文章-世纪中文出版社

王志武马权《中国仪器》 2018年6期

摘要:

针对核电厂安全级数字化仪控设备共模抑制能力测试方法进行研究及探讨。从单一的运算放大器共模抑制比定义及测试方法进行分析和比较，衍生出适用于数字化仪控设备共模抑制比测试方案。并通过实际测试计算和理论分析，确定测试最终方案，为仪控设备设计及测试提供参考。

物流业发展、消费金融促进对我国网络消费的影响下载：22 浏览：211

李琳《中国经济》 2019年1期

摘要:

研究基于2011-2015年蚂蚁网络消费水平指数的省际面板数据,以熵值法和突变级数法构建的物流业水平指数作为发展的代理变量,以人均其他消费信贷规模作为消费金融的代理变量,实证检验了物流业发展、消费金融对我国网络消费的影响。研究表明,物流业发展、消费金融均显著促进了网络消费水平的提升,且促进作用的强弱存在地区差异。

考虑负荷静态特性的电压稳定临界点求取方法下载：26 浏览：328

谢冬冬乔波原哲刘鑫《中国电力技术》 2020年12期

摘要:

连续潮流法是求取静态电压稳定临界点的重要方法，但该方法具有计算效率低甚至不收敛的问题，负荷的静态特性对系统的静态电压稳定性有着极其重要的影响，为此提出一种考虑负荷静态特性求取电压稳定临界点的泰勒级数等值方法。首先将戴维南等值方法推广到动态分析中，定义系统的动态等值阻抗，用动态分析方法证明了电力系统达到极限传输功率的必要条件。然后考虑负荷的静态特性，将解析复变系统的动态分析方法严格推广到非解析复变系统当中，求出节点电压相量与负荷电流相量关于电流模的泰勒级数，从而求出被观察节点的极限功率与临界电压。仿真结果表明，泰勒级数等值方法能快速准确的求取系统的临界电压和极限传输功率。

机构运动分析的解析近似算法下载：88 浏览：452

李杰《中国机械研究》 2018年11期

摘要:

用解析法对机构进行动力学分析时,先要对机构进行运动分析,由于传动函数本身有时非常复杂,甚至难于表达,这就使其解析法的应用受到限制。将解析法和数值法想结合的方法,近似地表达了机构运动的传递函数,提出了以傅里叶级数的展开函数作为连杆机构传动函数,并给出了以蒙特卡罗法作为计算傅里叶级数系数的求解方法。由于方法简单,在机械工程中具有较大的应用价值。

以递推数列为通项的级数判别法下载：36 浏览：473

刘继成《数学应用》 2020年7期

摘要:

讨论了以递推数列为通项的级数收敛的判别法,证明了递推函数二阶导数存在蕴含级数发散以及适用二阶导数不存在情形的两类判别法.

一类无穷乘积的级数展开式及其应用下载：74 浏览：335

王双特《数学应用》 2020年5期

摘要:

利用对数函数的相关不等式,类似于迫敛准则,证明了一个关于无穷乘积的无穷级数形式展开定理,其次利用这个结果给出若干应用和例子:如Wallice公式,正切函数和余切函数的Taylor级数展开式,以及一个改进了的正整数拆分估计式.

函数的连续性、不可微性与自相似性方法下载：45 浏览：377

姚正安1 赵红星2 《数学应用》 2019年11期

摘要:

利用正弦函数和余弦函数的自相似性,运用傅里叶级数的理论,给出处处连续但处处不可微;处处连续但处处不赫尔德连续;处处赫尔德连续但又处处不更高阶连续的函数的构造方法,并对这类函数的相关性质给出严格的证明.通过实例,说明了这种构造方法的可行性.

关于幂级数收敛半径求法的注记下载：92 浏览：381

彭娟范周田杨蓉《数学应用》 2019年6期

摘要:

幂级数是微积分应用的重要理论基础,其中收敛半径的求法是学习相关内容的重点和难点.面向工科的高等数学教学中,通常限于介绍求比较简单的幂级数的收敛半径的方法,对于一般的幂级数,由于涉及上极限的理论,高等数学中不做讨论.本文从有界的角度讨论幂级数的收敛半径问题,避开了上极限问题的困难,所得结果可用于求任意幂级数的收敛半径.

一个函数不等式的加强与延伸下载：42 浏览：341

李志明李宏伟《数学应用》 2019年3期

摘要:

从一个常见的不等式谈起,分析了多种证明方法,运用该不等式推导出了多个重要结论,对不等式进行了扩充和加强,解释了蕴含的意义,显示了该不等式的重要性和深刻性.

一个函数不等式的加强与延伸下载：48 浏览：442

李志明李宏伟《数学应用》 2019年2期

摘要:

从一个常见的不等式谈起,分析了多种证明方法,运用该不等式推导出了多个重要结论,对不等式进行了扩充和加强,解释了蕴含的意义,显示了该不等式的重要性和深刻性.

反正切级数的和下载：27 浏览：403

王德荣董锐吴洁《数学应用》 2019年2期

摘要:

基于反正切函数恒等式利用裂项法给出了一类反正切级数的和.

