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农村小学英语教育现状调查研究——基于“广西农村小学英语教育现状问卷调查”的视角 下载：144 浏览：1811

李惠桂 2022年4期

摘要:
本文通过对“广西农村小学英语教育现状问卷调查”中4道主观题的回答进行统计分析，发现农村小学存在英语师资不足，专业水平尤其是口语、语音水平不高，教学经验少，缺乏老教师、资深教师的指导，教学资源严重缺乏，教学设备不足，学生基础欠佳，学习积极性不高等问题，进而提出增加师资，通过学习培训等提升专业素养，提供资源等意见和建议。
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