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需要层次理论下幸福课堂构建研究 下载:38 浏览:445
摘要:
课堂教学是学校教育的中心环节。文章根据美国心理学家马斯洛需要层次理论,逐层分析课堂中师生的幸福状况,提出通过恪守差异性公平、面向生命关爱、遵守相互尊重原则和实施发展性评价等路径构建幸福课堂。
音乐美学视角下古筝艺术中的传统文化与表现力 下载:134 浏览:143
摘要:
古筝和音乐之间具有密不可分的关系,音乐美学视角下的古筝艺术形式,更加具有表现力和感染力,而且也展现出了丰富和广博的中华传统文化。古筝的音乐不但创造了极高的审美标准,更为欣赏者提供了良好的听觉享受。文章分析了音乐美学视角下古筝艺术的传统文化和表现力,供相关人员参考。
融媒体背景下分析短视频促进新闻传播的方式 下载:45 浏览:434
摘要:
在融媒体背景下,短视频作为一种快速传播信息的方式,正在成为新闻传播中不可或缺的一部分。短视频的出现不仅极大地提升了信息传递的效率,而且也更好地满足了时下年轻人快速获取信息的需求,打破了传统新闻报道的时间、空间和篇幅限制,也更利于信息接收者的理解和记忆。因此,本文就如何在新的媒介环境下分析短视频新闻传播的优势,并对高品质的新闻短视频进行规划,以期为更好的制作提供一定的借鉴。
案例教学在新闻传播学科中的适用度及使用分析 下载:49 浏览:504
摘要:
新闻传播学科的实践性、复合性、权变性等特点决定了案例教学在其人才培养过程中具有较高的适用度,应引起广泛的讨论和重视。同时,为了提升案例教学在新闻传播学科教育中的效果,要进一步增强高校和教师对案例教学的认知,完善教学案例库的建设,构建适合新闻传播学科的案例教学实践模式。
高职声乐教学中传统音乐文化的融合 下载:123 浏览:689
摘要:
我国文化具有悠久的历史和丰富的内涵。在音乐艺术发展中,传统音乐文化是一笔宝贵的财富,发展到今天依旧具有强大的艺术影响力、感染力。普通高职院校的声乐教学,担负起了提升我国传统民族音乐技术和文化素养,培养高职院校学生的音乐文化自信,更好地担负起对中华优秀传统音乐文化进行教育和传播的历史责任。我结合自己的教学实际,提出了一些关于高职声乐教学中融入传统音乐文化的策略,以期能有助于发扬传统音乐文化的积极影响。
论加工贮藏对食品营养价值的影响 下载:41 浏览:513
摘要:
人类的食物除少数物质如盐类外,几乎全部来自动植物,这些食物原料容易腐败,需要再进一步进行各种加工处理,才便于保藏和运输,以满足各种特殊需要。食品在加工储藏中由于营养成分的稳定性等不同,营养价值有升有降,只有掌握全面系统的营养学知识,才能降低营养素的破坏和损失,并较大程度地提高食品的营养价值。
高职音乐表演钢琴课程模块教学探析 下载:55 浏览:806
摘要:
随着社会的发展和人们对艺术的需求不断提高,音乐表演专业在高等职业教育中的地位越来越重要。然而,传统的钢琴教学模式往往过于注重技巧的传授,忽略了学生的兴趣和个性发展。因此,本文将对钢琴模块教学进行探析,探讨高职音乐表演如何更好地进行钢琴教学。
觉华岛国家级海洋公园生态保护数字化建设研究 下载:69 浏览:520
摘要:
为保护海洋生态环境和资源,文章从海洋公园建设角度概述觉华岛国家级海洋公园的开发与保护发展现状,分析存在的主要问题,并提出海洋公园的数字化发展对策。研究结果表明:觉华岛国家级海洋公园是典型的北方海岛生态保护区域,对促进环境保护与经济建设和谐发展具有重要作用;针对海洋公园当前在管理制度、监视监测技术、科技支撑能力和资金支持等方面的不足,应加强物联网监测体系建设、数字化评估建设、科研和人才建设以及生态保护和文化宣传。
乡土文化视角下紫云县乡村旅游扶贫实践探析 下载:69 浏览:482
摘要:
近些年,我国精准脱贫攻坚战取得决定性进展,贫困人口数量逐渐下降,扶贫途径呈现多样化,其中乡村旅游扶贫已被列为国家扶贫开发10项重点工作之一,乡村旅游已成为促进城乡融合发展、解决"三农"问题的有效途径。贵州省安顺市紫云县具有独特的村寨景观、民族风俗、民族歌舞、民族工艺、民族节庆,乡土文化资源非常丰富,且多元化,有利于紫云县的乡村旅游发展。但当前,紫云县乡村旅游的开发还存在一定问题。基于此,分析了紫云县近年来乡村旅游开发的现状及诸多不利因素,并提出了促进紫云县乡村旅游扶贫的相关措施。
精准扶贫背景下安徽农村电商发展研究 下载:66 浏览:471
摘要:
在电子商务作为精准扶贫战略重要举措的背景下,分析了安徽省积极推进农村电子商务工作所取得的成绩和存在的问题,并从提高认识、打造品牌、加强冷链物流建设、提升农产品上行能力、加强人才培养和农旅结合协同发展六个方面提出了对策建议。
浅析体育在人的社会化中的作用 下载:43 浏览:372
摘要:
随着人类的进步,体育活动对人的社会化作用越来越大。本文主要采用文献综述法分别从社会化涵义,学校体育、大众体育及竞技体育对人的社会化作用进行浅析。
高职院校多媒体设备的维护与管理 下载:51 浏览:506
