中国社会科学学报
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《中国社会科学学报》系开放获取期刊,主要刊登人文社会科学领域的最新研究成果,重视基础理论与应用理论的研究;包括经济、文化、历史等社会学学术论文和成果报道及评述。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论社会科学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-126X

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  • 退役大学生社会反哺行为对社会发展的影响研究 下载:94 浏览:1779
  • 王金波 《中国社会科学学报》 2023年11期
  • 摘要:
    本研究通过对相关理论和实证研究的综合分析,研究了退役大学生参与社会反哺行为的动因和影响因素,并探讨了其对社会发展的积极影响。研究发现,退役大学生积极参与社会反哺行为能够促进社会的和谐稳定、经济发展、文化传承等方面。本文旨在为社会组织和政府部门提供参考,为推动退役大学生社会反哺行为发展提供借鉴。
  • 社会主义核心价值体系强化国企思想政治工作 下载:98 浏览:1774
  • 胡光宇 《中国社会科学学报》 2023年11期
  • 摘要:
    社会主义核心价值体系为国有企业思想政治工作提出了新的要求。在这一价值体系的指导下,国有企业必须坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义的共同理想,并坚持社会主义的荣辱观。然而,面对新的经济环境、价值观的多元化、基层政工队伍的问题以及外部文化碰撞和影响,国有企业的思想政治工作也面临着新的挑战。为了应对这些挑战,国有企业需要将社会主义核心价值体系融入企业思想政治教育过程中,同时,也需要更新以“人为本”的观念,并加强国企思想政治工作者队伍建设。
  • 社会心理学在老年护理工作中的应用 下载:100 浏览:1797
  • 常佳 《中国社会科学学报》 2023年11期
  • 摘要:
    随着经济的不断发展,医疗水平的不断提高,“老龄化”已然成为了时下人们关注的热点话题,在“老龄化”的背景下,专业的护理人才是老年护理工作过程中必不可少的重要组成部分。根据以往的研究表明,我国虽然有14亿人口, 2021年5月11日第七次全国人口普查结果显示,年满60岁及以上人口为26402万人,占18.70%,其中65岁及以上人口为19064万人,占13.5%,人口老龄化程度进一步加深。根据个体研究社会心理学是心理学的一个分支,其研究个体的思想、行为以及人与人之间的社会心理关系。故此如何通过社会心理学在老年护理工作中的应用来做好老年护理工作变得尤为重要。本文笔者将从社会心理学与老年护理工作的概述以及应用社会心理学对病人心理变化的把握,进一步阐述社会心理学在老年护理工作中中的应用,希望对社会效益以及开拓护理新措施贡献一份微薄之力。
  • 初中班主任如何促进学生的社会情感发展 下载:99 浏览:1779
  • 陈煜 《中国社会科学学报》 2023年11期
  • 摘要:
    在学生的综合素质教育中,社会情感教育占据了重要的地位。社会情感能力是指个体在处理与他人、社会以及自我之间的关系时所表现出来的能力,包括情绪识别、情绪管理、社会交往技能等。初中阶段是学生情感发展的关键阶段,班主任作为学生的直接管理者,对于学生的社会情感发展起到重要的引导和促进作用。本文将探讨初中班主任如何促进学生的社会情感发展。
  • 列宁社会主义意识形态建设思想探析 下载:96 浏览:1765
  • 朱楠欣 《中国社会科学学报》 2023年11期
  • 摘要:
    列宁立足于俄国无产阶级革命和建设的需要,以社会主义意识形态建设为出发点,对社会主义新闻事业、社会主义道德建设、社会主义教育等方面进行了系统论述,形成了具有原创性的意识形态建设思想,丰富和发展了马克思主义意识形态理论,为社会主义国家进行意识形态建设提供了指引。
  • 探索幼儿园社会领域教育如何实施 下载:94 浏览:1791
  • 廖敬 鲁蓉 《中国社会科学学报》 2023年11期
  • 摘要:
    幼儿园的教育不仅仅包括对幼儿知识和技能的培养,更是涉及幼儿的社会成长,关系到幼儿在未来发展的行为养成和意识建设。对此,笔者也将以幼儿园阶段的教学为宏观视角,从社会领域出发,以渗透式的教育思维,探讨幼儿园实施社会领域教育的具体方法,希望能够给当下的幼师以参考和帮助,仅作抛砖引玉之用。
  • 初中道德与法治中开展社会大课堂实践的策略探究 下载:91 浏览:1773
  • 牟伟伟 《中国社会科学学报》 2023年11期
  • 摘要:
    社会大课堂实践活动是教师在初中道德与法治教学中落实活动教学法构建综合有效道德与法治课堂的主要方式,唯有这一教学方法在初中道德与法治占据一定比例时,才可以满足初中道德与法治的实践教学需求。为了使得学生在丰富的社会大课堂实践活动中健康发展,教师则可以有序组织大量的社会大课堂实践活动,如基于社会调查的实践活动等。这些活动可以为初中道德与法治注入活力,提高教学实效。
  • 社会认知视角下乡村治理的困境及路径研究 下载:93 浏览:1775
  • 魏海杰 《中国社会科学学报》 2023年11期
  • 摘要:
    乡村治理作为社会管理的重要组成部分,在社会认知视角下面临着诸多困境。信息不对称和信任缺失是乡村治理中突出的问题。信息不对称导致了政府与居民之间的信息差距,而信任缺失则削弱了治理体系的有效性。为了解决这些困境,本研究提出了提高信息透明度和构建信任机制两个关键路径。通过提高信息透明度,可以缩小信息不对称,使政府和居民能够更加互通有无。构建信任机制可以弥补信任缺失,建立起政府与居民之间的良好互信关系。
  • 自主游戏对幼儿社会性发展的促进和影响 下载:95 浏览:1811
  • 苏日娜 《中国社会科学学报》 2023年11期
  • 摘要:
    幼儿阶段是思维和心理的启蒙阶段,它在人的一生中扮演着举足轻重的角色,所以,在与生态教育的思想相融合的情况下,幼儿园应当注重对自主玩耍的环境的营造,把幼儿看作是这一过程中的主体,让学生的主动性得到最大的发挥,而老师则是在一旁协助。老师们要对自己的独立游戏进行科学地安排,在仔细观察的基础上,及时发现问题,解决问题。这样才能让幼儿们更好地发挥自己的主观能动性,让学生的观察、思考、动手操作和创新的能力得到发展,让学生在自主的游戏中得到健康、健康的发展。在这一背景下,笔者着重探讨了“自主游戏”对幼儿社会化发展的价值、困境及对策。
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中国社会科学学报  期刊指标
出版年份 2018-2025
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