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新冠肺炎无症状感染者的心理护理研究进展下载：132 浏览：1887

滕树娟《心脑血管病研究》 2023年1期

摘要:

世界卫生组织将新型冠状病毒肺炎（COVID-19）认定为国际关注的突发公共卫生事件，面对特殊的突发公共卫生事件，人们往往易产生各种心理问题。对于接受集中医学观察的无症状感染者这一特殊类型群体需进行心理护理和心理支持，主要以人民为中心发展的理念彰显，是疫情防控常态不可忽视的工作。文章现结合有关研究综述心理护理干预对新冠肺炎无症状感染者的影响。

加强土地管理以及土地管理事业的全面发展下载：312 浏览：3240

陆洁《土壤研究》 2022年3期

摘要:

目前我国不断深化土地制度改革，同时也逐渐拓宽了土地管理业务，对土地管理工作的重视程度不断提升。土地的利用价值得到了更全面的认识，因此要求土地管理建立全面的管理系统，从而能更为科学全面的开展土地管理工作。本文从加强土地管理工作入手进一步讨论强化土地管理能力以及促进土地管理事业的全面发展的有效措施。

利用思维导图提升小学数学教学效果的研究下载：96 浏览：1327

林树娇《数学教学与研究》 2023年10期

摘要:

新一轮新课改的实施，其对小学数学课堂教学进行了优化和改进，小学基础教育的重心逐渐由教会学生知识技能向培养学生综合素质转变。在这种教学形势下，小学数学教师应主动探索更加实用的数学教育方式，不断创新，为学生呈现更好的数学课堂。

浅谈高二英语写作教学的研究下载：280 浏览：2792

黄妹君《中国教育探索》 2021年4期

摘要:

高二英语写作教学的有效开展，能够促进学生英语学习能力的提升，发挥出整个教学的实效性，因此，高二英语教师要对英语写作教学予以关注，并采用多种方式改进写作教学的模式，通过丰富教学内容，改进英语教学方式，提升教学的高效性。

新型自动气象站的常见故障诊断及维修维护下载：261 浏览：2714

朱志鹏《气候变化研究》 2021年10期

摘要:

本文主要结合气象局新型自动气象站运行实际，重点对中经常出现的故障进行分析，并给出了相应的处理措施，提出了日常维护建议，以供相关部门参考借鉴。

小学数学课堂中游戏教学法的应用下载：361 浏览：3320

闭慧勤《计算数学学报》 2022年5期

摘要:

小学阶段的学生正处于对外界事物好奇的阶段，因此，在数学课堂上一些学生的注意力常常被其他事情所吸引。为了满足学生的好奇心，教师需要运用教育游戏来帮助学生集中注意力。用游戏来吸引学生，让他们积极参与课堂的各个环节，这样学生在数学课堂上始终会有较强烈的兴趣和非常强烈的求知欲望，从而在玩游戏过程中获取到有价值的数学知识。在数学课堂上，教师与学生通过教育游戏进行活动，可以进一步改善学生在课堂上的学习状态，让学生在课堂上更加集中精力进行互动和学习。本文将从小学数学课堂中存在的问题、教育游戏在小学数学课堂上的应用价值以及小学数学教学中教育游戏的运用策略进行分析。

农村小学数学计算课有效教学模式的研究下载：345 浏览：2915

罗剑龙《计算数学学报》 2021年9期

摘要:

在农村小学数学课堂教学中需要我们教师在传授基础数学知识的过程中注重锻炼学生的计算能力。小学数学是为学生以后学习更深奥的数学问题打基础的重要阶段，在这个时期培养学生的计算能力尤为重要。鉴于此，本文详细分析了农村小学数学教学中培养学生计算能力的教学策略，希望能够对广大一线农村小学数学从教者有所帮助。

基于微课背景下高中语文教学路径探索下载：123 浏览：1166

赵冠强《语文教学与创新研究》 2024年8期

摘要:

随着信息技术的飞速发展，微课作为一种新兴的教学模式，以其短小精悍、针对性强的特点，在高中语文教学中得到了广泛应用。本文旨在探讨微课背景下高中语文教学的有效路径，以期为高中语文教学提供新的思路和方法。

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