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小学语文作业设计的理论与实践研究 下载：175 浏览：2413

聂红霞 《教育研究与发展论坛》 2021年11期

摘要:
小学语文作业作为小学语文教学中的一个主要内容，它也是巩固和拓展课堂教学内容的一个重要环节，所以在教学中教师一定要注重小学语文作业的设计，在设计过程中以学生为主，从学生的需求和兴趣出发，以拓展知识、巩固知识、发展学生语文核心素养为目的，给学生设计科学合理的作业，提升学生学习语文的兴趣，提高学生学习语文的能力，并且可以有效促进学生进行自主学习、自主探究和自主创新。当然教师在教学过程中，也要实时根据学生的具体情况对相关作业设计进行优化和改善，以使作业在提升教学质量方面发挥出更大的价值。

小学语文作业设计的优化措施研究 下载：565 浏览：2740

谭雪 《语文教学与创新研究》 2021年5期

摘要:
小学时期学生的学习以打基础为主，布置作业作为巩固知识、夯实基础的手段，在小学语文教学中占有不可或缺的地位。小学生的作业大致可分为记忆类、书写类、练习类以及实践类等。本文主要探究如何对小学语文作业设计进行创新，从而提高小学生作业的趣味性，并提高学生的学习效率。

新课改背景下的小学语文作业设计研究 下载：71 浏览：2214

周彩娟 《教育研究与发展论坛》 2021年3期

摘要:
作业是教学活动的重要环节之一，在作业设计中，大部分教师还是存在布置数量多、内容单一重复的问题。在推进新课改的今天，要响应新课标精神的要求进行素质教育，作业的设计必须进行优化改革。本文针对当前小学语文作业布置现状中的问题，根据新课改背景下小学语文作业设计优化的原则，提出了相应的一些策略。

​基于核心素养的小学语文作业设计策略分析 下载：327 浏览：1563

吴丽莉 《国际教育论坛》 2023年11期

摘要:
核心素养作为现代教育的核心理念，对小学语文作业设计提出了新的要求。本文旨在探讨如何在核心素养框架下优化小学语文作业设计，以促进学生全面发展。通过深入分析作业设计的关键环节，本文提出了一系列策略，包括关注学生个性化需求、强化作业内容的层次性与综合性、以及注重作业的实践性与创新性。
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