人”教育根本任务下良好的思政元素。高校校园传统体育文化的传承有着良好的机遇,也面临着诸多挑战。通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法挖掘传统体育文化的德育价值,有效发挥于高校课堂思政;创新民族传统体育项目,丰富校园体育文化建设;打造特色传统体育项目,凸显传统体育文化的影响力;以社团、协会、俱乐部、大师工作室的形式,为传统体育文化传承注入活力;利用多种文化传播媒介,在校园广泛传播。为高校校园传统体育文化的传承发展建言献策。
  • 高校语文教学中审美教育的研究 下载:166 浏览:2699
  • 何甜 《中国教育研究》 2022年5期
  • 摘要:
    伴随着高校教育改革的不断深入,高校语文教学的教育方式以及教育理念有了很大幅度的改变。教师在开展相关教学时除了要传授书本中的基础知识还要意识到审语文欣赏教学的重要性,这样一来不仅提升了学生们的语文素养还能在一定成各行堵上提升他们的审美能力。
  • 中职学生思想政治教育存在的问题及对策研究 下载:160 浏览:2782
  • 孙晓光 《中国教育研究》 2022年5期
  • 摘要:
    随着经济和教育改革的快速发展,中职思想政治教育工作是主要教育工作。思想政治教育是教育者基于一定目的对特定社会区域或者社会群体施加的有目的有组织的教育行为。在对于中等职业教育阶段的学生而言,思想政治教育工作需要遵循党和国家的政策,组织学生在学校教育教学中养成良好的世界观、人生观、价值观,从而形成较高的综合素质。
  • 关于中职学前教育专业舞蹈教学中课程思政的探讨和研究 下载:168 浏览:2728
  • 徐丽娟 《中国教育研究》 2022年5期
  • 摘要:
    中职院校为职业教育的主体之一,致力于培养技能型人才,而学前教育专业学生的就业方向为幼教,在专业教学中融入课程思政元素是极为必要的。基于此,本文以舞蹈课程教学为目标,首先阐述了中职学前教育舞蹈教学实现课程思政的重要意义,进一步提出课程思政融入中职学前教育舞蹈教学的有效路径,旨在将德育教育、课程思想逐渐渗透到中职教育中,以供参考。
  • 幼儿学前教育教学中常见问题和对策的研究 下载:168 浏览:2690
  • 唐博 《中国教育研究》 2022年5期
  • 摘要:
    在社会背景不断发展和进步的今天,幼儿的学前教育开始成为社会各界都进行关注的话题,这既是由幼儿教育自身的特点所决定的,也是由幼儿教育的作用所决定的,而在实际的幼儿学前教育开展过程之中,依旧存留着一些影响具体教学工作展开的问题,本文便从这一角度对幼儿学前教育教学中常见问题进行了分析,将部分问题进行罗列,同时开展积极的对策准备,旨在为具体的教学实践提供一定的帮助。
  • 党史研究教育学习之我见 下载:166 浏览:2680
  • 朱曙光 《中国教育研究》 2022年5期
  • 摘要:
    习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,深入阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,向各级党组织及党员个人部署了“学党史、悟思想、办实事、开新局”的时代课题。正确认识党的历史,深入了解党的历史,客观分析党的历史,不仅是广大党员干部的基本素养,也是新时代党对广大党员干部的基本要求。基层党员干部队伍是我们党的一线队伍,是直接服务于人民群众的一级梯队,推进党史学习教​育,加强基层党建工作,使基层党员干部坚定决心、强化本领,对全面建设社会主义现代化国家具有重大意义。
  • 学习困难学生心理及教育策略研究 下载:169 浏览:2710
  • 梁银慧 《中国教育研究》 2022年5期
  • 摘要:
    小学课程本身并不复杂,但由于学生学习能力和基础知识的差异,以及知识水平越来越难,积累的问题越来越复杂,最终成为一个"学困生"。作为班主任,要解决"学困生"问题,就要探索准"学困生"的原因,及时调整教学方法,从源头上消除学生的学习障碍。因此,本文主要从学生心理的角度分析"学困生"产生的原因,以及如何将学习转化为需要。
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中国教育研究  期刊指标
出版年份 2018-2025
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