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北华航天工业学院贫困大学生体育健康生活方式研究 下载:76 浏览:241

杨洋 王国昌 李明 《航空航天学报》 2018年9期

摘要:
文章通过文献法,问卷调查法及数理统计法,以北华航天工业学院为个案,对贫困大学生的体育生活方式进行了研究。结果表明,贫困大学生对体育活动的态度有正确的认识,参与程度较高,但是活动项目较为单一,组织化程度不高。养成习惯性体育锻炼的人数较少,终身体育意识不够明确。体育消费水平不高,影响贫困大学生体育活动参与情况的主要因素还是场地设施的匮乏。通过探讨影响贫困大学生的体育生活方式的主要因素,并提出相应的建议。

京津冀协同发展视阈下的普通高校气排球运动推广研究 下载:37 浏览:360

张榉斌 《航空航天学报》 2018年5期

摘要:
本文以气排球运动在京津冀区域高校内推广为最终研究目的,并采用文献资料法、专家调查法和逻辑分析法为研究提供理论依据。研究认为,在推广气排球运动发展进程中应从以下几个方面入手:通过各种媒介来增加群众的参与度与参与热情;完善对已有场地和新建场地的有机协调;通过高校教育平台,对气排球运动技术、战术和规则进行详尽科学的教学,力争能够帮助学生树立终身学习、终身锻炼的生活习惯,这对于提高我国人民的身体素质有很大的帮助。

新工科战略的价值维度与实现路径 下载:68 浏览:482

方建强1 崔益虎2 《中国教育探索》 2019年2期

摘要:
新工科战略的内涵主要包括主动适应和引领新经济的目的性,新兴工科建设和传统工科变革的统筹性,以及理念、结构、模式、质量和体系上的创新性。新工科战略蕴含国家层面、社会层面、教育层面和个体层面的价值维度,实现其价值维度的基本路径在于落实立德树人根本任务,践行大工程观教育理念,推进机制创新与变革,提升人才培养质量,塑造新工科文化。

“互联网+体育教育”背景下的大学体育教学改革 下载:201 浏览:2337

刘金凤 《体育研究》 2023年3期

摘要:
大学的教育阶段,是培养学生更好适应社会能力的重要阶段,而具体的教育阶段不仅仅包括知识的学习,还需要结合体育教学锻炼学生的综合素质。对于现阶段大学的体育教育而言,互联网的融入在很大程度上推动了体育教学模式的理解和认知,有利于学生的深入体验。这种混合型的教育模式是目前大学体育教学改革的重要体现,因此大学的相关部门需要给予足够的支持和认可,保证改革的落实效果符合预期的既定需求。本文探讨了“互联网+体育教育”背景下大学体育教学改革的必要性和所存在的问题,并提出了针对性的改革措施,为促进我国大学体育教学的进一步发展打下夯实的基础。

思辨与发展:我国青少年参与体育锻炼做好肥胖控制的研究 下载:196 浏览:2175

刘唱 朱丽红 《体育研究》 2022年6期

摘要:
为切实加强儿童青少年肥胖防控工作,有效遏制超重肥胖流行,促进儿童青少年健康成长,国家卫生健康委会同教育部等6部门制定了《儿童青少年肥胖防控实施方案》。采用文献资料法,对影响我国青少年参与体育锻炼做好肥胖控制的因素进行了阐述和分析,得出了学校体育、社区体育、家庭体育、朋友的支持、个体的运动动机和政策制约着我国青少年参与体育锻炼做好肥胖控制的结论,并提出了相应的对策。

社会生态视角下体育社团对大学生体育锻炼行为促进的研究 下载:190 浏览:2008

李海停 佘艳丽 《体育学报》 2023年2期

摘要:
终身体育理念的出现,强调体育运动对大学生未来发展的重要性,更提出应以培养大学生身体素质为目的,提升学生体育锻炼意识,以此助力学生身心健康成长。从社会生态角度分析,体育社团有助于促进大学生产生体育锻炼行为,体育社团对大学生体育锻炼行为的积极影响不仅体现在同辈和社会支持背景下下,更展现于个体在社团群体中的集体体育锻炼倾向。为实现对体育社团的深度探查,亦为提高大学生身体素质,本文立足于社会生态视角,分析体育社团对促进大学生产生体育锻炼行为的影响因素展开分析,望本文研究能够为体育类社团发展奠定基础。

高职院校体育课教学如何有效开展 下载:230 浏览:2396

李玉超 《体育学报》 2022年1期

摘要:
高职院校体育教育改革工作是一项繁杂的系统工程,对教师以及学校都是一个较大的挑战,学校需要加强与教师之间的互动,设置明确的教育教学目标,全面创新教学管理,积极调动学生的参与能动性,保障教学活动的顺利开展。鼓励学生自由发挥、大胆创新,实现学生学习能力及水准的稳定提升,让学生能够变得更加主动和积极,真正摆脱传统育人模式的束缚。

促练教结合,化“常赛”常态——大学体育“教会 勤练 常赛”的教学实践研究 下载:187 浏览:1952

李海停 《中国体育科学》 2022年9期

摘要:
众所周知,体育是大学素质教育的重要内容,是促进大学生健康成长的载体,经常参与体育活动,有利于提高大学生的身体素质,养成良好的运动习惯,促使他们以积极的精神风貌迎接未来的挑战。随着体育教学改革的深入推进,“教会 勤练 常赛”是体育教学的新任务和新课题,将“教会 勤练 常赛”融入到大学体育教学活动之中,不断改进和强化体育课堂教学活动,构建科学有效的大学体育教学新模式,有利于促进体育教学改革和教学效果的提升,进而发挥出“以体育人”的积极作用。基于此,文章将结合自身的教学经验,提出大学体育“教会 勤练 常赛”的教学策略,希望为大学体育教育工作者提供有价值的参考建议。

阳明学身体思想视阔下强制隔离戒毒成年男性健康素养现状与发展策略研究 ---以绍兴市九里强制隔离戒毒所为例 下载:225 浏览:2289

张岚1 詹舜卿2 钱圣斌3 《电气学报》 2022年5期

摘要:
目的:强制隔离戒毒所(强戒所)为戒毒者提供了健康重建的机会,使其能以更好的健康状况回归生活。强戒所是相对封闭的场域,在已经提供优质的健康促进设施与环境基础上,如何与戒毒者需求契合,并结合本地域文化进一步提升戒毒效果的研究不多。本研究旨在深入了解强制隔离戒毒成年男性(强戒男性)的健康素养现状,审视限制因素与群体特征。方法:采用定性与定量混合方法,对54名进行定量调查,对20名进行定性的半结构化访谈。结果:82%(n=54)的强戒男性健康素养水平有限,障碍包括结构性限制、获得正式支持的机会有限,以及与社会和自然环境中断。身体问题(睡眠、恶心、疲劳和头痛)、心理健康和幸福(焦虑、抑郁和影响),以及躯体化问题也预示着健康素养水平的局限性。强戒所已经具有相对完善的设施和健康促进举措,但是,如何进一步调动强戒男性的能动性应着重考虑。价值:本研究为理解和指导强戒男性的健康素养调查与培育工作提供了框架,采用定性与定量的混合研究法拓展了实践领域。
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