文学研究
文学研究
《文学研究》系开放获取期刊,主要刊登古今文学流派、文学现象、文学创作、文学欣赏及中外文学比较等方面的学术研究论文,以及书评和学术消息等。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论文学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-1235

《文学研究》在线投稿系统

*文章题目:
*作者姓名:
*电子邮箱:
*通讯地址:
*联系方式:

  备      注:

*上传稿件:

支持上传.doc,.docx,.pdf,.txt,.wps文件

投稿须知:

1、审稿结果将于1~7个工作日以邮件告知,请注意查收(包含录用通知书、审稿意见、知网CNKI查重报告)。

2、提交投稿后,若7个工作日之内未接到录用通知,则说明该文章未被录用,请另投他刊。

3、凡投寄本刊稿件,如在内容上有侵权行为或不妥之处,均应文责自负。本刊有权对来稿进行文字编辑、加工和修改,如不同意,请附说明,以便妥善处理。

4、多作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,通知用稿后不再改动。

5、凡投往本刊稿件一经录用发表,其版权归本刊所有。

6、本刊已全文录入中国知网、万方、维普等数据库,如作者不同意被收录,请提前申明,未申明者,本刊一律视为同意被收录。

7、请勿一稿多投。



提示文字!

注:我们将于1~7个工作日告知您审稿结果,请耐心等待;

您也可以在官网首页点击“查看投稿进度”输入文章题目,查询稿件实时进程。


  • 意大利文艺复兴影响下欧洲美术史发展综述 下载:324 浏览:2349
  • ​唐心禾 《文学研究》 2022年4期
  • 摘要:
    文艺复兴重启了被阴霾笼罩的中世纪欧洲思想,为其注入人文主义思想的新活力。这场深刻的思想变革运动对美术界无疑也是一场大洗牌,在此时期萌芽的诸多精神与技法为其后世的发展奠定了毋庸置喙的坚实基础。本文意图通过对意大利该时期技法、取得成就及人文主义精神进行研究,简述在意大利文艺复兴影响下欧洲美术史发展。
  • 部编版初中语文古诗词教学策略谈 下载:370 浏览:2696
  • ​高天平 《文学研究》 2022年4期
  • 摘要:
    部编本初中语文教材”与最初的原型“人教版”相比,主要对古诗词选编进行了大幅度改革,同时在初中语文课堂教学中古典诗词整体比重也有所加大。因此,教师一定要对教学方法进行有效调整,这样才能与新环境下古诗词教学发展需求保持一致。文章主要以“部编本”视角探究有效的初中语文古诗词教学策略,提出了解决初中语文古诗词教学问题的解决对策。
  • 培育劳动素养 落实“五育并举”育人价值——从初中《道德与法治》学科说起 下载:377 浏览:2795
  • 1赵华群 2古文杰 《文学研究》 2022年4期
  • 摘要:
    劳动教育直接决定新时代社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能等劳动素养水平,它具有树德、增智、强体和育美的综合育人价值。思政课作为我国推进立德树人根本任务的关键课程,对于“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,承担着重要的历史责任和时代使命。把新时代初中道德与法治学科的教学目标要求与学生劳动认知、劳动能力和劳动态度等劳动素养的培育相结合开展教学,对更好推进“五育并举”劳动育人价值,培育出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人有重要的现实意义。
  • 基于家国情怀下的初中语文古诗词教学探讨 下载:368 浏览:2699
  • 孟凡森 《文学研究》 2022年4期
  • 摘要:
    家国情怀是学生的基本素养之-, 也是中华民族源远流长的文化的重要组成内容。初中学生正处于心智成长阶段,此时也是培养家国情怀的重要阶段。培养学生家国情怀意识是中华文化传承的必要任务,文章首先分析了初中古诗词教学的现状与弊端,然后提出三条解决策略,为在我国初中语文古诗词教学中培养学生家国情怀素养提供参考。
  • 探究中小学现代教育思想下的汉语言文学教学 下载:378 浏览:2813
  • ​萨仁高娃 《文学研究》 2022年4期
  • 摘要:
    随着教育事业不断地发展,我国的教育思想和教育理念也在不断创新,现代教育思想理念作为一种全新的教育理念,经时代证明,能够有效促进我国教学效率和教学质量的提升。对于中小学的汉语言文学教学而言,教师首先要做到的是转变教学观念和教学模式,并基于现代教育思想有效促进汉语言文学的发展。本文首先对现代教育思想的概念做了一个简单的阐述,并分析了当前现代教育思想对中小学开展汉语言文学教学的重要性以及中小学汉语言文学的教学现状,由此提出了几点基于现代教育思想下中小学汉语言教学的创新策略,以期有效促进汉语言文学教学的顺利发展。
加入编委加入审稿人
文学研究  期刊指标
出版年份 2018-2025
发文量 676
访问量 162208
下载量 76051
总被引次数 627
影响因子 1.205
为你推荐