摘要:
高职多媒体设备的维护与管理是高职院校教学管理工作的重要组成部分,它关乎到教学质量和学生的学习体验。随着科技的不断发展,多媒体设备在高职教学中得到了广泛应用,因此,对多媒体设备的维护与管理也显得尤为重要。如何有效维护和管理这些设备,确保其正常运行,是高职院校面临的重要问题。本文就高职院校多媒体设备的维护和管理进行探讨,并提出相应的策略和建议。
建筑动画在现代建筑设计中的应用研究 下载:47 浏览:390
摘要:
由于中国经济社会的发展,科技的提高,三维动画发展形成了大众所欢迎的新型技术。在人类社会日益发达的过程中,把科技和艺术进行融合成了人类未来发展的必然趋势,而建筑动画既是科技和艺术共同发展的产物之一,同时也是一个对艺术的表达,自身具有非常强的创新性。建筑设计是指借助计算机互联网技术来呈现理想的设计技术成果,并可以使参观者更快速全面的认识建筑设计空间的动画影片。本文对建筑动画的概述加以讲解,进而剖析建筑动画技术在现代建筑设计中的运用。
新时代中外合作办学高校党建工作新机制研究 下载:50 浏览:475
摘要:
中外合作办学高校在教育理念、管理体制、运行机制、人才培养模式、学生双阶段学习等方面的特殊性,给党建工作带来新挑战。新时代加强中外合作办学高校党建工作,必须遵循党的十九大报告提出的新时代党的建设总要求,坚持和加强党的全面领导,充分发挥党组织政治功能和战斗堡垒作用,全面提升党组织掌舵领航、沟通协商能力,并运用法治思维,系统科学地创新优化党建工作结构体系和运行机制,构建适应新时代要求的中外合作办学高校党建工作新机制。
中外合作办学高校管理育人的内容和机制 下载:51 浏览:478
摘要:
中外合作办学高校如何顺应新时代,在管理育人上实现创新,是培养国际化人才的关键。文章立足管理育人教育实践,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合中外合作办学实际,研究中外合作办学管理育人的现状、难点和措施,探讨中外合作办学管理育人的内容和机制,以顺应新时代社会主义发展要求,实现国际化人才培养目标。
益阳传统村落民居建筑保护和更新模式研究 下载:32 浏览:336
摘要:
在城市化进程不断推进的影响之下,许多乡村地区的民居建筑和传统文化等受到了一定的影响,不利于实现地域文化的继承与发展。益阳市发展历史十分悠久,大量的民居建筑中都承载了历史和民族的特征,在实际保护工作的开展进程中,需要有合理的方式和可持续性的规划才能够实现,形成自上而下的全民式保护。因此,系统介绍益阳古村落民居建筑的现状,结合其保护原则和传统特色,详细探讨运用设计手段对其进行保护和适宜性的更新模式探索。
中外合作办学高校党建工作新载体建设 下载:56 浏览:486
摘要:
中外合作办学是极具特色的办学模式,在人才培养方法及制度改革方面均有极强创新性,是与经济全球一体化发展相协调而引入国外优质教育资源的必要策略。新时代,新征程,新作为,中外合作办学高校党建工作迎来了前所未有的发展机遇,也面临着全新的挑战。创新载体是加强中外合作办学高校党建工作重要环节,是提高党建工作实效的有效途径。中外合作办学高校要加强党建工作的思政载体、实践载体、网络载体、教育载体、文化载体建设,不断提升党建工作科学化水平,增强党建工作的功能和活力,促进中外合作办学事业健康稳步发展。
中外合作办学高校党建工作品牌化模式探析 下载:54 浏览:475
摘要:
党建工作品牌化是中外合作办学高校教学、育人、科研、服务得以持续发展的创新之路,其内涵应当具备发展性、引导性、独特性和价值性,对提升中外合作办学高校党建工作具有十分重要的意义。文章以福州墨尔本理工职业学院为观察样本,分析中外合作办学党建工作品牌化建设实践路径,探索认同感强、实效性深和影响力远的,可推广、可借鉴、可复制的中外合作办学高校党建工作新模式。
中外合作办学高校思想政治理论课改进策略 下载:58 浏览:482
摘要:
高校党建工作的重点是思想政治建设,高校应发挥思想政治理论课的主渠道作用。加强与改进新时代中外合作办学高校思想政治理论课教学,可从以下方面入手:采用多元互动的教学方式,引导和培养学生对政治思想相关课程学习的兴趣;增加通识教育内容,充实思想政治理论教学,拓宽学生基础知识;加强思想政治师资队伍建设,增强专业课教学与思想政治课教学的有机协同;专业课内容与思想政治内容同建同行,形成协同效应和育人合力;利用现代信息技术,提升思想政治理论课教学效果。
课程思政融入创新创业课程的教学改革探索 下载:48 浏览:387
摘要:
建设创新型国家的关键就是创新型人才,高校的创新创业教育作为新兴的通识教育,近年来得到快速发展。开设创新创业教育必修课,组织各级各类创新创业赛事,支持创业孵化项目等,总之,高校的创新创业教育已成为培养创新精神和创新人才的主渠道。推进课程思政建设是新时代全面贯彻落实立德树人根本任务的重要途径。

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