过刊文章-现代教育教学研究-人文社科-期刊-世纪中文出版社

现代教育教学研究

《现代教育教学研究》系开放获取期刊，主要刊登教育教学领域内的相关论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育教学领域内不同方向问题与发展的交流平台。

ISSN: 3078-9273

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幼儿归属感缺失问题现状及对策研究下载：74 浏览：974

杨澜《现代教育教学研究》 2024年12期

摘要:

归属感是个体对某样事物或组织的从属感觉，是一种主观的个人感受，对幼儿的心理健康和社会性发展具有重要影响。幼儿归属感缺失主要表现为幼儿在家庭与幼儿园环境中难以建立稳定的情感联结，表现出对集体生活的不适应、社交能力薄弱以及情绪波动大等特征。本文旨在探讨当前幼儿归属感缺失的现状，并提出相应的对策，以期为幼儿教育提供参考和借鉴。

语文阅读教学之我见下载：75 浏览：906

王明贵《现代教育教学研究》 2024年12期

摘要:

阅读教学是语文教学的核心部分，是提高阅读能力的重要途径，也是对学生进行情感教育的主要形式。要想转变传统的阅读教学模式，提高阅读教学的效率。我认为，首先要激发学生的兴趣；其次优化教师的课堂教学语言；第三要有意识地引导学生提高阅读能力。

职高班主任如何培养学生的健康心理下载：65 浏览：972

马红燕《现代教育教学研究》 2024年12期

摘要:

职高学生作为一个特殊的群体，他们在学业、职业规划和社会适应等方面面临着诸多挑战。由于职高学生的学习基础相对较弱，自我管理能力和心理承受能力也有待提高，因此，他们更容易出现各种心理问题。作为职高班主任，不仅要关注学生的学习和生活，还要重视学生的心理健康，积极采取有效的措施培养学生的健康心理，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。

新课程视域下小学科学跨学科主题学习研究与实践下载：69 浏览：924

余景会王华方自强《现代教育教学研究》 2024年12期

摘要:

在新课程标准的指导下，小学科学教育正逐步向跨学科主题学习转型。本文旨在探讨新课程背景下，如何通过跨学科主题学习促进小学生的科学素养和综合能力的提升。文章首先分析了新课程标准对小学科学教育的新要求，接着探讨了跨学科主题学习的理论基础及其在小学科学教育中的应用，最后提出了实施跨学科主题学习的具体策略和建议。通过本研究，旨在为小学科学教育的改革和发展提供理论支持和实践指导。

中国传统文化与小学语文阅读教学融合的路径探究下载：63 浏览：988

黄正文《现代教育教学研究》 2024年12期

摘要:

在全球化背景下，传统文化的传承与发展显得尤为重要。中国作为拥有五千年悠久历史的文明古国，其传统文化蕴含着丰富的思想精髓和人文智慧。将中国传统文化融入小学语文阅读教学，不仅能够增强学生的文化认同感，还能提升他们的语言表达能力和审美情趣，促进全面素质的培养。小学阶段是语言学习的关键时期，学生的思维方式和价值观正在形成，借助经典的传统文化作品，可以帮助学生更好地理解和吸收语言的魅力，培养他们的文学素养和人文情怀。

新课标背景下小学语文识字与阅读能力的提升路径研究下载：74 浏览：1024

李玲玉《现代教育教学研究》 2024年12期

摘要:

在新课程标准的背景下，小学语文教学被赋予了培养学生综合语文素养的重要使命，其中识字与阅读能力是基础且关键的组成部分。随着教育改革的深入，如何在小学阶段有效提升学生的识字量和阅读理解能力，成为了教育工作者关注的焦点。我们期望通过这项研究，能够为小学语文教师提供科学的教学参考，帮助学生在掌握基础知识的同时，培养阅读兴趣，提高阅读素养，最终实现学生语文能力的全面提升，为其终身学习和全面发展奠定坚实的基础。

与达尔克罗兹教学法在高职音乐课中的应用研究下载：62 浏览：993

陆思琼《现代教育教学研究》 2024年12期

摘要:

达尔克罗兹教学法作为一种具有创新性和实践性的音乐教育方法，‌近年来在高职音乐课程中得到了越来越广泛的应用。‌本文旨在探讨达尔克罗兹教学法在高职音乐课中的具体应用，‌分析其对高职学生音乐素养、‌创造力及团队协作能力等方面的影响，‌以期为高职音乐教育提供有益的参考。‌

