文章-世纪中文出版社

赛尔江·黑毛斯马依力江·木萨汗吴春雷 2025年3期

摘要:

电力工程是我国国民经济中的一个重要组成部分，电力能源是有效的、确保我国人民日常生产生活的一种重要资源。传统形式下的电力工程，单方面的借助人力资源进行运转，这种情况下会极大地消耗人力成本。在新时代背景之下，数字化技术的进一步发展为电力工程设计带来了全新的发展思路和机遇，通过借助数字化技术能够进一步的提升工程设计效果，从而使其在最大程度上充分地发挥高新技术的应用优势，带动该行业的发展与优化。

骨创伤手术患者进行术后康复护理和功能锻炼的方法与效果研究下载：24 浏览：275

吴春娇 2025年5期

摘要:

目的观察临床上护理骨创伤手术患者，实施术后康复护理和功能锻炼护理后的效果。方法本院本次研究的研究对象为2021年1月至2022年1月阶段内接受诊治的80例骨创伤手术患者，由随机数字表法选取划分为试验组、对照组各40例。此次研究中的试验组受试者实施术后康复护理和功能锻炼护理，对照组受试者实施常规护理。结束干预之后，比对试验对象之间的护理满意度、恢复情况、生活质量测量值。结果护理工作开展后，试验组护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；试验组恢复情况高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；试验组生活质量测量值高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论术后康复护理和功能锻炼护理投入临床骨创伤手术患者护理中，所得干预的评估结果更好。在实施护理之后，患者的护理满意度得到较好的改善，且患者自身的关节疼痛、功能等情况得以改善，值得被临床应用推广。

改进核级电缆材料对核电运行安全性的影响下载：415 浏览：1267

王巧云戴永拓吴春红佘荣汪盛昌曹玉呈 2021年1期

摘要:

核电具有安全和清洁的特性，目前在很多国家备受关注，因此在国内和国外的发展也是非常迅速的，并且核电站建设也很快。文章通过对核级电缆的结构和性能要求的介绍，提出可改进核级电缆材料的详细措施，其目的是为了保证核电在整个运行过程中的安全性。

STEM教育理念背景下数学建模融入初中数学课堂的探析下载：543 浏览：2099

韩婷慧张莹吴春生朱海燕 2021年1期

摘要:

本文探讨了STEM教育理念背景下开展数学建模的必要性与可行性，对如何在STEM教育理念背景下培养初中生的数学建模意识及教师在进行数学建模教学时应该注意的方面进行了探讨与分析。

外语教育规划的反思与重构——基于社会主义核心价值观下载：205 浏览：1569

吴春兰 2023年2期

摘要:

当前我国外语规划改革主要停留在语言知识与技能层面，未能将外语教育与本土文化有效结合，无法满足国家宏观发展需求。为此应在外语教育规划改革过程中精准把握社会主义核心价值观，将其与外语教育有效融合，在传授语文知识技能的同时培养学生社会主义核心价值观，促使学生成为德才兼备的综合素质人才，以此作为践行社会主义价值观，满足社会宏观发展需求的重要途径。

国企新闻宣传的策略研究下载：223 浏览：2562

吴春晓 2022年10期

摘要:

现阶段，国企新闻宣传占据着越来越高的地位。加强国企的新闻宣传必须在确保记者队伍高素质的基础上，不断探索宣传工作的新模式、新常态，不断加强新闻写作指导培训，牢固树立正确的宣传理念，增强记者新闻敏感度，确保信息沟通渠道畅通，培养记者宣传的超前意识，努力提升宣传水平。基于此，本文就国企新闻宣传的策略进行简要探讨。

乡村振兴背景下农村土地“三权分置”改革研究——基于马克思地租理论的重要启示下载：199 浏览：2018

吴春垒臧姗 2022年1期

摘要:

当前,农村土地“三权分置”制度成为乡村振兴战略实施的热点。基于马克思地租理论的重要启示，需要在明晰土地产权主体、完善流转市场机制、建立土地经营机制三个方面深入推进改革进程，助推乡村振兴战略的实施。

基于三维温度场的电缆登杆对电缆群载流量的影响研究下载：153 浏览：2039

吴春雨 2022年4期

摘要:

为提升三维温度上电缆登杆的使用效果，本文主要针对电缆群载流量方面内容展开研究，以期在提升其敷设质量的同时保证电缆登杆的使用质量，以期为之后的电力运行打牢基础。

矿山爆破安全控制路径及细节问题研究下载：310 浏览：3139

吴春晖 2021年3期

摘要:

在开发矿产资源的过程中，爆破施工发挥着重要的作用，但是矿山爆破过程具有较多的影响因素，很容易产生安全问题，不利于顺利完成工作任务。本文分析了矿山爆破的安全问题，提出针对性的安全控制路径，顺利实现矿产资源开采任务。

骨伤医学人文教育在专业思政建设中的实践探索与启示下载：119 浏览：1373

方为民张开伟吴春朋 2023年12期

摘要:

随着社会文明程度的提高和医疗科技的快速发展，对医学专业人才的需求不断增长，对其综合素质的要求也日益提高。他们不仅需要掌握卓越的医疗技术，还要具备深厚的人文素养。因此，将医学人文教育与专业思政建设相结合，已成为当前医学教育领域亟待解决的关键问题。骨伤医学人文教育立足于专业特点，深入挖掘其独特优势，借助中医骨伤科学专业价值体系的引领作用，实现教育教学全过程及全要素的融合设计，将专业教育与思政教育有机结合，形成了具有特色的医学人才培养模式。在专业思政建设方面，骨伤医学人文教育的研究与实践已取得初步成果，有助于提升学生的医学人文素养、专业素养和综合素质，为我国医学教育政策的制定提供了有益的参考。

认知和行为护理干预对心内科病人服药依从性的影响研究下载：136 浏览：1567

吴春华 2023年8期

摘要:

目的：本文对心内科病人服药依从性进行观察，并研究认知行为和护理干预对患者的价值及对其生活质量的影响。方法：文章选取2022年8月至2023年2月该时间段本院心内科的患者84例，为观察认知行为和行为护理干预的影响，将选取的所有患者分为甲乙两组，观察不同护理干预的效果及对病人服依从性的影响。结果：研究结果显示，对心内科病人服药依从性来说认知和行为护理干预可以提升患者满意度的同时，降低患者不良反应的发生。与常规护理干预的一组患者相比具有显著的优势。结论：认知和行为护理干预对心内科病人服药的依从性有明显的效果。因此，在对该类患者开展护理干预的过程中，应积极推荐并使用认知和行为护理干预。

家校联动视野下小学教学管理质量提升措施下载：281 浏览：2566

吴春艳 2022年9期

摘要:

家庭与学校共同教育，学生是现在小学生们的教学管理中不可缺少的一种手段，这种教育学生的方式也受到了社会上许多老师与家长们的好评。小学阶段的学生对于事物的认知与思考能力还不够完善，正处于发展的阶段，而这时也正是他们形成认知的重要阶段，这就需要学校与家庭共同培养，才能使学生教学管理质量更好地提升。学校与家庭共同发展，这两方面缺一不可，因此这篇文章我将会从家庭与学校共同教育小学生为主题进行阐述，并且提出有关小学生教学管理的一些建议。

护理管理干预对危重患者护理效果的影响分析下载：254 浏览：2578

吴春燕 2021年4期

摘要:

探究对危重患者进行护理管理干预的临床护理效果。方法：以2019年7月-2020年7月期间抽取我院42例危重患者作为本次研究的对象。然后以随机数表法方式将42例病例随机分为2组。针对研究需要，对两组患者进行区别护理。其中对照组提供常规护理，观察组进行护理干预护理。治疗结束后对两组患者的护理效果和患者对护理的满意程度进行统计分析。结果：结果显示对照组的护理差错事件有4例、并发症人数8例，抢救成功率为71.43%、急诊停留时间为20.68±3.55min：观察组的护理差错事件有1例、并发症人数2例，抢救成功率为90.48%、急诊停留时间为9.54±2.19min；对照组的满意率为76.19%，其中满意者6人，基本满意者10人，不满意者5人；观察组的满意率为95.24%，其中满意者11人，基本满意者9人，不满意者1人。两组数据比较有一般显著差异性（P＜0.05）。结论：对危重患者护进行护理管理干预，其临床效果显著，主要表现在能有效提高患者的治疗效果，同时能提高患者对护理的满意程度，效果值得在临床广泛推广使用。

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