广义p-拉贝判别法及其应用下载：35 浏览：262

张玉林1 侯婧2 常正波1 《数学应用》 2018年11期

摘要:

在广义拉贝判别法的基础上,给出了广义p-拉贝判别法及其极限形式.将其应用于判定交错级数的绝对收敛或条件收敛,得到并证明了相关定理.最后,通过若干例子验证了方法的有效性.

再议数项级数加括号前后的敛散性的改变下载：45 浏览：282

徐智勇1,2 沈荣鑫1 《数学应用》 2018年11期

摘要:

主要探讨数项级数在加括号前后敛散性的关系.通过引进数项级数加括号的顺序(逆序)最大绝对值序列的概念,得到在加括号后级数收敛条件下原级数收敛的充要条件,从而推广了已知的相关结果.

中国物流业效率提升是否有路径显现?——基于省级数据的定性比较分析下载：48 浏览：410

卢美丽《经济与管理学报》 2020年10期

摘要:

伴随着经济的发展、政策的促进，中国物流整体效率和各省级物流效率显著提升。以30个省级数据为样本，基于数据包络分析方法计算各省级物流业效率，应用组态思维的定性比较分析方法研究影响物流业效率提升的因素，探讨这些因素作用于中国物流业效率的因果复杂机制和路径。结果发现:(1)2015年以来的三年中，中国物流业发展形成两条高效率路径。其中管理开放型路径覆盖率较高，物流企业经营管理水平和区域的开放程度是物流业效率提升的核心因素；科技创新型路径覆盖案例较少，R&D投入、经济环境或开放程度是这条路径的核心要素。(2)符合非对称性特征，非高效率路径和高效率路径不具有对称性，覆盖率较高的一条非高效率路径中，非高的GDP和政府支持是导致物流业非高效率的核心因素，称之为政策依赖型路径。

椭圆弧长的级数表达式及其近似计算下载：64 浏览：370

冯有宽《数学应用》 2018年8期

摘要:

导出了以椭圆参数方程离心角为变量的椭圆弧长级数表达式,可以计算任意离心角对应的椭圆弧长;在级数表达式基础上归纳了椭圆弧长近似计算公式,为解决实际应用问题提供了方便.

浅析小学二年级数学创新教学下载：63 浏览：226

贺少义《中国教育学报》 2025年3期

摘要:

数学是小学阶段的基础学科。一个学生数学学习成绩对他的学习成果有着重要的影响。所以，在新的教学大纲中，强调发展小学数学课程，改善小学数学教学方法，提高小学数学教学质量。本文对小学二年级数学教学方法进行了分析，仅供参考。

小学低年级数学教学中应用游戏教学法的策略分析下载：14 浏览：882

卢园《数学应用》 2025年3期

摘要:

小学低年级的数学教学，是引导小学生初步了解数学知识，感知数学知识独特魅力，养成良好学习习惯的重要阶段。从当前的情况来看，小学低年级数学教学还存在一些问题，表现为教学内容缺乏灵活性、教学方法单一等。为解决如上问题，文章提出在小学低年级数学教学中应用游戏化教学模式，并探索了具体应用方法。要想高效应用游戏化教学模式，需要教师准确定位新课标对小学低年级数学教学提出的新要求，制订具体的应用策略和应用方案，为小学低年级数学教学改革提供新思路。

核心素养视角下高年级数学应用题教学的有效方法下载：10 浏览：683

吴诸舜《数学应用》 2025年3期

摘要:

在当前教育改革背景下，培养学生的核心素养成为教学改革的重要方向。本文以高年级数学应用题教学为研究对象，探讨了核心素养视角下的有效教学方法。文章首先分析了核心素养在数学教学中的重要性，随后从批判性思维、问题解决能力和创新精神三个维度，提出了具体的教学策略。通过案例分析，本文展示了这些策略在实际教学中的应用效果，证实了其在提升学生数学素养方面的有效性。最后，文章提出了未来教学中需要进一步探索的问题，以期为数学教育工作者提供参考。

浅谈小学高年级数学图形创新教学策略下载：63 浏览：268

黄梅艳《中国教育学报》 2025年2期

摘要:

在新课程标准的改革中，如何提高小学生认知和辨别图形的能力已经成为当前小学数学教学的重难点。小学高年级学生正处在思维发展的关键时期，在此时进行图形教学能够发展学生的抽象思维能力，培养学生的空间想象能力，提高几何图形认知和实践的能力。另外，通过对数学图形内容的学习，学生还可以让抽象的数学知识生活化，解决生活中的实际问题。基于此，本文就如何有效地进行小学图形创新教学，进行探索并给出相关教学策略。

数学绘本在小学低年级数学教学中的应用效果研究下载：12 浏览：799

高俊妹《数学应用》 2025年2期

摘要:

随着教育改革的不断深入，小学数学教学方法也在不断创新。数学绘本作为一种新兴的教学辅助工具，以其生动的图像和丰富的故事情节，成功吸引了小学生的注意力，提高了他们的学习兴趣。本文通过实证研究，探讨了数学绘本在小学低年级数学教学中的应用效果，发现数学绘本能够有效提升学生对数学概念的理解和应用能力，同时培养了学生的创新思维和问题解决能力。研究结果表明，数学绘本是小学数学教学中一种有效的教学手段，值得在更广泛的范围内推广应用。

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