基于艺考的高中舞蹈课堂教学创新策略下载：74 浏览：1005

张彬《现代教育教学研究》 2024年12期

摘要:

随着艺术教育的不断发展，艺考成为许多热爱舞蹈的高中生追求艺术梦想的重要途径。然而，当前高中舞蹈课堂教学在应对艺考要求方面仍存在一些不足。为了更好地满足艺考需求，培养出优秀的舞蹈艺术人才，对高中舞蹈课堂教学进行创新已迫在眉睫。本文将深入探讨基于艺考的高中舞蹈课堂教学创新策略，以期为高中舞蹈教学改革提供有益的参考。

新高考视域下高中英语课堂教学策略研究下载：85 浏览：915

马亚丽《现代教育教学研究》 2024年12期

摘要:

在新高考改革背景下，高中英语的课堂教学要结合课程标准进行，通过多样化的教学方式提升学生的英语学习兴趣和能力。这就要求教师要创新课堂设计，提高课堂教学效率，从而帮助学生形成良好的英语学科核心素养，为高考做好准备。本文从三个方面对新高考视域下高中英语课堂教学策略展开探讨：一是结合教材内容创设教学情境，激发学生的学习兴趣；二是根据教学目标优化教学模式，增强学生自主探究能力；三是充分利用信息技术手段，培养学生的思维品质。以期能对当前高中英语课堂教学有所启发，让学生掌握必要的语言知识与技能，为他们参加高考奠定坚实基础。

“互联网+”时代高校辅导员网络思想政治教育的方法研究下载：74 浏览：918

蓝国富程慧娟《现代教育教学研究》 2024年11期

摘要:

随着互联网技术的飞速发展，“互联网+”已成为经济社会发展的新形态，深刻地改变着人们的生活、学习和工作方式。大学生作为年轻而活跃的群体，更是深受互联网的影响，从学习到生活，从认知到社交，互联网已成为他们不可或缺的重要工具。基于此，本文探索了“互联网+”时代下高校辅导员网络思想政治教育的方法。

探究数字游戏在小学数学教学中的应用研究下载：77 浏览：964

陈琳张娟《现代教育教学研究》 2024年11期

摘要:

数字游戏具有互动性、趣味性和情境性等特点，可以为学生提供全新的学习平台。教师在教学中开展数字游戏，可以使学生在轻松愉快的氛围中学习数学，提高学习兴趣和效果。因此，教育者研究数字游戏在小学数学教育中的应用及其对学生学习成效的影响，对于推动小学数学教育改革和发展具有重要的意义。

农村小学生德育工作的现状与对策研究下载：71 浏览：916

马建辉1 李英2 《现代教育教学研究》 2024年11期

摘要:

德育工作是学校教育的重要组成部分，对于培养学生的道德品质、行为习惯和社会责任感具有重要意义，本文旨在深入探讨农村小学生德育工作的现状与对策，通过实地调研，我们发现当前农村小学生德育工作存在诸多挑战，如资源匮乏、师资不足、家庭教育缺失等，这些问题导致农村小学生的德育水平参差不齐，影响了他们的全面发展。针对这些问题，我们提出了相应的对策，包括加强师资培训、整合社会资源、强化家校合作等，这些对策旨在提升农村小学生德育工作的实效性，促进他们的健康成长和全面发展。本文的研究结果对于指导农村小学生德育工作的实践具有重要的参考价值。

如何在小学语文教学中渗透思想教育下载：62 浏览：880

麦贤逵《现代教育教学研究》 2024年11期

摘要:

在小学语文教育的过程中，将思想教育巧妙融入，不仅能够提升学生的文化素养，还能培养其道德品质和社会责任感。本文旨在探讨如何将小学语文教学与思想教育相结合，通过深入挖掘文本意蕴、构建情感共鸣情境、组织实践活动以及加强家校联动等教学策略，实现对学生思想教育的有效渗透。这些策略致力于帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，推动其全面发展。

中等职业教育数控技能教学方法探讨下载：53 浏览：849

徐卫《现代教育教学研究》 2024年11期

摘要:

目前，我国的制造业发展速度很快，因此，在此背景下，数控机床技术人才的需求量也日益增大。中职职业教育中，数控机床是一门极具理论和实践意义的专业基础课。为使中职院校的学生能够更好的找到工作，并适应社会对数控技术人才的需要，中职院校的数控专业应积极创新自己的教学方式和内容，引进先进的加工技术，提高学生的综合素质和能力。

中华优秀传统文化融入中小学德育教育课程研究下载：73 浏览：893

张志敏《现代教育教学研究》 2024年11期

摘要:

随着社会的不断发展和时代的持续进步，中小学德育的重要性日益显著。在注重学科知识学习的同时，培养学生形成正确的价值观和道德观念已成为教育不可或缺的一环。中华优秀传统文化，作为我国的文化瑰宝，承载着深厚的历史底蕴和丰富的精神内涵。将其融入中小学德育之中，不仅能够有效地传承和弘扬传统文化，更能够滋养学生的思想修养，提升他们的人文素养。基于此，本文将针对中华优秀传统文化融入中小学德育教育课程进行分析和探究。

在初中英语教学中践行陶行知教育思想的对策下载：63 浏览：869

莫春艳《现代教育教学研究》 2024年11期

摘要:

初中教育在基础教育中起承上启下的作用。英语教学是初中教学的“重头戏”。随着国际交流的日益频繁，学好英语成为社会对人才的基本要求。为了提高英语教学质量，许多人主张践行科学的教学理念，构建有效课堂。陶行知教育思想因其合理性、先进性引起教育界的关注。在初中英语教学中，教师应正视陶行知教育思想的积极意义，将其贯彻、落实到教学中。

“双减”背景下的小学数学作业分层设计的策略研究下载：77 浏览：982

何英《现代教育教学研究》 2024年11期

摘要:

在“双减”背景下实施分层作业设计理念，针对学生的学习水平、发展诉求和学习能力分层设计作业，能够让作业内容更加契合学生真实水平，在满足学生发展诉求的同时，调动学生完成作业的积极性，使“学困生”能吃好，打牢数学基础，使“学优生”能吃饱，促进学生思维能力、自主学习能力的发展．基于此，文章阐述了分层设计小学数学作业的意义，提出题目分层、作业形式分层、作业问题分层、发展需求分层和评价指导分层．

小学数学生活化教学策略研究下载：68 浏览：977

何英《现代教育教学研究》 2024年11期

摘要:

生活化教学是小学数学教学的重要方式．在小学数学教学中应用生活化教学不仅可以提高学生的逻辑思维能力，还能提升实践应用能力，对学生的发展具有重要意义．本文阐述了新课程背景下小学数学生活化教学的意义，建构了多种生活化教学模式，并根据教学模式提出了针对性教学策略。

新媒体时代背景下高校爱国主义教育模式研究探赜下载：67 浏览：822

汪丽聪王雪王刚王楠孙国超《现代教育教学研究》 2024年11期

摘要:

随着信息技术的飞速发展和社交媒体的兴起，新媒体已经深刻改变了人们获取信息的方式和传播信息的模式，高校的爱国主义教育面临着机遇和挑战。研究发现，学生爱国情感的表达方式更加多样化，通过网络社交平台、参与线下活动等方式表达内心的爱国情怀；学生获取爱国主义教育信息的渠道更加广泛和便捷，学校利用校园网、社交平台等新媒体平台发布相关内容；但学生对爱国主义教育内容的接受程度存在差异，受家庭背景、专业偏好等因素的影响。针对这些情况，论文提出相应的改进建议，包括充分利用新媒体手段创新教学方式、因材施教提高教育实效性、加强师资培养等。

燃气轮机叶片精密焊接工艺优化研究下载：59 浏览：801

白福龙《现代教育教学研究》 2024年10期

摘要:

燃气轮机作为重要的能源转换设备，其叶片的可靠性和耐久性直接关系到整个机组的运行效率和安全性。燃气轮机叶片在工作过程中承受着高温、高压和高速旋转的复杂应力环境，因此，叶片的焊接修复和制造过程中，精密焊接工艺的优化显得尤为重要。本文通过分析燃气轮机叶片的材料特性、焊接前准备、焊接工艺参数、焊后处理等方面，探讨了叶片精密焊接工艺的优化策略，以期提高焊接质量和叶片的服役寿命。

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